ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:14 ,大小:2.05MB ,
文档编号:3287416      下载积分:18 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3287416.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(三亚风情)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(课程与教学论2.1课程计划的概念课件.pptx)为本站会员(三亚风情)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

课程与教学论2.1课程计划的概念课件.pptx

1、课程与教学论课程计划的概念孔子泰勒夸美纽斯赫尔巴特杜威问题情境 小张在学习课程计划时看到了这样一些言论,有人认为:课程计划就是根据时间安排课程的进度从而达到节制性的利用时间。有人认为:课程计划就是课程设置的整体规划,对学校活动做出全面安排。还有人认为:课程计划就是国家在宏观上对学校教育进行的指导。这时的小张迷糊了,究竟什么是课程计划呢?030102 第一部分 历 史 演 变学校课程标准教育计划教学计划课程计划第二部分定 义 详 解定义详解 是课程设置与编排的总体规划,是根据一定教育目的和学校的性质,由教育行政部门或学校机构制定的关于学校教学和教育工作的一种规范性、指导性文件,重点是规定学校开设

2、的课程门类、各门类课程的学时数量以及开设的顺序。课程计划 我国小学课程计划节选部分的课程设置及编排表 学学段段年级年级课程课程小小 学学六六 年年一二三四五六小学总课时思想品思想品德德111111204语文语文101098771734数学数学455555986外语外语3333366社会社会222204自然自然111122272音乐音乐332222476体育体育223333544美术美术222222408劳动劳动1111136周学科周学科课时课时2324272828285330 课程课程计划是计划是对学校的教对学校的教学教育活动作出总体安排,学教育活动作出总体安排,是编制课程标准和编写教是编制课

3、程标准和编写教科书的基本依据科书的基本依据。课程计划课程计划是一个总体规划是一个总体规划课程课程计划也是编写课程计划也是编写课程标准标准,教科书的基本依据教科书的基本依据课程计划学校活动主要方向学校活动主要方向课程实施课程实施课程评价课程评价课程管理课程管理督导督导评价评价洞察教育教学工作质量洞察教育教学工作质量课程课程计划实质是基于培养目标对课程设置进行整体计划实质是基于培养目标对课程设置进行整体规划规划 年级年级课程课程 科目科目 周课时周课时一一二二三三四四五五基基 础础 型型 课课 程程语文88555数学34455外语22455自然22222品德与社会22233音乐11111美术22211体育与健康33333信息科技2劳动技术11周课时数2324252626拓拓 展展 型型 课课 程程快乐游戏11111书香阅读11111兴趣分流11111快乐健身22222班队活动11111探探 究究 型型 课课 程程11111周周 课课 时时 总总 量量3031323333第三部分归 纳 总 结 课程计划实质是基于培养目标对课程设置进行整体规划。123 课程计划是对学校的教学教育活动作出总体安排,是编制课程标准和编写教科书的基本依据。课程计划是课程实施、评价和管理的基本准则,也是督导、评估学校教育教学工作的依据,。你学会了吗?

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|