2022年高中统编教材历史培训第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件.pptx

1、第第3 3课：秦统一多民族封建国家的建立课：秦统一多民族封建国家的建立课标要求：通过了解秦朝的统一业绩，认识课标要求：通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义，通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的在中国历史上的意义，通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。原因。春秋春秋战国战国秦朝秦朝（前（前770-770-前前476476年）年）（前（前475-475-前前221221年）年）（前（前221-221-前前207207年）年）西陲立国西陲立国变法强国变法强国统一帝国统一帝国“然秦以区区之地，然秦以区区之

2、地，致万乘之势致万乘之势，序八州而朝同列序八州而朝同列，百有余年矣。，百有余年矣。”贾谊贾谊过秦论过秦论乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”吕氏春秋吕氏春秋何以定一？何以定一？天天时时 “政政”主要生平年表（上）主要生平年表（上）前前259259年，年，生生于赵都邯郸；于赵都邯郸；前前257257年（年（3 3岁），子楚与吕不韦岁），子楚与吕不韦出逃归秦出逃归秦；前前250250年（年（1010岁），子楚立为太子，政与岁），子楚立为太子，政与母母归秦归秦；前前249249年（年（1111岁），子楚即位

3、（庄襄王），岁），子楚即位（庄襄王），吕不韦为相，吕不韦为相，灭周灭周；前前246246年（年（1414岁），岁），继秦王位继秦王位，尊吕不韦，尊吕不韦为相，为相，建成郑国渠建成郑国渠；前前238238年（年（2222岁），岁），亲政亲政，平嫪毐之乱；，平嫪毐之乱；前前236236年（年（2424岁），罢吕不韦相位，李斯岁），罢吕不韦相位，李斯力谏，撤回逐客令，力谏，撤回逐客令，招揽人才招揽人才，重用客卿重用客卿；前前230230年（年（3030岁），调兵遣将岁），调兵遣将,采取采取远交近远交近攻、各个击破攻、各个击破的策略，的策略，开始统一大业开始统一大业，派，派内史腾率师灭韩内史腾率师灭韩

4、；.探究一探究一：从：从 “政政”的主要生平活动中提取有效信息，说说秦统一的主要生平活动中提取有效信息，说说秦统一六国的原因有哪些？六国的原因有哪些？天时、地利、人和天时、地利、人和顺应统一潮流民心渴望统一地理位置优越国力基础雄厚专制中央集权广纳贤才治国远交近攻策略横扫六合横扫六合 秦王扫六合，秦王扫六合，虎视何雄哉！虎视何雄哉！挥剑决浮云，挥剑决浮云，诸侯尽西来。诸侯尽西来。李白李白秦王扫六合秦王扫六合咸咸阳阳九九原原直直道道六合之内，六合之内，皇帝之土，皇帝之土，西西涉流沙，涉流沙，南南尽北户，尽北户，东东有东海，有东海，北北过大夏，过大夏，人迹所至，人迹所至，无不臣者。无不臣者。二、二、

5、“帝国春秋帝国春秋”探秦统一之制探秦统一之制 “政政”主要生平年表（下）主要生平年表（下）前前221221年（年（3939岁）岁），统一六国，建立秦朝，号始皇帝，自称统一六国，建立秦朝，号始皇帝，自称“朕朕”，中央实行三，中央实行三公九卿制，公九卿制，下令全国推行郡县制下令全国推行郡县制，统一，统一车轨、车轨、文字、文字、货币和度量衡货币和度量衡，颁行秦律，颁行秦律，编制户籍，没收天下兵器，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风编制户籍，没收天下兵器，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗；俗；前前22220 0年（年（4040岁），到陇西、北地巡游，造信宫，始治岁），到陇西、北

6、地巡游，造信宫，始治驰道；驰道；前前219219年（年（4141岁），巡游天下，于泰山封禅岁），巡游天下，于泰山封禅、刻名立碑，派徐福往东海蓬莱求仙、刻名立碑，派徐福往东海蓬莱求仙访药；访药；前前218218年（年（4242岁），东巡，至阳武博浪沙中，为盗（张良）所惊；岁），东巡，至阳武博浪沙中，为盗（张良）所惊；前前216216年（年（4444岁），于咸阳遇袭，重申重农抑商政策；岁），于咸阳遇袭，重申重农抑商政策；前前2 21414年（年（4646岁），南平百越，设南海、桂林和象郡，北定匈奴，修筑长城；岁），南平百越，设南海、桂林和象郡，北定匈奴，修筑长城；前前2 21313年（年（4747

7、岁），再议郡县制，下焚书令；岁），再议郡县制，下焚书令；前前2 21212年（年（4848岁），筑九原通甘泉直道，阿房宫始建、骊山墓收尾，下坑儒令，岁），筑九原通甘泉直道，阿房宫始建、骊山墓收尾，下坑儒令，贬扶苏；贬扶苏；前前2 21010年（年（5050岁），携胡亥巡游天下，薨于沙丘，葬于骊山陵。赵高与李斯合谋岁），携胡亥巡游天下，薨于沙丘，葬于骊山陵。赵高与李斯合谋逼死扶苏，拥立胡亥为秦二世，蒙恬被迫自杀。逼死扶苏，拥立胡亥为秦二世，蒙恬被迫自杀。探究二：从探究二：从“政政”的主要生平活动中提取有效信息，说说秦朝在的主要生平活动中提取有效信息，说说秦朝在政治政治、思想思想和和经济经济上分别

8、出现了哪些亘古未有的新局面？上分别出现了哪些亘古未有的新局面？在在政治制度政治制度上、上、思想文化思想文化上、上、经济形态经济形态上都使中国出现了上都使中国出现了亘古未亘古未有的新局面有的新局面。”邹纪万秦汉史邹纪万秦汉史 统一文字统一文字(小篆小篆)、泰山封禅、焚书坑儒、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施二、统一的措施建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公皇帝制、三公九卿制、郡县制九卿制、郡县制)、颁布法律、颁布法律北击匈奴，修筑北击匈奴，修筑长城；长城；南征百越；统一西南夷南征百越；统

9、一西南夷政治政治军事军事文化文化经济经济交通交通社会社会其他其他大兴土木，建阿房宫、骊山墓大兴土木，建阿房宫、骊山墓编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗德高德高“三三皇皇”，功过，功过“五五帝帝”称号的由来称号的由来中央：皇帝制中央：皇帝制皇帝的特点：皇帝的特点：皇帝独尊皇帝独尊皇帝的地位：皇帝的地位：至高无上至高无上始皇帝始皇帝太尉太尉丞相丞相御史大夫御史大夫三公三公奉常奉常郎中令郎中令卫尉卫尉太仆太仆廷尉廷尉典客典客宗正宗正治粟内吏治粟内吏少府少府九卿九卿政事政事军事军事负责监察负责监察中央：三公九卿制中央：三公九卿制内容：特点：郡县长官由皇帝任免沿革：战国

10、：出现 秦：推广 后代：沿用中央垂直管理地方地方：郡县制地方：郡县制皇 帝郡尉(军事)郡守(行政)监御史(监察)县尉(军事)县令(行政)县丞(刑狱)有秩(民政)三老(教化)啬夫(赋税)游徼(治安)里正郡县（道）乡里亭 专制主义中央集权制度专制主义：是与是与民主政体民主政体相对立的概念。体现在相对立的概念。体现在帝位终身制帝位终身制和和皇位世袭制皇位世袭制上，其主要特征是上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁皇帝个人的专断独裁，集国家最，集国家最高权力于一身。专制主义是高权力于一身。专制主义是方式。方式。中央集权：是相对于是相对于地方分权地方分权而言的，其特点是而言的，其特点是地方政府地方政府在政在

11、政治、经济、军事等方面治、经济、军事等方面没有独立性没有独立性，必须严格服从中央政府的，必须严格服从中央政府的命令，命令，一切受制于中央一切受制于中央。中央集权是。中央集权是形式。形式。皇权与相权中央与地方 专制主义中央集权制皇帝制皇帝制三公九卿制三公九卿制郡县制郡县制地方权力地方权力集中中央权力中央权力集中集中皇帝皇帝中中 央央 集集 权权专专 制制 主主 义义春秋战国形成、秦朝确立、西汉巩固、隋唐完善、宋元发展、明清强化统一文字统一文字(小篆小篆)、泰山封禅、焚书坑儒、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施二、统

12、一的措施建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公皇帝制、三公九卿制、郡县制九卿制、郡县制)、颁布法律、颁布法律北击匈奴，修筑北击匈奴，修筑长城；长城；南征百越；统一西南夷南征百越；统一西南夷政治政治军事军事文化文化经济经济交通交通社会社会其他其他大兴土木，建阿房宫、骊山墓大兴土木，建阿房宫、骊山墓编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗统一文字统一文字(小篆小篆)、泰山封禅、焚书坑儒、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施二、统一的措施建立专制主义中央集权制度建立专制

13、主义中央集权制度(皇帝制、三公皇帝制、三公九卿制、郡县制九卿制、郡县制)、颁布法律、颁布法律北击匈奴，修筑北击匈奴，修筑长城；长城；南征百越；统一西南夷南征百越；统一西南夷政治政治军事军事文化文化经济经济交通交通社会社会其他其他大兴土木，建阿房宫、骊山墓大兴土木，建阿房宫、骊山墓编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗 秦王政十六年秦王政十六年(公元前公元前231231年年)令男子申报年龄，叫做令男子申报年龄，叫做 书年书年。据云梦秦简推定，秦制男年十五据云梦秦简推定，秦制男年十五(另一推算是十七另一推算是十七)载明户籍，以载明户籍，以给公家徭役，叫做给公家徭役，叫

14、做 傅籍傅籍。书年、傅籍。书年、傅籍（名籍）（名籍），是国家，是国家征发征发兵兵役役力役的依据力役的依据。云梦秦简提供了自秦孝公至云梦秦简提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容，其中有刑律的律文部分内容，其中有刑律的律文和解释，有和解释，有名目繁多名目繁多的其他律的其他律文，还有案例和关于治狱的法文，还有案例和关于治狱的法律文书。律文书。秦始皇统一六国以后，秦始皇统一六国以后，以秦律为基础以秦律为基础，参照六国律，参照六国律，制定了全境通行的法律制定了全境通行的法律。定法令，编户籍探究：秦探究：秦统一多民族封建国家的建立及巩固有何统一多民族封建国家的建立及

15、巩固有何重大的重大的历史意义历史意义？材料：材料：这个这个划时代的变革，划时代的变革，不但不但结束了列国的局部战争结束了列国的局部战争，废除了列国，废除了列国间重重的关隘和限制，间重重的关隘和限制，而且而且更重要的是更重要的是“大一统大一统”的观念从此深入的观念从此深入人心人心，促使中国人产生，促使中国人产生融合智慧、发展共同文化融合智慧、发展共同文化的伟大思想的伟大思想.甚至在疆域方面，亦因统一事业的完成甚至在疆域方面，亦因统一事业的完成而有了进一步的扩展而有了进一步的扩展.奠定了此后两千年中国版图奠定了此后两千年中国版图的基础的基础。邹纪万秦汉史邹纪万秦汉史 历史意义：历史意义：建立了幅员

16、辽阔的国家；建立了幅员辽阔的国家；建立了统一的中央集权国家，顺应了历史发展的必然和客观需要；建立了统一的中央集权国家，顺应了历史发展的必然和客观需要；空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。多民族国家政治、经济、社会的发展。“今秦今秦南面而王天下南面而王天下，是上有天子也。既元是上有天子也。既元元之民元之民冀得安其性命，冀得安其性命，莫不虚心而仰上莫不虚心而仰上。”“一夫作难一夫作难而七庙隳，而七庙隳，身死人手，为天下笑者身死人手，为天下笑者，何也？何也？”14年年公元前公元前207年年三

17、、三、“大道行思大道行思”悟秦速亡之鉴悟秦速亡之鉴“天下天下苦苦秦秦久久矣！矣！”材料：秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。贾谊过秦论统一文字统一文字(小篆小篆)、泰山封禅、焚书坑儒、泰山封禅、焚书坑儒统一度量衡和货币统一度量衡和货币统一车轨、修筑驰道、直道等统一车轨、修筑驰道、直道等二、统一的措施二、统一的措施建立专制主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度(皇帝制、三公皇帝制、三公九卿制、郡县制九卿制、郡县制)、颁布法律、颁布法律北击匈奴，修筑北击匈奴，修筑长城；长城；南征百越；统一西南夷南征百越；统一西南夷政治政

18、治军事军事文化文化经济经济交通交通社会社会其他其他大兴土木，建阿房宫、骊山墓大兴土木，建阿房宫、骊山墓编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗编制户籍，迁六国豪强，整顿社会风俗秦的暴政秦的暴政大秦黎民苍生灾难与痛苦的源头大秦黎民苍生灾难与痛苦的源头 当时秦总共人口当时秦总共人口20002000万，除去妇孺老幼，就只剩万，除去妇孺老幼，就只剩下下800800多万多万当时修筑长城的军队、戍卒以及犯人总当时修筑长城的军队、戍卒以及犯人总共不下数百万人共不下数百万人 大秦帝国大秦帝国（童超主编）（童超主编）二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广

19、皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。度已失期。失期，法皆斩。史记史记陈涉世家陈涉世家“楚虽三户，楚虽三户，亡秦必楚亡秦必楚！”材料：秦之“法律令”与关东文化存在距离，特别是与楚“俗”之间存在较大距离由文化差异与冲突引起的楚人对秦政的反感，及齐、赵等地人民对楚人反秦战争的同情，是导致秦朝灭亡的重要原因之一。陈苏镇汉代政治与春秋学楚人反秦意识最为强烈，因楚人反秦意识最为强烈，因此以楚的名义相号召，把国此以楚的名义相号召，把国号定位号定位“张楚张楚”，期望得到楚，期望得到楚地人民的拥护和支持。地人民的拥护和支持。四、秦末农民起义与

20、秦的速亡四、秦末农民起义与秦的速亡2.2.楚汉战争楚汉战争 刘邦刘邦项羽项羽进驻咸阳，废除秦法，进驻咸阳，废除秦法，“约法三章约法三章”，得民心，得民心进入咸阳，放纵部下烧进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，失民心杀抢掠，失民心 广纳人才，势力壮大广纳人才，势力壮大刚愎自用，众叛亲离，依刚愎自用，众叛亲离，依赖武力，实力削弱赖武力，实力削弱取得胜利，建立汉朝取得胜利，建立汉朝最终失败，乌江自刎最终失败，乌江自刎秦秦统一统一民族封建国家的建立民族封建国家的建立奠定大一统中央集权国家治理的基本模式奠定大一统中央集权国家治理的基本模式政治一统政治一统地方：去地方：去分封分封制，行制，行郡县制郡县制中央：皇帝中央：皇帝制度、三制度、三公公九卿九卿灭掉六国，开疆拓灭掉六国，开疆拓土土（地理一统）（地理一统）奠奠基基人们渴望人们渴望经济发展经济发展（客观条件）（客观条件）基础雄厚基础雄厚励精图治励精图治（历史条件）（历史条件）远交近攻远交近攻各个击破各个击破（战略条件）（战略条件）统一车轨统一车轨修筑驰道修筑驰道（道路一统）（道路一统）统一度量统一度量衡与货币衡与货币（经济一统）（经济一统）统一文字统一文字颁行法律颁行法律（文化一统）（文化一统）从属从属秦政的秦政的得失与得失与速亡速亡