部编版六年级下语文期末模拟测试卷（一）含参考答案.doc

1、部编版六年级下语文期末模拟测试卷（一）时间：90分钟 满分：100分（52分）一、看拼音写词语，注意书写美观。（4分）x n pi hui hun kn qi r b sh（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。（27分）1.下面加点字注音完全正确的一项是（）A.隐藏（cn）附和（h）屏住呼吸（pn）B.弓缴（zhu） 散步（sn） 悄然无声（qio）C.刹那间（ch） 憎恨（zn） 狂风暴雨（bo）2.下面词语的字形完全正确的一项是（）A.游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎B.天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意C.欣喜若狂撒腿就跑衣衫褴褛若无其是3.下面加点字的解释完全正确的一项是（）A.座无

2、虚席（空着）养尊处优（尊贵）莫名其妙（说出）B.惊心动魄（神魄） 无缘无故（缘分） 置之不理（代词，它）C.赴汤蹈火（热水） 含辛茹苦（吃） 专心致志（从事）4.下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的一组词是（）A.司空见惯喜出望外 B.万不得已张灯结彩C.惊恐万状负隅顽抗 D.慷慨激昂德高望重5.“等这些盐全部（）在水里后再来（），感觉真是咸呀！”这句话中填入的词语最恰当的一项是（）A.融化品味 B.溶化品位C.溶化品尝 D.熔化品味6.填入下面文段中的关联词正确的一项是（）_我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，_不怕别人批评指出。A.因为所以如果就B.只要那么不但而且C.因为并且就所以

3、7.下列和“太阳他有脚啊”一句运用的修辞手法相同的一项是（）A.往事历历在目，仿佛就发生在昨天。B.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！C.月亮一露面，满天的星星惊散了。D.小明还是像过去一样喜欢打篮球。8.下列句子中没有语病的一项是（）A.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。B.尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。C.秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。D.从这件平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。9.将下列三个句子填入文段横线处，最恰当的一项是（）文学是_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；文学是_，你尽可翕（x）动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；文学

4、是_，你尽可品评自娱，把玩深尝。A.一座姹紫嫣红的百花园一杯回味无穷的香茗 一首清脆圆润的古曲B.一杯回味无穷的香茗 一首清脆圆润的古曲 一座姹紫嫣红的百花园C.一首清脆圆润的古曲 一座姹紫嫣红的百花园一杯回味无穷的香茗三、填空题。（8分）1.有意栽花花不发，_。_，事非经过不知难。2.课本中有许多人物给我留下了深刻的印象，有为革命事业_的李大钊同志，有_的汤姆索亚，有_的孔子，有_的詹天佑。（都填四字词语）3.诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟，_。”诗词能绘景，韩愈说：“最是一年春好处，_。”诗词能抒情，苏轼说：“_？门前流水尚能西！”诗词能言志，于谦说：“粉骨碎身浑不怕，_。”夏日里，望

5、着满池碧绿的荷叶、亭亭玉立的荷花，你不禁会想起杨万里的诗句：“_，_。”4.赵孟是元代著名的_。他的_运笔自然，点画圆润多姿，具有_的笔意；_严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。四、按要求完成下面的句子练习。（8分）1._，中午竟然下雨了。_，中午果然下雨了。（把句子补充完整）2.一儿以日初出远，而日中时近也。（联系课文，把句子的意思写下来）_3.妈妈说：“我晚上要开会，你把门锁好去奶奶那儿吃饭。”（改为转述句）_4.人生如一座山，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（仿写句子）人生如_，_。五、语文实践活动。（5分）仔细观察右图，完成练习。1.图中“多半都是自己放走的”一句前面可以

6、填充的词语有：_、_或_。（3分）2.根据图意，写一段鼓励自己的话。（2分）_（18分）六、阅读下面的文段，完成练习。（18分）（一）材料阅读。（5分）材料一：在李白的1166首诗中，“月”字出现523次，占二分之一。如“床前明月光，疑是地上霜”“今人不见古时月，今月曾经照古人”“举杯邀明月，对影成三人”。材料二：古风音乐歌曲中含“月”的比比皆是：彩云追月二泉映月平湖秋月汉宫秋月月儿高春江花月夜等。民歌中也有半个月亮爬上来。现代关于“月”的歌曲更是俯拾皆是，如十五的月亮十五的月亮十六圆明月几时有月亮代表我的心材料三：成语中有月光如水、闭月羞花、花前月下、月下老人、月满则亏、披星戴月、众星拱月等

7、。月同时常用于女子名字：小月、柳月、新月等。其他还有月山、月牙泉、月坛、月饼之说。1.中华民族自古以来就有着浓浓的月亮情结。在中国文化里，月亮有哪些象征意义？（至少写两条）（2分）_2.你还知道哪些关于月亮的古诗词？请写出一首。（2分）_3.月亮有许多别称，你能说出几个？（不少于两个）（1分）_（二）课外阅读。（13分）献给母亲的歌蓝蓝的天空白云飘，我想飞上天把这洁白的云（悄悄轻轻）摘下献给妈妈，做她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己制订一个计划，今年要在哪亩地开辟一片瓜地，或者在田埂上种些高粱、

8、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高粱饸（h）、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的食物，从不说她要吃什么。全家团圆，妈妈总忙前忙后，像有使不完的劲。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮。每每茶余饭后，她把我们集中在一起，（关注关心）我们的学习、生活。我们进步时，妈妈就微笑，温柔地表扬我们；当我们沮丧时，妈妈就谆谆教导，犹如春天的雨露，滋润着我们的心田。孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，（细细密密）地缝补着我们的衣服。妈妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那（悄悄轻轻）的叹息声，飘至我的心中，我总是泪湿枕巾。离家几千里，每每（眺望注视）远方，我似乎看见妈妈站在小山坡上，手拿衣服，在寻找着

9、，凝视着，盼望儿女们的归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，我跳床而起，向妈妈扑去妈妈给了我们（坚定坚强）的性格、上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。1.将文中括号里不恰当的词语划去。（3分）2.用波浪线画出文中的比喻句。（1分）3.短文第3自然段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼亮”，第4自然段又说“妈妈眼睛不好”，这两处是否前后矛盾呢？为什么？（2分）_4.文章写了妈妈为“我们”操劳的三件事，请用简洁的语言概括一下，写在下面横线上。（3分）_5.文章最后一段在文中所起的作用是：_。（2分）6.读了这篇文章，我们感受到了母爱的伟大，请你写一句赞美母爱的话。（2分）母爱是_。（3

10、0分）七、习作与表达。（30分）幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂！提示和要求：（1）联系日常生活体验，想想“这里”指什么地方，“我”经历了一件怎样的事，“我”有什么收获。（2）用上面提供的材料，以“这也是课堂”为题写一篇记叙文。（3）内容具体、完整，不少于500字。期末模拟测试卷（一）参考答案一、细腻徘徊惶恐锲而不舍二、1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.C8.B9.C三、1.无心插柳柳成荫书到用时方恨少2.英勇献身喜欢冒险实事求是热爱祖国3.出没风波里绝

11、胜烟柳满皇都谁道人生无再少要留清白在人间接天莲叶无穷碧映日荷花别样红4.书法家楷书行书结构四、1.上午还是艳阳高照天气预报说今天有雨2.另一个孩子却认为太阳刚出来的时候离人远一些，而中午的时候要近一些。3.妈妈说她晚上要开会，叫我把门锁好去奶奶那儿吃饭。4.一枝梅花不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香五、1.时间希望机会2.机会多半是自己放走的。在机会面前，人人平等，只有平时多付出努力，让自己掌握更多的知识和技能，当机会来临时，才不会让它与自己失之交臂。六、（一）1.圆圆的月亮象征着团圆；月亮象征着身在异乡的游子对故乡、亲人无尽的思念。2.望月怀远唐张九龄海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。3.玉兔、素娥、冰轮、玉轮、玉蟾、桂魄、顾兔、婵娟、玉盘等。（二）1.2.当我们沮丧时，妈妈就谆谆教导，犹如春天的雨露，滋润着我们的心田。3.不矛盾。第3自然段“心明眼亮”指的是妈妈虽然有了白发，但仍然细心地关心“我们”的学习、生活；第4自然段写妈妈眼睛不好，还在夜晚为“我们”缝补衣服，是真实地写妈妈的健康状况不好。4.开辟土地；关心“我们”的学习、生活；在夜里缝补“我们”的衣服。5.总结全文6.一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖第 8 页 共 8 页