部编版五年级上册语文第六单元复习《单元测试》01附参考答案.pptx

1、部编版五年级上语文第六单元测试班 级 姓名 一、给以下加点的字选择正确的读音。3 分 褐色h hi 疲惫bi bi 耽误tn dn 鼓励l li 出版bn fn 慈祥xn xin 二、看拼音，写词语。10 分 c zh j bi jn rn jn li rn xn bitn q f xi dn pi bn b jn 三、选择正确答案填在括号里。10 分 1.以下词语中书写有误的一项为哪一项 。 A. 潮湿 忙碌 缝纫 恍恍惚惚 B. 阴暗 炎夏 噪音 密密层层 C. 疙瘩 棉袍 意境 人山人海 D. 慈祥 严历 灵感 一如即往 2.以下词语与意思不对应的一项为哪一项 。 A.形容舍不得离开。恋

2、恋不舍 B.形容非常得意的样子。得意扬扬 C.急迫得不能再等待。迫不及待 D.完全跟过去一样。一模一样 3.以下对朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子 的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃句段理 解有误的一项为哪一项 。 A.我回忆起父亲给我买枇杷，诉说着父亲对我的爱。 B.第一处省略号能想象到父亲和母亲养蚕的辛劳。 C.第二处省略号能感受到父亲舍不得给我买其他东西吃。 D.从半夜起来给蚕宝宝添桑叶和卖了茧子父亲便给我买枇杷吃的 比照中，进一步感受到父亲对我的疼爱。 1.父爱之舟一文以父爱之舟为题，以下理由表达有误的一项为哪 一项 。 A. 父亲总是借用姑爹的

3、小渔船送我离开家乡去报考和上学。 B. 这只小渔船承载着父亲对我的期待和深沉的爱。 C. 这只小渔船是人生之舟，希望之舟，爱之舟。 D.揭示了文章的主题，也承载着父亲对作者的思念感怀。 5.以下标点符号不正确的一项为哪一项 。 A.七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。 B.母亲却已将钱塞在我手心里了，大声答复那个女人:谁叫我们是当妈的 呀!我挺快乐他爱看书的! C.我一直想买一本长篇小说 青年近卫军，书价一元多钱。 D.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭 都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 四、填空题。26 分 1.比一比，再组词。5

4、分 辞 抑 权 酸 哇 敌 仰 仅 峻 娃 2.选词填空。4 分 赞赏 赞叹 赞扬 赞美 1母亲搂着我，不住地 。 2父亲一定会比母亲更加 我这首精彩的诗。 3外国游人对詹天佑的巧妙设计 不已。 4这首诗歌抒写了作者对祖国壮丽山河的 。 3.根据句子内容选择对应的母亲形象。4 分 A.贫苦的母亲 B.辛劳的母亲 C.通情达理的母亲 D. 瘦弱的母亲 1看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。 2母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 3母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫 机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态 4谁叫我们是当妈的呀！我挺快乐

5、他爱看书的！ 4. 按要求，写句子。6 分 1母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：我挺快乐他爱 看书的！改为转述句 . 2青年近卫军这本书深深地打动了我。改成把字句和被字句 把 字 句 ： 。 被 字 句 ： 。 5.日积月累。7 分 1 夫君子之行， ， 。 非澹泊无以明志， 。 2居安思危， 。 3由俭入奢易， 。 4一粥一饭， ；半丝半缕， 。 五、口语交际。5 分 你怎样看待故事中妈妈的做法？如果你是他们中的一个， 会怎样与父母交流？写出你的看法。 故事： 王小雅的妈妈每天帮她收拾房间， 整理书包， 还陪她写作业。 有一次， 妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘

6、了带作业本，自己 的房间也是乱七八糟的。 . . . 六、阅读理解。21 分 一课内阅读。8 分 记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！她搂住了 我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是 我写的。她快乐得再次拥抱了我。 妈妈，爸爸什么时候回来？我红着脸问道。我有点迫不及待，想立 刻让父亲看看我写的诗。他晚上七点钟回来。母亲摸摸我的脑袋，笑着说。 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。 我用漂亮的花体字把诗认 认真真誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上画了一圈花边。将近七点钟的时 候，我悄悄走进

7、饭厅，满怀信心地把它平平整整地放在餐桌父亲的位置上。 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰 我的父亲。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。他一定会比母亲 更加赞赏我这首精彩的诗。 1.画出文中的一个比喻句。并写出这个比喻句的作用。4 分 . . 2.对文中划横线的句子理解正确的一项为哪一项 。2 分 A.点明我对父亲的期待，表达出紧张的心情。 B.说明时间过得很快。 C.我实在是没有事情可干，就看着钟表玩。 3.用一句话概括选文的主要内容。2 分 . 二课外阅读。13 分 我会一朵云一朵云地敲门 3 岁多的时候,她突然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担忧地看着

8、 妈妈: 将来你老了的话,很快就会死的,是吗? 妈妈一愣,转而抚慰她:那还是很遥远很遥远的事呢! 次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周: 妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢? 不是空了吗?谁来住呢? 妈妈说:你的宝宝可以住呀! 她自鸣得意地举一反三: 哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝 宝还可以住! 妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。 她快快乐乐地成长着,好似忘掉了这个话题。 到了 4 岁半时,她又旧话重 提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:人死了,会去哪里呢? 身体入土,灵魂上天。 妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。 好吧。 妈妈,

9、你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上 玩,看鸟飞。 可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢? 我会一朵云一朵云地敲门问:你是我的妈妈吗?你要是听到了,肯 定会开门啦! 妈妈模糊地应着:真好! 可是那小家伙还意犹未尽:妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天 很大很大,我一上去就在你怀里了! 妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里我觉得我听到的 是天籁。 1.联系上下文,解释词语的意思。2 分 如 释 重 负 : 。 意 犹 未 尽 : 。 2.我会一朵云一朵云地敲门,句中的我指的是 ,你指的 是 。 这 句 话 表 达 的 是 。 2 分 3.在女儿的眼中

10、,母亲就是 ,自己就是 。 正如一首歌里唱的 一样,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。2 分 4.我觉得我听到的是天籁中天籁指的是什么?(2 分) . 5.我为什么觉得是天籁。( )(2 分) A.因为女儿的话让我感受到女儿对我的深深的爱。 B.因为女儿的话太美妙了,就像是天上飘来的声音。 6.文中说,妈妈是一朵灰色的云。我是一朵白色的云。你将用什么来比喻母亲和自己?(3 分) . 七、习作展示。25 分 我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。世 上最爱你的人就是你的父母， 写一写你与父母之间发生的小故事或你想对父母说的话。要求：感情真实，内容具体。不少于 450 字。 【参考答案】

11、一、给以下加点的字选择正确的读音。3 分 褐色h hi疲惫bi bi耽误tn dn 鼓励l li出版bn fn慈祥xng xin 二、看拼音，写词语。10 分 辞职 脊背 竟然 龟裂 忍心 白糖 启发 鞋钉 陪伴 毕竟 三、选择正确答案填在括号里。10 分 1. D 2. D 3. C 4. D 5. C 四、填空题。26 分 1.比一比，再组词。5 分 辞辞职抑压抑权权利酸心酸哇好哇 敌敌人仰仰望仅不仅峻险峻娃女娃 2.选词填空。4 分 1赞扬2赞赏3赞叹4赞美 3.根据句子内容选择对应的母亲形象。4 分 1D2A3B4C 4. 按要求，写句子。6 分 1母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那

12、个女人说，她挺快乐我爱看 书的！ 2把字句：青年近卫军这本书把我深深地打动了。 被字句：我被青年近卫军这本书深深地打动了。 5.日积月累。7 分 1静以修身，俭以养德。非宁静无以致远。 2戒奢以俭。 3由奢入俭难。 4当思来之不易；恒念物力维艰。 五、口语交际。5 分 例如：孩子是要学会独立处理事情的。王小雅的妈妈什么都帮她做好了，王小雅什么本领也没有学到，所以，一旦妈妈不在身边，她什么也不会。所以 王小雅的妈妈不应该无微不至的照顾王小雅。 六、阅读理解。21 分 一 1.画出文中的一个比喻句。并写出这个比喻句的作用。4 分 赞扬声雨点般落到我身上。 这个比喻句把密集的赞扬声比喻成雨点，表现出母亲当时快乐的心情，母亲 为孩子感到自豪。 2. A 3.对于我写的诗，母亲竭力赞赏，我也非常快乐，并期待父亲的赞 扬。 二 1.如释重负: 像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。 意犹未尽: 好似还未尽兴的样子。 2.女儿、妈妈、女儿对妈妈的深深的爱。2 分 3.蓝天、白云。 4.女儿说的话。 5. A 6.文例如:例如母亲是风儿,我是小草;母亲是温暖的阳光,我是小树苗。 七、略。