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新桂美版四年级下册《美术》15 精美的青铜器纹样-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:30261).doc

1、精美的青铜器纹样 1教学目标 1、知识目的:了解中国古代青铜器常用的装饰纹样,引导学生用彩泥的揉、搓、按、压、切、捏表现它精美的纹样。2、技能目标:能结合所学的纹样,利用彩泥以小组合作的方式设计制作一件造型优美,色彩丰富,纹样精美的青铜器。3、情感目的:感受青铜器的工艺美,培养学生热爱祖国传统文化艺术的情感。2学情分析 本课主要引导四年级的学生观察青铜器造型,认识并学会画纹样。然后小组合作运用两种及两种以上的纹样设计青铜器造型,四年级的孩子对绘画与手工有了一定的基础,可以设计出精美的纹样。正是孩子自由发挥的年龄,可以放手大胆地去设计。感受青铜器的工艺美,激发学生热爱民族传统文化的情感。cnjy

2、.c3重点难点 教学重点: 了解青铜器的外形纹饰特点,调动学生的表现欲和学习积极性。教学难点: 如何用彩泥来制作出精美的纹样。4教学过程 一、导入阶段:1、成语接龙游戏2、出示图片认识鼎的用处。3、由鼎引出青铜器(欣赏不同造型的青铜器)师小结引出课题今天我们一起来探索精美的青铜器纹样。(板书课题)二、发展阶段(一) “博物馆”参观认识青铜器纹样师1:这个青铜器上的图案像什么?生:怪兽.师小结:师2:这个青铜器上的图案又像什么?生:云朵.师小结:师3:这个青铜器上的图案呢?生:几何纹.师小结:师4:同学们跟随老师的步伐,我们来到这个青铜器的跟前,这个图案像什么?生:鸟.师小结教育网(二)知识巩固

3、:(1)出示四种画好的纹样提问(三)实际练习:(分组画和上黑板画)(1)小组合作画刚刚学的两种及两种以上的纹样。(2)请两名同学上来画自己喜欢的一种纹样。(四)出示视频制作过程总结步骤(1)步骤:.对折。.画出青铜器外形的一半。.剪下青铜器外形。.在青铜器上设计精美的纹样。.用彩泥装饰纹样。(5) 师示范彩泥的使用方法。(6) 观看几幅同龄人的作品。三、大胆创作1、6人为一组,给青铜器造型设计精美的纹样,接着用彩泥贴在纹样上,完成一件精美的彩泥青铜器作品。教师巡堂指导。2、温馨提示:保持教室的干净整洁。四、展示评价1、学生自评,介绍自己的创作设想。2、学生点评,说出自己的见解和建议。3、评选最美纹样奖、最佳色彩奖。五、总结【作业布置】家庭作业:自己设计一幅精美的青铜器纹样 。【板书设计】精美的青铜器纹样 青铜器纹样:云雷纹、兽面纹、几何纹、吉祥纹。 制作步骤: 对折 、画 、 剪 、 设计纹样 、 贴。制作方法: 搓、揉、压、切、捏。

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