1、部编版四年级语文下册第八单元课时练习题25 宝葫芦的秘密（节选）课时练第一课时一、读拼音，写汉字。 有一位叫阿f（ ）的小y（ ）头种了一棵向日 ku（ ），但是它长得又shu（ ）又小，她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日 ku （ ）养得棒棒的。二、写出下列词语的近义词。 规矩（ ） 普通（ ） 劈面（ ） 省心（ ） 幻想（ ）三、连一连，把词语和相应的意思连一连。规矩 沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。妖怪 一定的标准、法则或习惯。四、宝葫芦的秘密作者是（ ），主要讲了宝葫芦的主人（
2、 ）在得到（ ）之前，经常听（ ）讲许多关于（ ）的故事，非常希望（）也有这么一个（ ）。【答案】一、福 丫 葵 瘦 二、规矩-准则 普通-通俗 劈面-迎面 省心-放心 幻想-空想三、规矩 沟通使双方相识或发生联系；引入;推荐；使了解。介绍 除人类和神以外存在于天地中的超自然生命，即由于认知限制，人们暂时以科学解释的现象或事物。妖怪 一定的标准、法则或习惯。四、张天翼 王葆 宝葫芦 奶奶 宝葫芦 自己 宝葫芦26 巨人的花园课时练第一课时一、看拼音写词语。巨人回来后不yn x（ ）孩子们进入花园，在花园四周 q q（ ）围墙，并立了一个“jn zh（ ）入内”的o sh pi（ ）。不久，花园
3、里北风h xio（ ），雪花飞舞。后来巨人主动chi ch （ ）了围墙，迎来了孩子和春天。 二、课文的体裁是（ ） A寓言B童话C戏剧三、本文作者是（ ）国作家（ ），讲的是巨人回来前巨人花园（ ）。巨人回来后（ ），花园充满（ ）。当弄清原因后，巨人（ ）孩子，花园又充满（ ）。【答案】一、允许 砌起 禁止 告示牌 呼啸 拆除二、B三、 英 王尔德 漂亮而快乐 驱赶孩童 冬天般的寒冷 欢迎 快乐第二课时一、在括号里填上合适的词语。鲜花（ ）绿树（ ） 鲜果（ ）狂风（ ）北风（ ） （ ）发抖二、填空。巨人的花园是著名作家 写的一篇童话，通过描写巨人的花园（ ）变化，说明了 ，要学会（ ）
4、的道理。【答案】一、鲜花（盛开） 绿树（成荫） 鲜果（飘香）狂风（大作） 北风（呼啸） （瑟瑟）发抖二、王尔德 景色的变化 有孩子的地方就有春天 分享27 海的女儿课时练第一课时一、把下列汉字的读音补充完整。 j n y 港 睫 圣 仪 二、形近字组词 兵（ ）睫（ ）讯（ ）陈（ ） 乒（ ）捷（ ）迅（ ）阵（ ）三、按要求写句子。1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句） 2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句） 四、选词填空。 美丽 美妙 大家都在为她喝彩，赞美她（ ）的舞姿，她从来没有跳得这么（ ）。五、这篇课文作者是（）的（），写了（ ）怎么一步步变成了（），虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（ ）”精神的赞美之情。【答案】一、n i sh 二、兵（兵士）睫（睫毛）讯（喜讯）陈（陈列） 乒（乒乓）捷（大捷）迅（迅速）阵（一阵）三、1.这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。 2.你一定看到了天边的红光。四、美妙 美丽五、丹麦 安徒生 小人鱼 泡沫 一次 宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想
