人教部编版（精准测试）语文六年级上册第5-8单元打包.zip

1、 以下词语中加点字的读音不正确的一项为哪一项 A入场券qun 戴嵩sng 奴婢b 拊掌大笑f B处士ch 行当hng 为难g 微波粼粼ln C恬静tin 驰骋chng 凸显t 戛然而止ji D一缕l 谬论mi 汤汤tng乎 一曝十寒p 把以下词语补充完整，并按要求分类。高山_水 天_之音 余音绕_ 黄钟大_ 轻歌_舞 _云流水 巧夺天_ 惟_惟肖 画龙点_ 笔走龙_ _笔生花 _ _如生 1形容声音悦耳：_ 2形容形象逼真：_ 3形容书法作品有气势：_ 以下词语填在横线上最恰当的一组是 京剧是我国人民_的一种传统艺术，京剧有_四大行当，艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员。他的演唱、念白可谓_

2、表演更是_令人回味。A喜闻乐见 生旦净丑 字正腔圆 活灵活现 B粉墨登场 唱念做打 余音绕梁 惟妙惟肖 C喜闻乐见 唱念做打 余音绕梁 活灵活现 第 7 单元 1 1 2 2 3 3 D粉墨登场 生旦净丑 字正腔圆 惟妙惟肖 以下词语不是近义词的一项为哪一项 A恬静安静 B陶醉沉醉 C继承传承 D保存废除 想一想，在横线上填上恰当的词语。微弱的_ 幽静的_ _的大海 _的琴声 以下句中加点成语使用不恰当的一项为哪一项 A著名京剧大师梅兰芳表演的京剧字正腔圆，悦耳动听。B听完英雄的精彩报告，我们都觉得余音绕梁，受益匪浅。C听了贝多芬的弹奏，皮鞋匠和盲姑娘不约而同地赞叹：弹得多纯熟啊！D贝多芬迫不

3、及待地飞奔回客店，把刚刚弹的曲子月光曲记录了下来。按要求完成以下句子练习。1一阵风把蜡烛吹灭了。改为被字句 _ 2贝多芬说：我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。改为转述句 _ 3京剧开展、继承了中国传统戏曲的表现手法。修改病句 _ 4在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。变换语序合成一句话 _ 4 4 5 5 6 6 7 7 以下句子属于心理描写的是 A我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带着点腥味。B谁知等我背着书包走在街上，脑门上又落了几滴水珠。C桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。D她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。积累与运用。1在本学期的语文学习中，我认识了

4、_、_、_的农村少年闰土；_、_、_的鲁迅先生；热爱音乐，被人称为知音的_、_以及热爱、同情穷苦人民的音乐家_，他被被尊称为_。2 伯牙_，终身_，以为_。读了这句话，我深深感受到：_。课外阅读。小白杨，太棒了 天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶，给人以沉闷、压抑乃至窒息的感觉。我呆呆地坐在小河边，暗自垂泪，愤懑、凄苦、悲凉，多种伤感时时袭拢着我的心。我流泪幽泣，时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去 想想考试的不理想，喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽。小河静静地流，毫不懈怠。条条河流归大海，可我的归宿在哪里？愣愣地望着小河，突然有一株树的倒影映入眼帘。抬头看，那株小白杨，笔直的干，笔直的枝，这，不是茅老

5、先生笔下的英勇斗士的形象吗？风拂杨叶，哗哗作响。白杨，你是在可怜我？你是在抚慰我？还是在鼓励我？8 8 9 9 1010 夜间，暴雨骤至，电闪雷鸣，狂风大作。次日清晨，许多人跑向村北小河。我也走过去，见那株白杨昨夜被狂风吹折，倒在小河中。有个青年走到树旁，看了看说：扶起它，兴许还能活。于是七手八脚地把它扶起。我摸着断痕，那儿有几点粘液。白杨啊，这可是你的泪？过了几天，我再去小河边，那株白杨叶片已经微黄，有几片已飘落下来。多可怜的白杨树！从此，我不再去河边我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。开学之期将至，家中决定让我复读。我背起行李，走在村边小路上。将近小河，忍不住内心某些微妙感觉的驱使，我抬起头

6、，把目光移向那株白杨。那白杨竟奇迹般地活了下来，依然是笔直的干和枝，依然是则挺拔耸立。那初抽的新叶，似乎比以前更绿更亮。树干上还带着伤痕，然而正是这伤痕，明白地显示它不屈不挠的气质！我紧紧地盯着它，细细地打量它，深深地体会它。白杨啊，你莫不是想送我一份生活的启迪？你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难？你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去？擦干了眼泪，眼前一片光明。今后的路，我要好好地走下去 在我心中有一株非常非常棒的白杨，一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨！摘自山西省中考总分值作文 1本文主人公是 A小河 B我 C狂风 D小白杨 2 英勇斗士在文中指 A茅老先生 B一棵树的倒影 C河边那棵小白杨 D

7、那棵死去的小白杨 3 那种伤感时时袭拢着我的心的原因是 A 我考试不理想。B小白杨被风吹折了。C 我往河里撇石子没扔准。D天，灰蒙蒙的，铅灰色的云笼在头顶。4文中写道：我不愿，也不忍看到白杨死去的惨景。在我眼中，白杨的死象征着 A 我失去了最好的朋友 B 我的前途彻底灰暗 C自然界的风雨极其残酷 D 我可能要离开家乡 5用简洁的语言概括本文的主要内容。_ 6文中写道：那白杨竟奇迹般地活下来，依然是笔直的干和枝，依然是则挺拔耸立。联系上下文想想我从中得到什么启示？_ 7有人说文章第 1 自然段与所要表达的中心无关，可以删去，你同意这种看法吗？简要地写出你的理由。观点：_ 理由：_ _ 以下词语中

8、加点字的读音不正确的一项为哪一项 D 把以下词语补充完整，并按要求分类。流 籁 梁 吕 曼 行 工 妙 睛 蛇 妙 栩 栩 天籁之音 余音绕梁 惟妙惟肖 栩栩如生 笔走龙蛇 以下词语填在横线上最恰当的一组是 A 以下词语不是近义词的一项为哪一项 D 想一想，在横线上填上恰当的词语。烛光 小路 波涛汹涌 美妙 以下句中加点成语使用不恰当的一项为哪一项 B 按要求完成以下句子练习。蜡烛被一阵风吹灭了。贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。京剧继承、开展了中国传统戏曲的表现手法。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 男的正在微弱的烛光下做皮鞋。以下句子属于心理描写的是 D 积累

9、与运用。勇敢 见多识广 聪明 为人民着想 热爱人民 憎恨国民党 钟子期 俞伯牙 贝多芬 乐圣 破琴绝弦 不复鼓琴 世无足复为鼓琴者 知音难得，可遇难不可求 课外阅读。1D 2C 3A 4B 5 我因为考试不理想，心情低落。因为河边的一棵受伤的小白杨重新焕发新机，给予我启发，让我重拾信心。6 我也要像白杨那样，坚韧挺拔、不屈不挠，不能遇到一点挫折就灰心丧气。只要顽强奋斗，就能战胜一切困难，就有光明的前景。7不同意。这一段是环境描写，描绘了天色的阴沉灰暗，渲染了沉闷压抑的气氛，衬托我因考试失利而产生的苦闷心情。为下文设置悬念，引起读者的阅读兴趣。8 8 9 9 1010 以下字音、字形完全正确的一

10、项为哪一项 A苞蕾bo 高梁ling 绿蔓mn B菜畦q 铁轨gu 柏油bi C蒜苔ti 焖饭mn 嘟囔nng 同音字填空。bo 花 裹 侨 ti 藓 杠 历 xi 领 铁 锦 fng 狂 叶 火 给形近字组词。袖 用 涡 翼 柚 甩 锅 冀 写出以下词语的近义词和反义词。近义词 反义词 迅速 饱满 增加 选词填空。第五单元 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 盼望 希望 1说来也怪，暴雨果真像我 的那样停了。2因为想穿新雨衣，我开始 着变天。迅速 快速 3夏天是万物 生长的季节。4我国的经济一直保持着 开展的良好势头。把词语补充完整，并选择填空。理 气 不 替 不可 不 待 寝 食 不

11、不 1班长 地说自己对此事不知情。2由于一个小村庄里人们常常砍树木,所以当 的洪水来时,一切都毁了。3爸爸工作起来 ,到达了忘我的境界。4不等老师说完,同学们 地举手发言。给以下句中加点字选择正确的解释。斗字的意思有：A.容量单位 B.形容小东西的大 C.形状略像斗的东西 D.星宿，二十八宿之一，亦泛指星 1妈妈送给我的雨衣不是斗篷式的。2白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成了满天星斗。6 6 7 7 3我斗胆说一句，这件事情您做错了。4爷爷担着一斗稻谷回家了。按要求写句子。1昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。用带点的词语仿写句子 。2穿上新雨衣去上学，我当然快乐了。改为反问句 。3我

12、翻开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。(修改病句)。根据提示写出谚语。一位老农看到过了处暑之后,田里的稻谷还是没有冒出头来,便说:_。每年农历六月初六这天,田里的庄稼出穗了，农民都要去看看长势如何,正所谓_。天气不热的时候,庄稼长得慢，长得小，爷爷说:_。我知道的关于农家的谚语有:_。_ 理解句子，并填空。1路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。句子使用 修辞，将 说成了 。2 有一天，快到家时，路边的小杨树突然沙啦啦地喧阔起来，就像在嘻嘻地笑。8 8 9 9 1010 句子使用 修辞，写出了 使小杨树动起来了，这 说 明 马 上 也 将 会 来，表 现 出 小 杨 树 的情形。3

13、你到竹子林、高梁地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。句子中一夜一词说明植物生长得 ，更好地说明了课文的中心意思：。课外阅读积累与运用。夏 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好似炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄

14、，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，

15、弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。田家少闲月，五月人倍忙，他们的肩上挑着夏秋两季。1111 遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1通读全文，说说作者笔下的夏有哪些特点？2 分 。2下面句中加点的词语能否换成其他词语？说说理由。2 分 。3以下对文章的分析鉴赏，不正确的

16、一项为哪一项：2 分 A.第段从你看以下局部，作者用拟人手法描绘了夏日田野的磅礴气势。B.第段作者明写绘画用色的道理，暗寓了对精力旺盛的中年人的赞美。C.第段由景及人，通过写农民的勤劳忙碌来抒写夏感，说明人是夏天勃勃生机的真正力量源泉。D.第段结束用比照手法说明自己的赞美夏的态度，既再次揭示了本文的主旨，又与文章开头相照应，结构完整。4 夏天的旋律是紧张的表现在 。多项选择 2 分 A.挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；B.麦子上场了，又想着快打，快打；C.早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要密切关注天气变化；D.麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。5文中最后一句中的

17、黄金改为金黄可以吗？请说明理由。3 分 .以下字音、字形完全正确的一项为哪一项 1 1 B 同音字填空。苞；包；胞；苔；抬；台；袖；锈；绣；疯；枫；烽 给形近字组词。袖衣袖 用作业 涡漩涡 翼羽翼 柚柚子 甩甩开 锅铁锅 冀冀中 写出以下词语的近义词和反义词。近义词 反义词 迅速 快速 缓慢 饱满 丰盈 干瘪 增加 增添 减少 选词填空。1希望 2盼望 3迅进 4快速 把词语补充完整，并选择填空。理直气壮 不可替代 势不可挡 迫不及待 废寝忘食 不声不响 1理直气壮2势不可挡3废寝忘食4迫不及待 给以下句中加点字选择正确的解释。1C 2D 3B 4A 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7

18、 7 按要求写句子。1昨天的疏忽，今天的大意，明天的惨剧！2穿上新雨衣去上学，我怎么会不快乐呢？3我翻开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。根据提示写出谚语。处暑不出头,割谷喂老牛。六月六,看谷秀 不热不长，不热不大 例如:(1)立夏不下,桑老麦罢。(2)白露天气晴,谷子白如银。理解句子，并填空。(1)比喻 雨滴 珍珠玛瑙(2)拟人 风 雨 被风吹拂(3)快 夏天是万物迅迪生长的季节 课外阅读积累与运用。1夏天的色彩是金黄的，夏天的旋律是紧张的。2火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。不能，因为扑打写出麦浪翻滚的气势；

19、涌描写麦浪翻滚的动态情景，准确生动。3B 4ABCD 5不可以。因为黄金一词包含两层意思：一是写出了夏天金黄的色彩；另8 8 9 9 1010 1111 一层突出了夏天充满生机和活力，如黄金般的珍贵，表达了作者对夏天的喜爱和赞美之情。 以下词语中，加点字的读音完全正确的一项为哪一项()。A竹匾bin 参差cn 伽蓝 ji 不朽xi B蓑笠shu 吊唁yn 水浒h 胭脂yn C祭祀s 秕谷b 逝世sh 澄碧chng D追悼do 乌桕ji 装弶qing 镊子ni 辨字组词 殡_ 硼_ 嗽_ 镊_ 悼_ 奥_ 缤_ 绷_ 漱_ 摄_ 掉_ 懊_ 照样子，写词语。明晃晃ABB 式_ 窸窸窣窣AABB

20、式_ 不声不响ABAC 式_ 小心翼翼ABCC 式_ 将以下四字词语补充完整，并选词填空。_ _吞枣 张冠李_ 高山_水 余音绕_ _然大_ _然而止 巧_天工 轻歌_舞 1人们常用_来比喻知音难觅或者乐曲高妙。2我读书向来_，只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起书中人物来总是 _。后来爷爷的一番话让我_。第 8 单元 1 1 2 2 3 3 4 4 以下加点词语运用不恰当的是哪一项？A爷爷脸上的皱纹，记录了他饱经风霜的生活经历。B读书的时候遇到难懂的词语可以先跳过去，囫囵吞枣就行。C我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得。D妈妈常把影视演员的作品张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。

21、依次填入以下文段中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项 读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有 ，掷地有声；为人有 ，豁达淡泊；生命有 ，深远厚重。恰如季羡林老先生所言，天下第一好事，还是读书。质量 分量 海量 雅量 A B C D 对以下诗句停顿、重音、括号内感情处理错误的一项为哪一项 A情愿作野草，/等着地下的火烧。赞颂 B骑在人民头上：啊，/我/多伟大！嘲讽 C他/活着/为了多数人/更好地活。赞颂 D群众把他/抬得/很高，很高。赞扬 对以下句子运用的修辞手法判断正确的一项为哪一项 A许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着。拟人 B他的

22、皮毛是油一般的滑。夸张 C您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？反问 D这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。排比 5 5 6 6 7 7 8 8 按要求改写句子。1把陈述句改写成反问句：狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。_ 2把反问句改成陈述句：老舍先生笔下的草原难道不美丽吗？_ 3把把字句改成被字句：它会把你和草一起吞到肚子里去。_ 下面关于鲁迅的说法，错误的一项为哪一项 A 有的人是臧克家为纪念鲁迅逝世十三周年写的一首诗 B鲁迅一生创作了很多作品，如呐喊 彷徨，课文少年闰土节选自他的小说彷徨 C鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的重要

23、参与者，中国现代文学的奠基人 D 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。出自鲁迅的答客诮 课外阅读积累与运用。寒流来了 看完电视以后，老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打 ，直到 9 点，那端才响起儿子的声音：爸，什么事？他连忙问：昨晚的天气预报看了没有？寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄 儿子漫不经心：不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了：知道了，知道了。搁了 。他刚准备再拨过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音发颤天气预报说北京今天要变天你加衣服了没有疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还不及答话，已9 9 1 10 0 1 11 1 经结结

24、实实打了个大喷嚏。老母亲急了：已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服絮絮叨叨，从他 7 岁时的劣迹一直说起，他赶紧截住：妈，你那边天气怎么样？老人答：雪还在下呢。他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨，他，深深牵挂的，是北风气未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故土和已经年过 7 旬的母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发懵。1给第三自然段打上标点符号。2把上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物写在下面。时间：_。地点：_。主要人物：_。3用文中的词语填空。老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱，同样表现为他们说话时的_。对于父亲的叮嘱，儿子的态度是：_；对于老

25、母亲的叮嘱，老王的表现是：_。4老王为什么不由自主地愣住了？_ 5老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的？_ 6运用本单元所学的概括文章主要内容的方法概括主要内容。_ 以下词语中，加点字的读音完全正确的一项为哪一项()。C 辨字组词 出殡 硼酸 咳嗽 镊子 追悼 奥运 缤纷 绷带 漱口 摄取 掉下 懊悔 照样子，写词语。亮晶晶 隐隐约约 不言不语 忧心仲忡 将以下四字词语补充完整，并选词填空。囫 囵 戴 流 梁 恍 悟 戛 夺 曼 1高山流水 2囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 以下加点词语运用不恰当的是哪一项？B 依次填入以下文段中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项 B 对以下诗

26、句停顿、重音、括号内感情处理错误的一项为哪一项 C 对以下句子运用的修辞手法判断正确的一项为哪一项 D 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 按要求改写句子。难道狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神不令人敬佩吗？老舍先生笔下的草原很美丽。你和草会被它一起吞到肚子里去。下面关于鲁迅的说法，错误的一项为哪一项 B 课外阅读积累与运用。1：，？2 第二天一大早 家 老王 3絮絮叨叨 不耐烦 惭愧 4因为他在给自己儿子打 时忘记了自己的老母亲 5对话和环境描写的方法 6 老王在北京家中打 给在武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到母亲打来的 让他多穿衣服 9 9 1 10 0 1 1

27、1 1 列汉字中，注音有误的一项为哪一项()。A畦(q)闼(t)B杖(zh ng)蹚(tn)C虐(n )擎(j ng)D簸(b)耙(p)选字组词。绕 饶 浇 缠 水 富 睹 渚 赌 钱 烟 目 莹 荧 萤 光 晶 火虫 以下每项两个词语的关系与容易轻易关系相同的一项为哪一项()。A精心随意 B困难艰难 C美丽丑陋 D无私自私 选择恰当的词语填空。(填序号)A乱用 B滥用 C资助 D帮助(1)公务员不应()职权。(2)在他的()下，三位来自贫困山区的孩子顺利地完成了大学学业。(3)有了挂钩干部的()，滞销的水果卖出去了，果农满心欢喜。(4)一药一个性，()会丧命。第六单元 1 1 2 2 3 3

28、 4 4 将下面的句子改为转述句，正确的一项为哪一项()。他说：我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。A他说，我要在这山上栽树，直到爬不起来为止。B他说，他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。C他说，他要在这山上栽树，直到爬不起来为止。D他说，老人要在这山上栽树，直到爬不起来为止。把句子于是，我尝到了海水的味道插入语段中，位置正确的一项为哪一项()。爸爸带我到浅海处游泳。正游得快乐时，突然一个浪头打过来。我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。原来，海水的味道又苦又涩。A之前 B之间 C之间 D之后 我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。这句话中破折号的作用是()A表示解释说明 B表示语意的

29、递进 C表示语意的转折 D表示话题的突然转换 按要求写句子。1如果不顾后果地滥用化学品，就会造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重的威胁。仿写 如 果 ，就 。2地球的资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的。仿写 5 5 6 6 7 7 8 8 不 是 ，而是 。3这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。改为反问句 阅读语段，完成练习。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。(1)语段中画线句子运用的修辞手法是()。A比喻

30、B拟人 C夸张 D排比(2)语段说明的观点是()。A地球所拥有的自然资源也是有限的。B地球慷慨地向人类提供有限的资源。C矿产资源要经过漫长的地质变化才能形成。D如果人类不加节制地开采，矿产资源将会枯竭。(3)语段在表达上有什么特点？_ _ _ 课外阅读积累与运用。向大树抱歉 9 9 1010 在美国，树是受到法律保护的，破坏或者虐待树木会受到法律制裁。在纽约曼哈顿区有一家快餐店，生意兴隆，外卖十分火爆，但由于交通拥挤，停车不方便，就用自行车送货。美国的自行车一般都不单独装锁。为了防止被偷，老板丹尼尔命令送货员把店里的自行车用铁链锁在门口的那棵大树上。没想到此举被在店中用餐的一位先生看见了。他给

31、纽约市的公园管理局写去一封检举信，揭发了丹尼尔虐待树木的罪行。这位先生在信中说：把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。不久，丹尼尔收到了公园管理局罚款 1000 美元的通知书，其罪名为虐待树木。丹尼尔自知违反了国家有关绿化和保护树木的法律，但又心疼 1000 美元的罚金，便向管理局认错求情。管理局觉得这个快餐店老板的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便提出：如果要免去罚金，丹尼尔必须在指定的时间向那棵大树公开赔礼抱歉，并且当众拥抱那棵大树，以表示和它亲善。管理局还要通知各媒体，让他们来采访这条奇特的新闻。此外，那棵大树的管理培育工作今后要由快餐店承包下来如浇水、扫叶和

32、去除残枝等。丹尼尔一口容许下来。一星期后，向大树抱歉日到了。那棵大树被新闻记者围得水泄不通，过往的行人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走向大树，先向它三鞠躬，然后高声说：大树，我的好兄弟，我真对不起你!你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢事，请你原谅!说完，上前几步，把树抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。围观的群众报以热烈的掌声。1联系文章，理解以下词语的意思。水泄不通：衣冠楚楚：2联系上下文理解句子。这位先生在信中说：把自行车用铁链锁在树上，与给一个无罪的人戴上手铐脚镣无异。3丹尼尔是怎样虐待树木的？他受到了管理局怎样的惩

33、罚？4丹尼尔是怎样向大树抱歉的？从他的行为中你体会到了什么？列汉字中，注音有误的一项为哪一项()。C 选字组词。绕 浇 饶 赌 渚 睹 荧 莹 萤 以下每项两个词语的关系与容易轻易关系相同的一项为哪一项 B 选择恰当的词语填空。(填序号)(1)B(2)C(3)D(4)A 将下面的句子改为转述句，正确的一项为哪一项()B 把句子于是，我尝到了海水的味道插入语段中，位置正确的一项为哪一项()。C 我不禁鼻子一酸也许老人进去后就再也出不来了。这句话中破折号的作用是()1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 A 按要求写句子。例如：1没有春天的播种 没有秋天的收获 2课外书 不可以读

34、要有选择地读 3这么好的床，麦籽儿躺下去怎么会不舒服呢？阅读语段，完成练习。(1)B(2)A(3)例如：语段运用举例子的说明方法，举具体的事例说明地球的自然资源的有限性及不合理利用导致的严重后果，更有说服力。课外阅读积累与运用。1前来采访的新闻记者把大树包围得非常严密，好似连水都不能泄出。说明记者很多，这件事很受媒体关注。本文形容丹尼尔向大树抱歉时穿戴整齐、漂亮，表现了丹尼尔向大树抱歉的慎重和诚意。2这位先生把大树比作一个无罪的人，把铁链比作手铐脚镣，措辞严厉，反映了美国人民的环保意识，对丹尼尔虐待树木的行为表示出强烈的谴责。3他用铁链把自行车锁在大树上，被罚款 1000 美元，但因丹尼尔求情，最后改为在指定的时间向大树公开赔礼抱歉，并且当众拥抱那棵大树。4先向大树鞠躬，再说明抱歉缘由，最后拥抱大树。丹尼尔这一举动展示了人与自然和睦相处的事实，赢得了大家的掌声，表达了人们渴望人与自然和谐相处的美好心愿。8 8 9 9 1010