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新桂美版三年级下册《美术》7 折折剪剪-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:0055c).doc

1、7 折折剪剪 教学设计1教学目标 1、让学生初步学会折纸,在折纸上绘画。2、让学生体会到我剪纸艺术的绚丽多彩,激发他们欣赏美、创造美的热情,进一步提高学生学习美术的兴趣。2重点难点 教学重点:利用轴对称图形的特点进行折剪。教学难点:把握好剪的比例。3教学过程 一、课前谈话上课了,老师想知道母亲节马上到了,大家来说一说,你想为妈妈准备什么礼物?谁愿意说说。由此引导贺卡。 二、创设情境,激发兴趣1、这节课,同学们都想为妈妈准备一张亲自制作的贺卡,那老师就来教一教大家。2、教师演示剪纸:首先选择两张一样大,但是颜色不同的卡纸,剪成长方形。取出一张对折后的纸画上间隔为一厘米的线,强调画的比例,另一张先

2、放边上。3、教师边讲解边示范画。画好后让学生观察字的比例,强调剪出的部分,示范剪。三、学生作品创作1、学生动手画一画、剪一剪。2、教师巡视,并及时进行辅导。3、剪好后把两张长方形的卡纸黏贴在一起,剪好的粘里面,另一张在外面。4、装饰这个贺卡,可以画,也可以用剪贴画的形式粘再上面,请个别同学上黑板来展示自己的剪纸作品。(五角星,爱心,雨伞,小蘑菇)。5、在贺卡里面写上对妈妈的话。四、作品展示1、请个别同学上台展示自己制作完成的贺卡,并且说说为什么想对妈妈说的话。2、学生作品展示,先给学生评价,教师再评价。五、全课总结:通过这一节课的学习,你学会了什么?回家后还可以常练习,并把你的作品展示出来,供大家欣赏,展示你自己的才华。

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