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四年级下册美术农家乐教案 教学目标 1、 通过欣赏农村的美景，引起学生对农村环境的关注。 2、 培养学生创造性思维能力。 3、 创造出农民劳动的情景。 教学重点和难点 重点：引导学生在生活和艺术互动中，体验画画过程的乐趣。 难点：尝试让学生独立构图，注意色彩搭配合理。 教学过程 1、 教学过程： 问题导入 师：同学们，农民什么季节最快乐？生：（预：秋天。师：那秋天是怎么样季节呀？生：收获） 师：对农民收获的季节最快乐。现在老师这里有几张美丽的图片，同学们一起来欣赏欣赏？ 播放（课件）：欣赏美景 展示农村美景的图片。 1. 教师介绍这四幅图片，重点从图片中的造型，颜色。 2. 欣赏学生绘画作品。 3. 观看绘画小视频。 2、 引导创作 画出自己心中的农家乐（教师随堂指导创作）3、 作品点评 1、从构图、形状、颜色三方面进行点评。2、要多鼓励和表扬发言的同学 4、 小结：许多同学刚才都能画画来表达自己对农家乐的理解。希望你们平时多留意观察身边的景物，画出一些更好看的美术作品。
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