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“认识几分之一”学习单班级： 姓名： 组号：_【我的目标】1.初步认识分数，学会正确读、写分数，知道分数各部分的名称，理解分数的含义。2.在认识分数的过程中，进一步丰富数学活动的经验，培养观察、思考和表达交流的能力。【我的研究】我发现：（ ）个苹果平均分成2份，每人分得（ ）个。（ ）瓶矿泉水平均分成2份，每人分得（ ）瓶。（ ）个蛋糕平均分成2份，每人分得（ ）个。 任务一：运用手中的正方形纸、圆形纸，先独立用一张纸表示你心中的，再在小组里交流：1.你们小组里的作品有什么相同点？2.你们小组里的作品有什么不同点？3.你们小组的哪几幅可以表示？为什么？任务二：拿出圆形纸，先折一折，用斜线涂色表示出你喜欢的，再在小组内比一比。我发现： 【组内过关】1.你能用分数表示涂色部分吗？2.【当堂检测】思考：填出的分数，哪个更大一些?请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示，回家后说给你的爸爸、妈妈听！
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