1、部编版六年级上语文期末模拟测试卷(八)满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(46分)一、看拼音,写词语,注意书写美观。(7分)1.刚开始pi sh()时,这孩子有些hi xi(),没一会儿,他就bn bn tio tio()地加入了表演。2.老师sho wi()一点拨,他立刻就hu rn ki ln()。3.面对比自己更kn nn()的人,老人总是kn ki()解囊。二、选择题。(19分)1.下列加点字读音有误的一项是()(2分)A.苍穹(qin)乌桕(ji)祭祀(s)B.璀璨(cu) 金箍棒() 蓑衣(su)C.焖饭(mn) 山郭(u) 嗤笑(ch)D.排闼(t) 婢女(bi) 入场券(j
2、un)2.下面书写完全正确的一组词语是()(2分)A.周密坚巨嘲笑轻蔑襟飘带舞B.著名回击陡坡悬崖鹊桥相会C.修筑经韦铲除岔道日夜煎熬D.咆哮干躁包裹锦缎一睹为快 3.下面加点字的意思没有错误的一组是()(2分)A.感情深厚(距离大)深信不疑(程度高的)B.顾名思义(名字) 举世闻名(名义)C.战无不胜(胜利) 风景名胜(优美的地方或境界)D.悲愤欲绝(想要) 欲擒故纵(将要)4.选择恰当的成语,将序号填在括号内。(4分)A.牙牙学语B.无言以对C.窃窃私语 D.滔滔不绝(1)我在外婆的童谣里()。(2)爸爸() 地向我讲述了他童年在农村自由自在的生活。(3)听课时千万不要与同桌(),不然老师
3、叫你回答问题,你必定会()。5.下面的句子各采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(4分)A.语言描写B.心理描写C.神态描写D.动作描写(1)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。()(2)每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?()(3)我用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上。()(4)狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”()6.下列关于标点符号的用法表述不正确的一项是()(2分)A.“鞠躬尽瘁,死而后已”准确地描述了诸葛亮的一生。(引号:表示引用)B.哥哥的朋友送
4、了我几册小书:刘胡兰小传卓娅和舒拉的故事古丽雅的道路只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。(省略号:表示列举的省略)C.父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条!(破折号:表示话题突然转变)D.我们常常把“甘拜下风”的“拜”错写成“败”。(引号:表示着重强调)7.童年的作者是(),爱的教育的作者是(),小英雄雨来的作者是()。(3分)A.列夫托尔斯泰 B.高尔基C.亚米契斯 D.管桦三、按要求完成句子练习。(6分)1.时间是什么?不同的人有不同的理解。阅读下面的句子,照样子仿写一句。(2分)例:时间是指缝里的沙,一不小心,就会全漏光。时间是_,_,_。2.下面是一位同学参加了学校读书节系列
5、活动后写下的感言。这段感言中,第句中有1处错误,第句中有2处错误,第句中有1处错误。请用修改符号在原句上修改。(4分)读书节又开幕了,各种读书活动纷纷相继登场。读书海报设计、趣味语文现场抢答赛、好书推荐这一项项活动开发了我们的读书热情,每天来图书馆借书的同学接近超过五十人。活动结束后,还沉浸在浓浓的书香之中。四、日积月累。(11分)1.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“_,_。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“_,_。”2.孟浩然在故人庄看到了优美的乡村景色,他是这样用诗句描述的:“_,_。”朱熹春日在泗水滨看到的美景是:_,_。3.少年闰土一课选自鲁迅先生的小说_,鲁迅原名_,字豫才,浙江绍兴
6、人。1918年5月,他首次用“鲁迅”作笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说_。 五、我会概括。(3分)微博篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以只是三言两语。人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖它的功能十分强大。无论是用电脑还是手机,都能发微博,非常方便。根据以上信息概括出微博的三个特点。1._2._3._阅读天地(24分)六、课内阅读。(13分)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。
7、”不可改也。1.解释下列加点的字词。(2分)(1)好书画_(2)一日曝书画_(3)处士笑而然之 _(4)古语有云 _2.下列句子中,括号里补充的省略成分有误的是()(2分)A.(杜处士)所宝以百数。B.(戴嵩)尤所爱。C.(牧童)拊掌大笑。 D.一日(杜处士)曝书画。3.在解释正确的句子后面打“”。(3分)(1)“所宝以百数”的意思是“他所珍藏的宝贝有几百种”。()(2)“今乃掉尾而斗”的意思是“今天调换了尾巴打斗”。()(3)“处士笑而然之”的意思是“处士笑了起来,觉得他说得对”。()4.文中牧童和处士“笑”的方式不一样,请找出来写在下面,想一想:这“笑”体现了两人什么样的性格特点?(4分)
8、牧童:_性格特点:_处士:_性格特点:_5.这篇短文蕴含了什么道理?请用原文中的句子回答。(2分)_七、课外阅读。(11分)那姐妹俩去年夏天,我去一个贫困山区采访。那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁、废纸张和残器具随处可见。一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴。似乎每次表彰都是两个人同时获奖,但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。 小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。”我问
9、:“你姐姐呢?”思晴说:“我姐姐去学校读书了。”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。这样一来,思爱和思晴这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。
10、到了晚上,去学校读书的那个又当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当。同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。1.写出下列词语的反义词。(2分)昏暗()沉重()2.请在第2自然段中用“_”画出表现两姐妹家里生活艰难的句子。(2分)3.文中的“奇特的妙计”具体指的是什么? (2分)_4.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想:_。(2分)5.读了
11、这篇文章,你一定有许多话想对姐妹俩说吧,请把你想说的话写下来。(3分)_ _妙笔生花(30)八、习作。(30分)请展开想象,续写储蓄罐空了。要求:围绕“钱到哪儿去了呢”这个问题,展开合理的想象,续写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确,有条理,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。储蓄罐空了 丽丽买了一只储蓄罐,她每天都往里面存钱,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的。一天,妈妈摇了摇储蓄罐,哑了;爸爸掂了掂储蓄罐,轻了。钱到哪儿去了呢?期末模拟测试卷(八)参考答案一、1.拍摄害羞蹦蹦跳跳2.稍微豁然开朗3.困难慷慨二、1.D2.B3.C4.(1)A(2)D(3)CB5.(1)C(2)B(3)D(4
12、)A6.C7.BCD三、1.海绵里的水只要肯挤总还是有的2.删去“纷纷”或“相继”;“开发”改为“激发”;删去“接近”或“超过”;“还”前面加上主语“同学们”。四、1.善哉乎鼓琴巍巍乎若太山善哉乎鼓琴汤汤乎若流水2.绿树村边合青山郭外斜胜日寻芳泗水滨无边光景一时新3.故乡周树人狂人日记五、1.微博篇幅短小。2.微博功能强大。3.微博使用起来非常方便。六、1.(1)喜欢。(2)晒。(3)认为他说得对。(4)说。2.B3.(1)(3)4.拊掌大笑。活泼、率真。笑而然之。虚心、乐于接受意见。5.耕当问奴,织当问婢。七、1.明亮轻快2.那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁、废纸张和残器具随处可见。3.程思晴和程思爱这对双胞胎姐妹轮流上学。4.示例:我也很想和姐姐一起去上学啊,可是家里实在是太穷了。5.示例:你们真是我的好榜样! 你们的妈妈也一定为你们的乖巧、懂事、聪明、能干而感到骄傲,我要向你们学习,珍惜来之不易的幸福生活,认真读书,努力学习。第 7 页 共 7 页
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