人教部编版语文六年级上学期期末预测卷6套打包.zip

1、部编版语文部编版语文六年级上期期末六年级上期期末预测预测卷卷 01 一一、积累与表达积累与表达共共 3 小题，总分值小题，总分值 22 分分 1 8 分看拼音写词语。dng yng zhn fng k ji g da 2 8 分从本学期学习的古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里笔下的 ，彩丝穿取当银钲中找寻到孩童才有的奇思妙想；从雷震笔下的牧童归去横牛背，我们找寻到享受着童年美好时光的孩子；从范成大笔下的 ，也傍桑阴学种瓜我们找寻到孩童和父母学着做农活儿的身影；课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧，我们从未闻 中找寻到了孩子语言的机智幽默。3 6 分按要求，写句子。1他们连水珠是从我

2、的嘴巴里流出来的都不知道。仿写句子 连都：2我有点儿快乐，又有些失望。仿写句子 有又有：3我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的仿写句子 二二、阅读与表达阅读与表达共共 3 小题，总分值小题，总分值 48 分分 4 18 分阅读短文。丁香结节选 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解。何以古人创造了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞园圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才忧然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，

3、一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？1为什么把丁香花比喻为丁香结？2丁香结引发了作者对人生怎样的思考？3请写一句古人描写丁香结的诗句。5 12 分课内阅读。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声

4、里一摇一晃地走下了讲台。1写出下面词语的反义词。犹豫 镇定 2同学们一共给英子鼓了 次掌。第一次掌声是为 而响起，第二次是为 而再次响起。3英子为什么犹豫？又为什么流泪？4同学们前后两次掌声分别表达了什么？6 18 分课内阅读 乡下人家节选 鸡，乡下人家照列 例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘 淌若有一条小河，则在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。附近的石头上有妇女在捣衣，它们 从不吃惊。若是在夏天的黄昏出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景

5、。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅 副自然、和谐的田园风景画。1在文中括号里正确的汉字下面画 。2在文中横线上填上正确的关联词。3 都是他们的好友中他们指的是谁？好友又是指的谁？4仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。三三、习作习作30 分分 7 30 分题目：我的 爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友 习作要求：1生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。2抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他她的特点，注意把事情写清楚，写具体。3字数：300 字以上。参考答案参考答案

6、 一一、积累与表达积累与表达共共 3 小题，总分值小题，总分值 22 分分 1荡漾 毡房 枯竭 疙瘩 2稚子金盆脱晓冰 短笛无腔信口吹 童孙末解供耕织 孔雀是夫子家禽 3 1我连老师的名字都不知道。2我有些冲动，又有些懊恼。3公园里的菊花有各种各样的形状：有的像蘑菇，有的像无数的星星，有的像一顶柱子，有的像一幅画 二二、阅读与表达阅读与表达共共 3 小题，总分值小题，总分值 48 分分 4 1第一，丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣；第二，丁香花负担着解不开的愁怨。2作者想到，每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不

7、完的，但这样的生活才是多姿多彩，不然，就太平淡无味了。3小轩愁入丁香结，幽径春生豆蔻梢。5 1果断 紧张 2两 英子战胜自己走向讲台 英子在大家的鼓励下发挥了自己的才能 3英子犹豫是怕自己的残疾引起同学的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声，她的内心充满了感动与惊喜。4 第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。6 1例 倘 幅；2即使 也；3 他们指的是乡下人们；好友指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。三三、习作习作30 分分 7略 部编版语文部编版语文六年级上期期末六年级上期期末预测预测卷卷

8、03 一一、选择题共选择题共 4 小题小题，每题，每题 2 分分，总分值，总分值 8 分分 1 2 分以下词语中加点的字注音有误的一项为哪一项 A鸟巢cho 蔓延mn 眼眸mu B娇嫩nn 细腻n 颤抖chn C雏鸟ch 扒开p 眼睑jin 2 2 分以下加点的成语使用不恰当的一项为哪一项 A这条街改造成商业街后，行人从早到晚川流不息。B这部电影故事情节曲折，人物形象生动、确实引人入胜。C实现中华民族伟大复兴，需要各族人民同心协力地奋斗。D他明知难以抵赖但外表却沉着不迫地抽着烟，看着审讯人员。3 2 分对山居秋暝赏析有误的一项为哪一项 A 空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山

9、水田园的喜爱之情。B 竹喧归浣女，莲动下渔舟是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人物的美。C 明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。D 随意春芳歇，王孙自可留表达诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。4 2 分 习作：二十年后的家乡 以下对本次习的作重点的理解不正确的一项为哪一项 A 二十年后属于时间限定，说明习作不能写现在或过去，只能是畅想未来。B 家乡说明描写的对象是我的家乡，而不能是其他地方。C习作要大胆想象，重点写家乡的改变。D 时空穿越说明文章要描述穿越的过程，点明习作的科幻主题。二二、根底积累、根底积累共共 3 小题，总分值小题，总分值 20 分分

10、 5 8 分看拼音，写词语。xn hun yn ning s ne y xng nn xn dng shng dun xing do go zhng gun l di 6 6 分品读句子，完成练习。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又累又饿，心里想：流落到这种地方，怎样活下去呢？第一句话描写了荒岛的环境，由此我们会联想到成语 。第二句话是对鲁滨逊的 描写，从中可以读出他 的心情，我会用 来抚慰此时的鲁滨逊。A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 7 6 分按要求，写句子。1

11、他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。仿写句子 连都：2我有点儿快乐，又有些失望。仿写句子 有又有：3我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的仿写句子 三三、根据积累填空。、根据积累填空。共共 4 小题，总分值小题，总分值 13 分分 8 4 分辛弃疾在西江月夜行黄沙道中的上阕中，既写了自己看到的景色，又写了自己听到的声音和产生的联想：，。，。9 2 分许多诗人都喜欢用奇异的想象来表现内心独特的感受。读诗句，完成练习。A.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。李商隐夜雨寄北 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。李白望庐山瀑布 C.黄四娘家花满蹊，千

12、朵万朵压枝低。杜甫江畔独步寻花 上面的诗句中，运用想象来表现诗人独特感受的是 。多项选择 10 2 分根据提示，写出你平时积累的名言警句或诗词佳句。1朋友即将远行，我会送他：2写出一句有关做学问的名言：11 5 分把下面的名句名言补充完整。1 ，其义自现。2 ，下笔如有神。3 ，将来徒懊悔。4 ，像交了一个益友。5我在课外阅读中记住了一句：。四四、现代文阅读共现代文阅读共 3 小题，总分值小题，总分值 29 分分 12 10 分课内阅读。过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。我真是老了。椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，要是我能躺下，那一

13、定会很好。1木板现在由 变成 。A椅子 B手推车 2用 画出椅子心理描写的句子。3椅子最大的愿望是什么？_ 4选文中哪些地方可以体会到椅子老了？用 画出。13 14 分 兵与冰 天黑了。暴风雪吼叫得更加狂怒起来。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层糊严了，车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子还不到两周岁；还有一个兵，他那张脸看上去有些稚气，让人觉得他似乎还是个少年呢。那个兵，原本是乘客中穿得最暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的

14、棉手套，还有一件厚实的羊皮军大衣。但，此刻，他却是车厢中最感寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。因为，只有司机知道应该到哪里去求救。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停地淌鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴上去。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：大爷您戴吧！我年轻，火力旺，没事儿。人们认为他是兵，他完全应该则做。他自己也则认为。后来，他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说：谢谢。他说：不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。再后来，那位年轻的母亲哭了，她发现她的孩子已经冻得

15、嘴唇发紫，尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是，兵又默默地脱了自己的棉袄 车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥兆头。但兵敏锐地感觉到了，他下了车 拂晓，司机引来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼，就是兵，就是一直默默的兵，就是那看上去很稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。人们是在车后发现他的他用肩顶着车尾，并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就则冻僵在那儿，冻成了冰，像一座冰雕。也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，会使车厢内重量失衡，车向悬崖滑得更快；也许，他发出过警告，但沉

16、睡的人们没听见。吼叫的狂风完全可能将他的喊声掩盖 事后人们才知道，他入伍才半年多，他还不满 19 岁。1本文的写作顺序是：；本文的主要内容是：。2选文中加点的糊的意思是 ，从中可以体会到 。3选文中加点的敏锐一词为什么不能删掉？4文中第 1 自然段是 描写，其作用是：。5第 3 自然段兵毫不犹豫地将大衣脱下来是对兵 的描写，从这一处联想兵当时内心想的是 ，从中可以体会到主人公是一个 的人。6选文最后一段作用是什么？14 5 分学校组织每个孩子参加书法之旅综合性学习活动。【活动一：聊聊书法家的故事】在学习中你一定搜集到了许多书法家的故事，请写出两个跟书法家有关的成语。、【活动二：聊聊我对书法的认

17、识】随着科技的开展，写文章、写信都可以用电脑来代替，所以有人认为现在不必再去练字。对此你有什么看法？请简述你的理由。观点：理由：五五、习作、习作共共 1 小题，总分值小题，总分值 30 分，每题分，每题 30 分分 15 30 分在生活中，我们经历了各种各样的事情，有的令人愉快，有的令人兴奋，有的令人失望，有的令人警醒总有一些事情令人印象深刻。请以一件 事为题，按一定的顺序把事情写清楚。要求：字数不少于 300 字。认真书写，力求工整、美观。参考答案参考答案 一、选择题共一、选择题共 4 小题，每题小题，每题 2 分，总分值分，总分值 8 分分 1C 2D 3C 4D 二、根底积累共二、根底积

18、累共 3 小题，总分值小题，总分值 20 分分 5 循环 酝酿 肆虐 野性难驯 鼎盛 打量 祷告 张冠李戴 6 荒无人烟 心理 无助、悲伤 C。7 1我连老师的名字都不知道。2我有些冲动，又有些懊恼。3公园里的菊花有各种各样的形状：有的像蘑菇，有的像无数的星星，有的像一顶柱子，有的像一幅画 三、根据积累填空。共三、根据积累填空。共 4 小题，总分值小题，总分值 13 分分 8 明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 9AB 10 1劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。2书读百遍，其义自见。11 1书读百遍 2读书破万卷 3读书不趁早 4读了一本好书 5熟读唐诗三百首，不会作诗也会

19、吟孙洙 四、现代文阅读共四、现代文阅读共 3 小题，总分值小题，总分值 29 分分 12 1B A 2我真是老了；要是我能躺下，那一定会很好。3能躺下。4它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。13 1 时间顺序 在一辆客车里，兵在大家有困难时无私地帮助别人，最终却献出了年仅 19 岁的生命；2霜花太厚，整扇窗户都遍布霜花 外面天气十分寒冷，气温极低；3 敏锐一词形容兵的思绪敏锐，观察力强，十分细心。生动形象地展现了兵的敏锐的观察力，使他与车上的其他乘客形成了鲜明的比照，更加衬托出他的英勇形象，为下文做铺垫。所以不能删去。4环境 突出了天气的寒冷，为下文客车遇险做铺垫；5动作 只有司机知道到哪里求救，

20、还是把大衣给他穿吧，让他快点出去寻求解救的方法，我是一个兵，为了大家，应该这样 为大家着想，舍己为人；6采用补叙的方式结尾，使大兵形象更加饱满，使小说情节更完整，使小说主题更深刻。14 入木三分 颜筋柳骨 电脑打字代替不了书法练习。首先，写字是人特有的功能，是大脑思维的延伸和表述，练字能锻炼人的大脑，使它更加灵活；其次，书写优美的文字，可以表达一个人的良好修养；最后，我认为书法是我国传统文化的一局部，我们应该将其发扬光大。五、习作共五、习作共 1 小题，总分值小题，总分值 30 分，每题分，每题 30 分分 15略 部编版语文部编版语文六年级上期期末六年级上期期末预测预测卷卷 02 一、识字写

21、字。一、识字写字。12 分分 1 6 分看拼音，写汉字。侵 x dn 搁 严 jn 蟋 shui 倾 f 倒 mi 呻 yn zo 糕 bin 炮 染 gng 宽 wi shn 间 2 2 分以下词语中加点的字注音有误的一项为哪一项 A鸟巢cho 蔓延mn 眼眸mu B娇嫩nn 细腻n 颤抖chn C雏鸟ch 扒开p 眼睑jin 3 2 分以下各组词语中，没有错别字的一组是 A暮色 严历 租界 人烟稀少 B浇灌 模仿 妄想 随遇而安 C既使 富饶 淌血 闻明世界 4 2 分 宿新市徐公店中宿的意思是 ，它跟 项中宿的读音、意思都相同。A星宿 B风餐露宿 C住一宿 D宿疾 二、语言积累二、语言积

22、累17 分分 5 5 分根据所学内容完成练习。今年新冠肺炎疫情期间，我看到那些志愿医护人员不顾个人安危，挺身而出，不禁想起曹植的捐躯赴国难，。想起鲁迅先生在中国人失掉自信心了吗一文中的我们从古以来，就有 的人，有 的人，有 的人，有 的人这就是中国的脊梁，我觉得这些志愿医护人员就是我们中国的脊梁。6 3 分古诗填空。1我们常用春夜喜雨中的诗句 ，来形容春雨，也用来赞美教育工作者的无私奉献和默默无闻。2叶绍翁的游园不值中 ，写出了春天的勃勃生机。3 江上渔者中 ，描写了渔人在江上的艰辛劳作。7 4 分根据情境填空。姐姐 13 岁，正值_年华，她活泼勤劳，什么都想帮妈妈，真是 _，也傍桑阴学种瓜。

23、40 岁的爸爸常感慨：到了_之年了，应该懂得 _，小人喻于利的道理，要多亲君子远小人。爷爷已到了_之年，刚一退休就参加各种志愿者活动，他用行动告诉我们 _，仁之端也。我想他再过 10 年，到了_之时，仍然是我们的典范。8 5 分把以下诗句补充完整。1金沙水拍云崖暖，。2风一更，雪一更，。3孤帆远影碧空尽，。4但使龙城飞将在，。5天若有情天亦老，。三、实践运用。三、实践运用。11 分分 9 4 分按要求改句子。1英语对我很感兴趣，我很喜欢它。改病句 2尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地 连词成句，并加上适宜的标点。3用像一样写一个比喻句。4这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是 ，因为 ，所

24、以我喜欢这本书。10 7 分阅读短文，完成练习 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才好吃呢！他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：要吃西红柿的果实呀！1这篇短文有 段话。2羊妈妈带着小羊到了哪些地方？3读了短文，我知道了：西红柿的 好吃。萝卜的 好吃。白菜的 好吃。四、四、文言文阅读文言文阅读30 分分 11 7 分阅读下面的文言文，完成练习。鹬蚌相争 蚌方出曝，而鹬y啄其肉，蚌合而箝qin甲其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有

25、死蚌!蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬!两者不肯相舍，渔者得而并禽之。本文节选自战国策.燕策 【注释】鹬：一种水鸟，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都细长，常在浅水边或水田中捕食小鱼、昆虫、河蚌等。蚌：贝类，软体动物，有两个椭圆形介壳，可以开闭。.曝：晒。箝：同钳，把东西夹住。1选择正确的一项，写序号。两者不肯相舍中的舍理解正确的选项是哪一项？A.舍不得 B.舍弃 C.施舍 D.宿舍，即住的地方 对文中画线的句子，理解正确的选项是哪一项？A.鹬和蚌，双方都不肯放过对方，渔夫发现了，就把他们一起捉走了。B.鹬和蚌，谁也舍不得离开自己住的地方，于是渔夫就把他们一起捉走 C.鹬和蚌，是好朋友，他们不愿意

26、分开，渔夫就把他们一起带回家了。D.鹬和蚌，不愿意互相施舍，渔夫发现了，就把他们一起带回家了。2读一读文中表示鹬和蚌动作及语言的词句，完成填空。动作 语言 鹬 今日不雨，明日不雨，即有死蚌!蚌 箝其喙 3读句子，答复以下问题。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。联系上下文，你能把这个成语补充完整吗？鹬蚌相争，。从这则寓言故事中，你明白了什么道理？12 7 分我会读课文片断，完成练习。父亲说：花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知

27、道。我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：则，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。父亲说：对，这是我对你们的希望。1给体面换一个意思相近的词语：。2给画线的第 3 自然段加上标点符号。3画线的句子中，花生的不好看是指 。很有用又是指 。它最可贵的地方是指 。4对人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人，你是怎么理解的？13 16 分课外阅读：观日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残cn云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁shu着渐渐淡下

28、去的光芒hu。东方的天空泛起了粉红色的霞xi光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉rn冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧h形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽lio阔的天空和大海，一下子就布满了耀yo眼的金光。1全文有个自然段，天空泛起了粉红色的霞光是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓 慢 3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。联系上下文，选择适宜的解释选上

29、的在上面打 露 露水 看见 显现 蹦 出 跳 照 本自然段共有 句话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。五、五、习作习作30 分分 14 30 分班主任不在的时候，大家会有怎样的表现呢？教室里又会是怎样一番场景呢？请以班主任不在的时候为题目，写一篇 500 字左右的记叙文。参考答案参考答案 一、识字写字。一、识字写字。12 分分 1 袭 耽 峻 蟀 覆 霉 吟 糟 鞭 缸 慰 瞬 2C 3B 4住宿 B 二、语言积累二、语言积累17 分分 5 视死忽如归 埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 6 1随风潜入夜 润物细无声；

30、2春色满园关不住 一枝红杏出墙来；3君看一叶舟 出没风波里。7 豆蔻 童孙未解供耕织 不惑 君子喻于义 花甲 恻隐之心 古稀 8 1大渡桥横铁索寒 2聒碎乡心梦不成 3唯见长江天际流 4不教胡马度阴山 5月如无恨月常圆 三、实践运用。三、实践运用。11 分分 9 1我对英语很感兴趣，我很喜欢它。2孔雀不停地抖动着美丽的尾巴。3天上的月亮就像一个银盘一样。4拇指姑娘 文章构思巧妙，情节离奇，语言通俗优美，画面精致活泼，寓意深刻。10 14；2萝卜地 白菜地 西红柿地；3果实 根 叶子 四、文言文阅读四、文言文阅读30 分分 11 1B；A。2啄其肉 今日不出，明日不出，即有死鹬！3渔翁得利；A。

31、12 1外表 2父亲接下去说：所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。3外表 对别人有好处 花生的默默无闻，朴实无华，默默奉献的内在美。4意思是说人要做一个好人，对社会，对自己负责任的人，不做对社会，对自己有害的事情，面对别人要用一颗宽容的心，去学会尊重别人。13 1三 二 2淡 快 3显现 跳 七 大海和天空在太阳的照射下，通红一片 太阳升起来了，光芒四射 日出的过程 太阳出来的 五、五、习作习作30 分分 14略 部编版语文部编版语文六年级上期期末六年级上期期末预测预测卷卷 05 一、积累与运用一、积累与运用44 分分 1 8 分看拼音，写词语。ch fng p xi lng l nn

32、g sh to zu bo zo p jun zo go 2 2 分以下加点字的注音全对的一组是 。A招徕1i 偏僻b 休憩q B.婀娜n 缰绳jing 蜜饯jin C毛驴l 吞噬sh 爱憎zng D痕迹hn 薄雾b 急遽j 3 5 分给故选择正确的解释。故：事情，事故；原因；原来的，从前的，旧的；所以，因此；成心，有意。1缘故 2故土 3故为精卫 4变故 5明知故犯 4 2 分尼尔斯骑的那只鹅叫什么名字？A斯密尔 B阿卡 C莫顿 5 2 分 列那狐的故事 列那与公猫梯培争香肠的结果是谁赢了？A列那 B梯培 6 7 分把下面的词语补充完整，再选词填空。别有 十足 闪闪 地阔 蜜蜜 如 如 和谐

33、 人静 1运发动们在场上的表现可真是 。2他说的话 ，给人一种幽默感。3这里夏季温凉无暑，百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。7 4 分按要求写句子。1我们不能容忍破坏大自然的行为。改为反问句 2 繁星的作者是著名作家巴金写的。修改病句 3西门豹对官绅们说：怎么还不回来，请你们去催催吧！改为转述句 4奉天东关模范学校的魏校长向学生提出了一个严肃的问题。缩句 8 8 分回忆课文内容，填空。1 春节到，放鞭炮。我知道的传统节日还有 、。2 彩色的梦一课中，我的彩色梦境里有 ，有 ，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动 3米糕中的糖，是用甘蔗汁、熬出来的。一块平平常常的糕，需要很多人才能做成，所以叫 。4十二生肖中

34、，排名前四位的是：、。按顺序填序号寅虎 子鼠 卯兔 丑牛 9 6 分古诗填空。1我们常用春夜喜雨中的诗句 ，来形容春雨，也用来赞美教育工作者的无私奉献和默默无闻。2叶绍翁的游园不值中 ，写出了春天的勃勃生机。3 江上渔者中 ，描写了渔人在江上的艰辛劳作。二、二、文言文阅读共文言文阅读共 2 小题，总分值小题，总分值 22 分分 10 10 分文言文 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴，锺子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。锺子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，锺子期曰：善哉，洋洋兮若江河。伯牙所念，锺子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴琴弦，终身不复鼓琴。1正确解释加点字的含义。伯牙绝琴 善哉，洋洋兮若

35、江河 2翻译子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴琴弦，终身不复鼓琴。3 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴琴弦，终身不复鼓琴。从这个句子我体会到 。4你知道哪些古今交友的名言名句和成语，请你各写出一个。11 12 分 兵与冰 天黑了。暴风雪吼叫得更加狂怒起来。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。那时车厢里的温度，由白天的零下三十摄氏度左右，渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层糊严了，车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。车上二十几名乘客中，有一位抱着孩子的年轻母亲，她的孩子还不到两周岁；还有一个兵，他那张脸看上去有些稚气，让人觉得他似乎还是个少年呢。那个兵，原本是乘客中穿得最

36、暖的人：棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋、厚厚的棉手套，还有一件厚实的羊皮军大衣。但，此刻，他却是车厢中最感寒冷的一个人。他的厚厚的军大衣让司机穿走了。因为，只有司机知道应该到哪里去求救。可司机不肯去，怕离开车后，被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来他见一个老汉只戴一顶毡帽，冻得不停地淌鼻涕，挂了一胡子，样子非常可怜。于是他摘下帽子，给老汉戴上去。老汉见兵剃的是平头，不忍接受。兵憨厚地笑笑说：大爷您戴吧！我年轻，火力旺，没事儿。人们认为他是兵，他完全应该则做。他自己也则认为。后来，他又将自己的棉手套送给一个少年戴。少年接受时对他说：谢谢。他说：不用谢。这有什么可谢的？我是兵嘛，应该的。再后来，

37、那位年轻的母亲哭了，她发现她的孩子已经冻得嘴唇发紫，尽管她一直紧紧地抱着孩子。于是，兵又默默地脱了自己的棉袄 车是被困在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚，将雪一片片扫向悬崖下的峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不祥兆头。但兵敏锐地感觉到了，他下了车 拂晓，司机引来了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼，就是兵，就是一直默默的兵，就是那看上去很稚气的兵，就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。人们是在车后发现他的他用肩顶着车尾，并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就则冻僵在那儿，冻成了冰，像一座冰雕。也许，他没有声张，是怕人们惊慌混乱，会使车厢内重量失衡，

38、车向悬崖滑得更快；也许，他发出过警告，但沉睡的人们没听见。吼叫的狂风完全可能将他的喊声掩盖 事后人们才知道，他入伍才半年多，他还不满 19 岁。1本文的写作顺序是：；本文的主要内容是：。2选文中加点的糊的意思是 ，从中可以体会到 。3选文中加点的敏锐一词为什么不能删掉？4文中第 1 自然段是 描写，其作用是：。5第 3 自然段兵毫不犹豫地将大衣脱下来是对兵 的描写，从这一处联想兵当时内心想的是 ，从中可以体会到主人公是一个 的人。6选文最后一段作用是什么？三、三、语言表达语言表达4 分分 12 4 分小明沉溺于 游戏里，不好好学习，请你劝劝他。要用上名言警句 四、习作四、习作30 分分 13

39、30 分习作。人，总在变化从待人接物到处事态度、从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求，你觉察自己在不经意之间已悄悄发生变化了吗？请你选择某一方面，写一写自己的变化。要求：内容具体，有真情实感，题目自拟，不少于 400字。参考答案参考答案 一、积累与运用一、积累与运用44 分分 1 厨房 谱写 伶俐 凝视 陶醉 暴躁 疲倦 糟糕 2D 3 1；2；3；4；5。4C 5B 6 幽默 霸气 烁烁 天高 甜甜 雾烟 自然 月明 1霸气十足；2别有幽默；3天高地阔。7 1我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？2 繁星的作者是著名作家巴金。3西门豹对官绅们说，怎么还不回来，让他们去催

40、催吧！4魏校长提出问题。8 1人欢笑 贴窗花 清明节 端午节；2水果香 季节风；3甜菜汁 千人糕；4。9 1随风潜入夜 润物细无声；2春色满园关不住 一枝红杏出墙来；3君看一叶舟 出没风波里。二、文言文阅读共二、文言文阅读共 2 小题，总分值小题，总分值 22 分分 10 1断绝。好。2子期死了，伯牙再也没有知音了，于是就把琴摔了终生不再弹琴。3知音难求和失去知己的悲哀；4有朋自远方来，不亦乐乎。患难之交。11 1时间顺序 在一辆客车里，兵在大家有困难时无私地帮助别人，最终却献出了年仅 19 岁的生命；2霜花太厚，整扇窗户都遍布霜花 外面天气十分寒冷，气温极低；3 敏锐一词形容兵的思绪敏锐，观

41、察力强，十分细心。生动形象地展现了兵的敏锐的观察力，使他与车上的其他乘客形成了鲜明的比照，更加衬托出他的英勇形象，为下文做铺垫。所以不能删去。4环境 突出了天气的寒冷，为下文客车遇险做铺垫；5动作 只有司机知道到哪里求救，还是把大衣给他穿吧，让他快点出去寻求解救的方法，我是一个兵，为了大家，应该这样 为大家着想，舍己为人；6采用补叙的方式结尾，使大兵形象更加饱满，使小说情节更完整，使小说主题更深刻。三、语言表达三、语言表达4 分分 12 小明，沉溺于 游戏是坏习惯，对眼睛不好，更是浪费生命。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。少壮不努力，老大徒伤悲。现在正是学习的好时候，你要珍惜时间，把精力放

42、在学习上！四、习作四、习作30 分分 13略 部编版语文部编版语文六年级上期期末六年级上期期末预测预测卷卷 06 一、写字和识字共一、写字和识字共 2 小题小题，每题，每题 6 分分，总分值，总分值 12 分分 1 6 分根据拼音写出对应的汉字。干 zo fng 隙 包 gu 和 i to 醉 荡 yng 2 6 分给带点的字选择恰当的读音，打。纤xin qin细 笨拙zhu zhu 薄b bo雾 汤匙ch sh 坚劲jng jn 挨i i打 二、词语积累与运用二、词语积累与运用共共 4 小题，总分值小题，总分值 16 分分 3 8 分在横线上填写动物名，组成词语。假 威 狡 三窟 飞 舞 到

43、成功 心 肺 亡 补牢 同眠 目寸光 腾 跃 为 作伥 急跳墙 口余生 无声 画 添足 秣 厉兵 沐 而冠 4 4 分给以下加点的字选择正确的字义，把序号填在括号里。闻：听见；听见的事情，消息；知名，有名望；用鼻子嗅气味。1妈妈正在看新闻。2耳闻不如目见，桂林的山水真令我陶醉。3秋天的雨，藏着非常好闻的气味。4他是举世闻名的篮球运发动。5 2 分以下加点字字意解释有误的一项为哪一项 A不可名状说出 微缺乏道值得 不能自已停止 B触手可及到达 精益求精更加 人云亦云说 C安然无恙病 永垂不朽流传 深恶痛疾痛恨 D触目伤怀心里 任劳任怨愿意 循序渐进依照、顺着 6 2 分以下加点词语解释有误的一项

44、为哪一项 A使弈秋诲二人弈指导 B秉烛夜游拿着 C与世长辞修辞 D三年五载年 三、三、语言表达共语言表达共 5 小题，总分值小题，总分值 17 分分 7 3 分在写作中，一些普普通通的字眼，如果用得好，往往能够使句子鲜活起来。如果实秋在讲到有的男人很懒时就这样写道：有的男人洗脸专洗本部，边疆一概不理。耳后脖根处往往土壤肥沃，宜于种麦。作者在这里巧妙借鉴了地理方面的术语，表达幽默又生动。在你的写作实践中也一定有很多闪耀着智慧的得意之作吧。请你写几个连贯的句子，表达一个完整的意思，语言力求活泼、形象、生动，并用着重号标记出你认为用得好的词语。8 3 分用修改符号修改病句。1姐姐以经回家了。2大树看

45、到了小鸟的身影和歌声。3超市里有很多蔬菜，有土豆、芹菜、南瓜、西瓜和辣椒。9 2 分排列句子。一天，我对小甬说：咱们明天捉知了，好吗？他愉快地容许了。开始，我怎么也捉不到。第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。小甬却一连捉了三四只，我真羡慕他。夏天一到，我们村口的大树 上，从早到晚总能传来 知了知了的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!最后，在小甬的帮助下，我也套住了一只。我的心里别提多快乐了。10 6 分有些家长为了鼓励孩子多参加劳动，给孩子支付劳务报酬，如扫地一次支付 1元，刷碗一次支付 2 元对这种做法，你是怎么看的？请谈谈你的观点和理由。不少于 50 字 11 5 分诗句我会填不会写的字

46、可以用拼音代替。欲穷千里目，。，疑是银河落九天。遥知不是雪，。天苍苍，野茫茫，。路人借问遥招手，。四、四、现代文阅读共现代文阅读共 2 小题，总分值小题，总分值 25 分分 12 15 分课外阅读：观日出 看日出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。我走得很快，不久，便爬上了山顶。残cn云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁shu着渐渐淡下去的光芒hu。东方的天空泛起了粉红色的霞xi光。天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉rn冉升起。开始时，它升得很慢，

47、只露出一个弧h形的金边儿。但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽lio阔的天空和大海，一下子就布满了耀yo眼的金光。1全文有个自然段，天空泛起了粉红色的霞光是在第 个自然段讲到的内容。2请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。浓 慢 3阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。联系上下文，选择适宜的解释选上的在上面打 露 露水 看见 显现 蹦 出 跳 照 本自然段共有 句话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句话是按照 顺序来写。13 10 分 港珠澳大桥 举世瞩目的港珠澳大桥是集桥

48、、岛、隧于一体的综合跨海工程。它从设计建设到通车前后历时十几年，无数的技术创新，一个又一个的奇迹，为我国桥梁史增添了亮丽的一笔。港珠澳大桥全长 55 千米，是世界上最长的跨海大桥，由海中局部主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛，三条连接线分别是珠海连接线、澳门连接线和香港连接线。其中，海中局部主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三局部，总长约 29.6 千米。港珠澳大桥设计使用寿命 120 年，可抗 16 级台风，主梁用钢达 42 万吨可建 60 座埃菲尔铁塔，桥墩共计 224 个，浅水区桥墩间距 85 米，深水区桥墩间距 110 米

49、。港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。通车前驾车从香港到珠海、澳门，至少花费 3 小时，而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至 45 分钟，珠三角西部都被纳入香港 3 小时车程范围。港珠澳大桥是我国继三峡工程、青藏铁路之后又一重大根底设施工程。港珠澳大桥的建成，将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的开展带来更大的空间。1根据文章内容判断对错。对的画，错的画 港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三局部组成。港珠澳大桥的设计使用寿命是 120 年。港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。2文章第段主要运用

50、了 的说明方法，这表达的好处是 。3下面这个例子最适合放在文中的哪个段落里？一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠海去香港比之前坐船快多了。A第段。B第段。C第段。D第段。4文章的说明顺序是 A先总述再分述。B不同方面。C方位顺序。D先总述再分述后总述。五、作文五、作文共共 1 小题，总分值小题，总分值 30 分，每题分，每题 30 分分 14 30 分生活中，我们常常在一瞬间被一种感受击中心灵，或许是甜蜜、快乐，或许是温暖、幸福，或许是懊悔、渴望，或许是惊喜、惊吓，或许是委屈、难过这些点点滴滴共同织成我们记忆的画卷。想一想，哪一种感受最难忘，是在什么事件中发生的，这