202x─202x学年度第一学期教导处工作计划.doc

1、202x202x学年度第一学期教导处工作计划在这天高云淡，秋高气爽，五谷丰登的季节，我们迎来了新学期的新起点，面临新的挑战！ 为促进本学期教导处工作，教导处特别制定了本学期工作计划，计划如下：一、 指导思想： 深入贯彻上级主管部门的工作精神，积极配合上级领导完成各项任务，积极支持校长工作，积极协助老师做好各项工作，积极完善学校教育教学管理，切实加强课堂教学研究，使学校教育教学质量持续发展，稳步提高。二、工作目标：1、教学质量方面：各班加强教学质量的督导，努力提高教学质量。 2、教研活动方面：本学期各教研组推荐2名教师上全校观摩课、公开课，努力打造教研气氛，使教研活动开展有有神有色，切实有效。并

2、利用期中测试成绩、测试试卷作一次教研研讨，总结教学中的得失、存在的问题，寻找提高教学质量的突破口。 3、教师队伍方面：教师树立“以德立教”、“以身立教”、“爱生重教”、“爱校如家”的意识，力争做一个敬业爱岗，乐于奉献，和谐向上，团结协作，文明诚信的教师队伍中的成员，使我校形成一个具有规范行为、崇尚育人、明礼诚信、举止文雅的仁义之师。 4、教学工作方面：确立教学的优先地位，规范课程设置，全面、有效地完成各学科教学任务，力求年级、班的质量检测合格率、优秀率在上学年的基础上有所提高。5、德育工作方面：对学生进行中华传统美德教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国热情，热爱祖国，热爱

3、人民，热爱家乡，热爱学习，引导学生形成积极的人生态度和健康的人格品质。6、学校管理方面：逐步推进“平安校园、文明校园、整洁校园、和谐校园”建设，打造校园文化。强调学生不在园内墙面上乱涂乱画，书写污言秽语，爱护学校花草树木，师生共同营造一个清新、优美的育人环境。7、学科教学渗透法制教育方面：抓好学科教学渗透法制教育工作，各年级、班要与教师为操作主体，认真贯彻学科教学渗透法制教育渗透点，体现于教案中。 三、工作措施 1、加强德育建设，家校联盟管理。 各班要充分发挥主题班会的主阵地作用，把爱国、爱校、爱生作为工作的出发点。爱生重教，弘扬正气，培养学生爱国爱家、知法守法、文明礼貌、团结互助、尊师重学、

4、爱校如家的思想意识。加强家长的联系和沟通。班主任和课任教师要有主动与学生家长沟通的意识，过家访等方式反映学生在校取得的成绩及学生本人的思想动态和积极表现，让家长及时了解学生在校学习、生活情况。特别要关注留守儿童的生活情况、身心健康。 2、工作秩序管理。首先，各班级要健全各项规章制度，及时、细致制定好本学期的工作计划，完善班内的“6表框”。教研组组长要制定出本学科组的教研计划和工作历程，学期末要写出总结和反思。教师个人同样要制定教学计划和期末工作总结。这些材料都将存入教师个人档案，作为以后量化、绩效评定的依据。 其次，加强考勤的监督管理。实行“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负

5、责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制。杜绝上班无故迟到、中途离校、在校闲逛的现象，杜绝办公疲沓拖拉、工作中喝酒上课的现象，杜绝上课期间接打电话、上班期间上网聊天、玩游戏等现象。对不履行请假手续的按旷课处理。教导处和教研组、执勤老师要切实负起责任，坚决按照规定执行考勤。3、 以课堂教学、教学研究为切入点，努力提高教学质量。 一是向40分钟要质量。俗话说，“台上一分钟，台下十年功”。它说明了我们老师备课的功底。所以，需要老师们在课前多花时间研读教材，总结教学方法，在课上把知识的精华传授给学生。二是抓好教研课。教研组本学期要继续做好教研工作，继续开展好观摩课、公开课活动。通过观摩、互评找到闪光点，找到

6、不足，找到思路，找到创新。在教研活动中取长补短，互相启发，互相提高，在教学方法上探索出新思路。因此，由教导处与各教研组紧密配合，制定出听课评课的计划、方法和措施， 四、加强教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程计划。坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开课堂等现象2、提前备课。精心备好每一课，教案要有要明的教学目标、有重难点、教学准备、教学过程、课后反思、板书设计等，教学反思要及时写，做到一课一思。有法制教育渗透点的在教案中要有体现，要有渗透内容。教研组进行定期检查，检查结果作为个人业务档案和绩效成绩。3、认真上课。教师在上课前有比较充分的教学准备，不打

7、无准备之仗。教学过程始终体现着教学目标的落实，激发学生学习的积极性。4、布置作业。作业有针对性，体现灵活性，控制学生的课外作业量。作业批改要认真、及时、正确，要加强批改的次数。 对作业次数和批改的要求：语文: 1-6年级每周二次或以上课堂作业批改，3-6年级一单元一次作文批改。数学：每周二次或以上课堂作业批改。综合科（美术、科学）：每周一次或以作业批改教师作业批改要认真，并且教师要注重给学生的纠错、更正，检查登记要有等级（A、B、C、D、E、F）评分、日期、评语等，；教案检查登记也要有等级（A、B、C、D、E）评分、日期、评语等。5、听课制度。本学期教研继续组织开展教研活动，具体由教导处牵头，

8、各教研组抓落实。上观摩课、公开课后，及时与上课教师交流。要及时组织说课评课，并把说课、评课意见记录在案。本学期要求教师随堂听课不少于10节。教师要认真记好听课记录，把听课意见或建议写在听课本上，课后与授课老师交流意见或提出建议，改进教学方法，取长补短。 6、月查制度，推进常规工作进展。为了严格执行教师业务考核细则，促进教学质量的提高，每月定期对教师备课和作业批改以及日常工作进行检查。具体教研组负责，教研组要把每月检查时间列在工作计划中，并将计划交到教导处。7、住校生管理。宿管教师要在确保寄宿学生在校学习和生活期间安全的前提下，搞好室内卫生，积极开展丰富多彩的课余活动。要组织学生上好晚自习，努力

9、为他们营造快乐学习、健康成长的学习和生活环境，保证住宿生在校学习生活安全、健康、快乐。 五、本学期继续将下列几点列入绩效量化考核：（一般教师10分，班主任老师20分）1、工作计划和工作总结（2分）。按时完成教学工作计划（1分）和教学工作总结（1分）该项得满分。不安时完成或无工作计划、工作总结该项得0分 2、家访记录（3分）。家访人数等于或超于本班30%人次的该项分值得满分，低于30%人次的，1人依次扣0.3分，无家访记录的该项得0分。 3、学困生转化（2分）。学困生转化等于或超于10人次的该项得满分，低于10人次，1人依次扣0.2分，无转化的该项得0分。4、主题班会记录（3分）。班会记录纳入班

10、主任量化考核，班会一周一次主题记录，不少于15次，少一次扣0.5分。5、班级活动记录（3分）。班级活动纳入班主任量化考核，一周一次，不少于15次，少一次扣0.5分。6、学期中完成班主任工作手册2分，完成德育活动工作2分，各项少一次依次扣0.3分。7、听课记录（3分）。本学期学校中层干部、教师自行进行随堂听课，听课节数不得少于10节。少一节依次扣0.3分。 尊敬的老师们，一分耕耘一分收获，有付出就会有回报，您的学生不会忘记您的贡献，您的辛劳，您的付出，他们会记住您的！让我们一起努力，共同完成20xx年秋季教学工作中的各项任务，争取新的胜利！创造出新的成绩！ XXX小学教导处 20xx年8月31日

11、附：本期教导处工作行事历（20xx-20xx学年第一学期）九月份：学期初常规工作安排：1、10日前收集各教师学科教学计划、班主任工作计划、教研组工作计划。 2、28日下午组织各班召开学生家长座谈会。3、29-30日检查并收集各教研组对各教师备课和作业的确批改情况。4、30日下午检查本月班级板报、学习园地。5、自学“十二五”继续教育内容。做好迎接“十二五”验收工作。十月份：常规教学工作安排：1、自学“十二五”继续教育内容。做好迎接“十二五”验收工作。2、20-24日各教研组组织观摩课、公开课和听评课活动，为学校推荐参加镇、县级以上优质课评选工作作准备。3、30-31日检查并收集各教研组对各教师备

12、课和作业的确批改情况。4、31日下午检查本月班级板报、学习园地。十一月份：常规教学工作安排：1、 10日组织期中测试（一至六年级语文、数学、三至六年级品德与社会和科学合卷），平行班级统一试卷，由平行班教师协商自出试卷，六年级品德与社会和科学合卷由龙信明老师负责出试卷；四年级、五年级品德与社会和科学合卷陈正老师负责出试卷；三年级品德与社会和科学合卷由王济贤负责出试卷。本次期中测试试卷要求在11月6日前出卷完毕打印交教导处统一保管。10日上午7：50前到教导处领取。测试时间：上午：8：00-10：00语文；10：20-12：00数学；下午：2：003：30综合科）。11-12日测试学科由上课老师自

13、行评卷、上报班主任登分，并对学科成绩作总结。综合科监考平卷安排：龙信明六（1）班，王启亮六（2）班，陈正五（1）班，卢兴云五（2）班，。王启贵四（1）班，吴昌标四（2）班，王济贤三（1）班，付华三（2）班，12日下午3：405：00各学科、平行班级对本次测试试卷、测试结果进行一次大型分组教研活动分析研讨，查找问题与不足，找出提高教学质量的方法与途径。2、29-30日检查并收集各教研组对各教师备课和作业的确批改情况。3、30日下午检查本月班级板报、学习园地。4、做好迎接“十二五”验收工作。十二月份：常规工作检查：1、29-30日检查并收集各教研组对各教师备课和作业的确批改情况2、30日下午检查本月班级板报、学习园地。20xx年一月份： 1、期末教学常规工作（学科教学等工作总结、家访记录、学困生转化记录、主题班会记录、听课记录等。）检查、收集汇总2、组织一至六年级期末教学质量检测工作。3、组织教师对学科检测成绩进行质量分析。4、做好期末工作总结，材料整理归档。