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3.4测量降水量双减分层同步练习(含答案)-2022新教科版三年级上册《科学》.docx

1、第三单元天气4测量降水量班级:姓名:基础巩固素养提升一、判断题1.“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气三、识图题9. 下图中, 有雨的是 象学降水量等级中的大雨不是一回          日, 下的是中雨的是 事。(    ) 日。2. 通过观察雨滴的大小、稀疏,以及下雨的时间长短,就可以准确判断出降水量的多少。(    )3. 雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(    )4. 降水的形式只有雨、雪、冰雹三种。()5. 降水量的单位是毫米。()二、选择题6. 下雨天,小明用自制的雨量

2、器收集雨水,10 分钟共收集了 27 毫米,这说明当天下午的降水等级( )。A. 至少是大雨B. 肯定是大雨C. 肯定是小雨7. 古代的一位大才女曾用“未若柳絮因风起”的诗句来描述一种降水形式,这种降水形式应该是( )。A. 雨 B. 雪 C. 冰 雹8. 北京某日的降水量达到357.0 毫米,这次降雨可以称为( )。A. 大雨 B. 暴雨 C. 特大暴雨四、简答题10. 用一个底部不规则的透明塑料杯制作了一个简易雨量器。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。4测量降水量 参考答案1.2.3.4.5.6.A7.B8.C9.11、12、13、18、21、2211、21、2210. 在测量前将一定量的水倒入塑料杯中,并以此时的水面作为零刻度线,再进行测量。

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