记叙文文体规范训练课件.ppt

1、记叙文文体的规范训练记叙文文体的规范训练第1页，共30页。【训练目标训练目标】2 2、明了记叙文文体规范的基本要求、明了记叙文文体规范的基本要求。1 1、形成强烈的、形成强烈的“文体意识文体意识”;”;第2页，共30页。【思考】【思考】为什么要强调为什么要强调“文体规范文体规范”，强化强化“文体意识文体意识”？第3页，共30页。记叙文文体规范的基本要求记叙文文体规范的基本要求 1 12 23 34 4；有一到两个性格鲜明的人物形象有一到两个性格鲜明的人物形象;有一个相对完整的故事情节；有一个相对完整的故事情节；有两至三个生动传神的细节描写有两至三个生动传神的细节描写;以记叙、描写为主要表达方式

2、，以记叙、描写为主要表达方式，这两类文字不能少于全文三分之二这两类文字不能少于全文三分之二第4页，共30页。高考优秀作文示例高考优秀作文示例第5页，共30页。不肯死去的心不肯死去的心 或许，在血脉亲情之上，或许，在血脉亲情之上，爱永远都是倾斜的。也正是有爱永远都是倾斜的。也正是有了倾斜才看到了不死的希望，了倾斜才看到了不死的希望，才有了不破的梦，才有了爱的才有了不破的梦，才有了爱的延续。在我们的一生之中，青延续。在我们的一生之中，青年时是精彩亮丽的，中年时是年时是精彩亮丽的，中年时是充实丰富的，可又有多少人注充实丰富的，可又有多少人注意到老年时的响亮有力呢？意到老年时的响亮有力呢？第6页，共3

3、0页。朋友告诉我：他的外婆得了老年痴呆症。先朋友告诉我：他的外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公，坚决不许这个是不认识外公，坚决不许这个“陌生男人陌生男人”上她的上她的床，共同走了床，共同走了5050年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，好在然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来，她一心一意有派出所的帮助才将老人家找回。原来，她一心一意地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着，才终于将外婆留了下来，但她又忘。家人哄着骗着，

4、才终于将外婆留了下来，但她又忘了她一手带大的外孙外孙女，以为他们是群野孩子，了她一手带大的外孙外孙女，以为他们是群野孩子，要来抢她的饭。她用手护住饭碗，一边用拐杖打他们要来抢她的饭。她用手护住饭碗，一边用拐杖打他们：“走开，走开，不许抢我的饭。走开，走开，不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑弄得一家人哭笑不得。不得。第7页，共30页。幸亏外婆还认识一个人幸亏外婆还认识一个人自己的女自己的女儿。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的儿。每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她笑容，叫她“欣欣，欣欣欣欣，欣欣”。傍晚的时候，。傍晚的时候，外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着：外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着

5、：“欣欣欣怎么还没有放学呢？欣怎么还没有放学呢？”其实欣欣的儿子都其实欣欣的儿子都大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外大学毕业了。家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再再闹，再闹欣欣就不要你了。闹，再闹欣欣就不要你了。”外婆便会立刻外婆便会立刻安静下来。安静下来。第8页，共30页。有一年国庆节，来了远客，母有一年国庆节，来了远客，母亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪亲亲自下厨。这时外婆的动作十分怪异：她朝四周看了又看，就像一个正异：她朝四周看了又看，就像一个正要准备偷糖的孩子。当她确定没有人要准备偷糖的孩子。当她确定没有人注意她的时候

6、，大大方方地夹了一大注意她的时候，大大方方地夹了一大筷子菜放在口袋里，主客见了顿时大筷子菜放在口袋里，主客见了顿时大惊失色，却又装着没看见。只有外婆惊失色，却又装着没看见。只有外婆一个人兴高采烈，似乎自己的手法十一个人兴高采烈，似乎自己的手法十分高明。那顿饭吃得很艰苦。分高明。那顿饭吃得很艰苦。第9页，共30页。当上完最后一道菜，母亲（外当上完最后一道菜，母亲（外婆之女）也坐了下来，一边同客人客婆之女）也坐了下来，一边同客人客套，一边顺手从盘中夹菜吃。这时，套，一边顺手从盘中夹菜吃。这时，外婆忽地从座位上弹了起来，一把抓外婆忽地从座位上弹了起来，一把抓住母亲的手往外拉。母亲莫名其妙，住母亲的手

7、往外拉。母亲莫名其妙，只好顺从地起身只好顺从地起身 第10页，共30页。一到厨房门口，外婆便警惕一到厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。然后地用身子挡住众人的视线。然后，掏啊掏的，从口袋中掏出刚才，掏啊掏的，从口袋中掏出刚才的菜，放到母亲的手上：的菜，放到母亲的手上：“欣欣欣欣，你快吃呀，快吃呀。，你快吃呀，快吃呀。”母亲愣母亲愣住了，看着那还冒热气的菜，半住了，看着那还冒热气的菜，半晌，抬起头，使劲儿盯着外婆异晌，抬起头，使劲儿盯着外婆异样的笑脸。哇的一声，她大哭了样的笑脸。哇的一声，她大哭了。第11页，共30页。我想，外婆的我想，外婆的“结尾结尾”是响是响亮有力的。虽然，她的灵魂已

8、在疾亮有力的。虽然，她的灵魂已在疾病折磨中慢慢死去；但永远强健的病折磨中慢慢死去；但永远强健的，是那颗不肯死去的母亲的心。，是那颗不肯死去的母亲的心。第12页，共30页。点评：点评：本文着重选取外婆的晚年生活形本文着重选取外婆的晚年生活形象描写，突出外婆的象描写，突出外婆的“结尾结尾”人生。人生。虽然算不得虽然算不得“豹尾豹尾”（当然，每个人（当然，每个人的经历也并非都是相同的），但是，的经历也并非都是相同的），但是，由于极力渲染由于极力渲染“那颗不肯死去的母那颗不肯死去的母亲的心亲的心”的形象主体，结构题材安的形象主体，结构题材安排上更显得独具匠心。作者截取外排上更显得独具匠心。作者截取外婆

9、平常生活的几个小片段，婆平常生活的几个小片段，第13页，共30页。把外婆的把外婆的“病状病状”通过几个传神的细节淋漓通过几个传神的细节淋漓尽致地表现了出来。特别是外婆自作聪明尽致地表现了出来。特别是外婆自作聪明“偷菜偷菜”给自己女儿吃的细小情节，读来令人给自己女儿吃的细小情节，读来令人鼻酸。虽然是一个鼻酸。虽然是一个“病态病态”的行为，但是，的行为，但是，这个动作从独特的视觉定格了这个动作从独特的视觉定格了“可怜天下父可怜天下父母心母心”，母爱伟大！这是另类歌颂人情、亲，母爱伟大！这是另类歌颂人情、亲情的一曲赞歌。全文情真意切，细腻感人情的一曲赞歌。全文情真意切，细腻感人第14页，共30页。在

10、写作记叙文时，文体规范方在写作记叙文时，文体规范方面，你最需改正的地方是什么？面，你最需改正的地方是什么？【课堂讨论交流课堂讨论交流】第15页，共30页。请以请以选择选择为题，写为题，写一篇不少于一篇不少于800800字的字的“规范规范”的记叙文。的记叙文。第16页，共30页。写作指导写作指导 1 1、生活是创作的源头。人的、生活是创作的源头。人的一生中会面临无数次的一生中会面临无数次的“选择选择”；但是，但是，并非每一个关于选择的事并非每一个关于选择的事件都可以成为我们的写作素材件都可以成为我们的写作素材。我们选择的素材，应该具有我们选择的素材，应该具有“感情感情触发点触发点”或能体现出较为

11、深刻的意或能体现出较为深刻的意义。义。第17页，共30页。写作指导写作指导 2 2、本次习作训练的重心是、本次习作训练的重心是“文体规范文体规范”。应试作文的基本。应试作文的基本特点就是，在特点就是，在“规范规范”的前提下的前提下，张扬个性特征。形象地说，我，张扬个性特征。形象地说，我们要学会们要学会“戴着镣铐跳舞戴着镣铐跳舞”。第18页，共30页。请按照以下流程列出写作提纲请按照以下流程列出写作提纲（1 1）关于）关于“选择选择”的素材中，哪的素材中，哪一个是我熟悉的，一个是我熟悉的，“有话可说有话可说”的？的？第19页，共30页。请按照以下流程列出写作提纲请按照以下流程列出写作提纲（2 2

12、）故事的大致情节是什么？活）故事的大致情节是什么？活动在其中的人物有着什么样的性格动在其中的人物有着什么样的性格特征？特征？第20页，共30页。请按照以下流程列出写作提纲请按照以下流程列出写作提纲（3 3）为了体现）为了体现“选择选择”二字，表达出二字，表达出关于关于“选择选择”的感受或认识，文章需的感受或认识，文章需要突出写哪一（几）个细节？要突出写哪一（几）个细节？第21页，共30页。请按照以下流程列出写作提纲请按照以下流程列出写作提纲（4 4）反思：我所构思的文章合乎）反思：我所构思的文章合乎“记叙文的文体规范记叙文的文体规范”吗？吗？第22页，共30页。广东高考优秀作文：我为自己的选择

13、骄傲广东高考优秀作文：我为自己的选择骄傲 公交车移动得非常的缓慢，星期一的早晨总公交车移动得非常的缓慢，星期一的早晨总是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，是如此。我安安稳稳地坐在靠后门的位置上，实在不忍心看着这些人实在不忍心看着这些人“沙丁鱼沙丁鱼”似的挤在一似的挤在一起，便看着窗外的景色。起，便看着窗外的景色。“司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！司机开车怎么这么慢啊！我赶时间！”坐坐在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越在后面的人不时发出的抱怨让车厢变得越来越烦躁。烦躁。“嫌慢，干吗不搭计程呢？嫌慢，干吗不搭计程呢？”我心想，我心想，上班高峰期都是如此，怪不得司机好不容易才上班高峰期都是

14、如此，怪不得司机好不容易才挤上车，车上的人眼看司机要靠站了，便又开挤上车，车上的人眼看司机要靠站了，便又开始抱怨车上人太多，希望司机不要再开始抱怨车上人太多，希望司机不要再开 车门了车门了。第23页，共30页。人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，人啊，总是这样，等车的人巴不得车不要走，挤上一个是一个；车上的人巴不得车子不要停，一直挤上一个是一个；车上的人巴不得车子不要停，一直开到目的地。开到目的地。公交车极不情愿地靠站了，下车的人不少公交车极不情愿地靠站了，下车的人不少，“沙丁鱼沙丁鱼”们不用那么局促不安了。这时，我们不用那么局促不安了。这时，我看到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，看

15、到一位老婆婆从远处赶来，车马上就要开了，老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司老婆婆从后门上了车。这是不对的，我心想。司机马上大声地喊：机马上大声地喊：“下车去！不能从后门上车！下车去！不能从后门上车！”那位老婆婆，花白了齐耳的短发，衣着朴素，那位老婆婆，花白了齐耳的短发，衣着朴素，手里拿着乘车优惠的老人证。她听了司机的话，手里拿着乘车优惠的老人证。她听了司机的话，便怏怏地下车去，急急忙忙地向前门走去。司机便怏怏地下车去，急急忙忙地向前门走去。司机似乎突然想起有什么要紧的事要做，似乎突然想起有什么要紧的事要做，第24页，共30页。就在老婆婆下车的瞬间把前后门都关上，就在老婆婆下车的瞬间把前

16、后门都关上，一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着一溜烟地把车开走了。我看到那位老婆婆手里举着老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，望着汽车老人证，茫然地站在她刚刚下车的地方，望着汽车开走。我的心像刚是被什么东西抽打了一下。开走。我的心像刚是被什么东西抽打了一下。窗外的风景看不下去了。窗外的风景看不下去了。灵魂深处出现了两个人的声音。一个我说：灵魂深处出现了两个人的声音。一个我说：“这是司机的错，你应该去抄下他的员工号，投这是司机的错，你应该去抄下他的员工号，投诉他！诉他！”另一个说：另一个说：“可是，你每天都搭这部车可是，你每天都搭这部车，如果司机报复，是很容易的呀！况且，那位老，如果司

17、机报复，是很容易的呀！况且，那位老人与你没有任何关系，你太多管闲事了吧？人与你没有任何关系，你太多管闲事了吧？”可可是一个我又说：是一个我又说：“这虽然只是小事，这虽然只是小事，第25页，共30页。但是如果没有人站出来指出他的错，那么但是如果没有人站出来指出他的错，那么他就会认为自己没有错，以后他就会一直他就会认为自己没有错，以后他就会一直这样下去的。这样下去的。”对啊！就是因为没有人肯对啊！就是因为没有人肯出来指出错误，社会上才依然存在各种不出来指出错误，社会上才依然存在各种不良现象。良现象。我下了决心，要在下车前抄下司机的员工我下了决心，要在下车前抄下司机的员工号。可是，真的要如此吗？一向

18、给人印象乖巧号。可是，真的要如此吗？一向给人印象乖巧的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了。不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。第26页，共30页。终于，在下车之前，我从后门走到了前门终于，在下车之前，我从后门走到了前门，抄下了司机的员工号，指出了他的错误，他，抄下了司机的员工号，指出了他的错误，他似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。似乎也意识到自己的错误，没有多说什么。也许，在别人心中，这只是一件非常小的也许，在别人心中，这只是一件非常小的事，而且这件事也已经过去两个多月了，但我事，而且这件事也已经过去两个多

19、月了，但我却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确却一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的选择，或许不能改变什么，但至少可以触动的选择，或许不能改变什么，但至少可以触动一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可以被感染而变得更美好。以被感染而变得更美好。第27页，共30页。点评：点评：这篇文章，记叙了一件生活中极普通的小这篇文章，记叙了一件生活中极普通的小事。但所叙之事着实触动了事。但所叙之事着实触动了“我我”的心灵，并的心灵，并且经历了几番内心的冲突后，且经历了几番内心的冲突后，“我我”终于作出终于作出了骄傲的选择。因此，这是一篇切合题意的文了骄傲的选

20、择。因此，这是一篇切合题意的文章。章。这篇文章优秀之处，是具体地写出这篇文章优秀之处，是具体地写出“心灵心灵选择选择”的过程，并且把这个内心过程写得波澜的过程，并且把这个内心过程写得波澜起伏，曲折动人。整个选择的过程，作者的灵起伏，曲折动人。整个选择的过程，作者的灵魂深处经历了三次矛盾冲突。第一次是想投诉魂深处经历了三次矛盾冲突。第一次是想投诉与怕报复的冲突。这一情节写得很详细，通过与怕报复的冲突。这一情节写得很详细，通过对立的两个对立的两个“我我”的独白，的独白，第28页，共30页。写出了正义的写出了正义的“我我”如何战胜懦弱的如何战胜懦弱的“我我”的过程的过程，以及为什么能战胜的思想转变过

21、程。第二次是行，以及为什么能战胜的思想转变过程。第二次是行动与犹豫的冲突。虽然叙事没有铺陈，但写出了选动与犹豫的冲突。虽然叙事没有铺陈，但写出了选择之难。第三次是行动与结果的冲突。这一次冲突择之难。第三次是行动与结果的冲突。这一次冲突颇耐人寻味，写出了选择之难，原来并不全是来自颇耐人寻味，写出了选择之难，原来并不全是来自报复的威胁，而是来自内心的恐惧。以上三个矛盾报复的威胁，而是来自内心的恐惧。以上三个矛盾冲突，形成了三个精彩的情节，使平凡的小事叙述冲突，形成了三个精彩的情节，使平凡的小事叙述得内容充实，感情真挚。得内容充实，感情真挚。这篇文章提供了如何围绕话题叙好一事的成功这篇文章提供了如何围绕话题叙好一事的成功范例，值得欣赏借鉴。范例，值得欣赏借鉴。(陈妙云陈妙云 评评)第29页，共30页。THETHE第30页，共30页。