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格式:PPT , 页数:20 ,大小:1.46MB ,
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谁是最可爱的人.ppt课件.ppt

1、 魏巍,河南郑州人,1920年1月16日生于一城市贫民家庭,原名鸿杰,曾用笔名红杨树,当代诗人,著名散文作家、小说家.我们曾学过他的课文我的老师。代表作谁是最可爱的人。这 篇通讯发表后,在国内产生了强烈的反响,人们争相传诵,感动得热泪盈眶,并亲切称呼志愿军战士为“最可爱的人”,后来“最可爱的人”就成了中国人民志愿军的代称。角落,或靠边沿的地方。课文里的“军隅里”是地名。注音,解释坚韧()淳朴()隅 ()摁 倒()迸裂 ()掰断 ()豁亮 ()憋闷()犁耙 ()rnchnynbngbihubip坚固而有韧性。诚实朴素,可作“纯朴”.用手按倒。破裂,或裂开而向外飞溅。用手把东西分开或折断。宽敞明亮

2、或嗓音响亮。由于心里有疑团或其他原因而感到不舒畅。耕地用的农具。影音 有的抱住敌人的腰,有的抱住敌人的头,有的掐住敌人的脖子把敌人摁倒在地的,和敌人倒在一起,烧在一起松骨峰战斗对敌人的恨有我无敌的革命英雄主义的精神 第二个事例的复述要点1人物简况(年龄,外貌特征,转入步兵连的原因)2动人事迹(大火中救小孩)3人物个性化的语言(动作,心理)我想,要在祖国遇 见这种情形,我能够 进去,那么,在朝鲜我就可以不进去吗?朝鲜人民和我们祖国统一国人民不是一样的吗?我就踹开门,扑了进去马玉祥救朝鲜小孩对朝鲜人民的爱国际主义的精神喝水的你不觉得苦吗?你们经历了这么多危险,吃了这么多苦,你们对祖国对朝鲜有什么要求吗?防空洞谈话 对祖 国的忠 乐观主义精神和爱国主义精神预习:体会课文中的记叙,描写,议论等多种表达方式,并在文中分别找出。谈谈学习课文后的感受。想一想:2019POWERPOINTSUCCESS2022-8-172019THANK YOUSUCCESS2022-8-17

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