1、X学院学生社团活动管理办法社团作为高校课堂教育的补充和延伸,因其专业的交叉性、活动的实践性、组织的社会性而具有实践和教育的功能,为学生综合素质的提高提供了广阔的舞台。同时,也是师资队伍建设的必要手段之一。中心现有体育俱乐部(下设9个协会)、艺匠传习社、数学协会,共11个协会,特制定管理办法如下:一、指导思想全面贯彻党的教育方针,热爱本职工作,全心全意为学生服务。指导教师具有事业心和责任感,努力学习,刻苦钻研业务,练好专业基本功,协助学校团委开展校园文化建设创新工作,彰显创新教育特色。严格要求学生,培养学生端正的学习态度和行为、学习习惯。二、社团活动培养目标1、培养学生主动积极的学习态度,将具有
2、发明创造潜质的学生相聚在一起,共同进行研究创造,从而养成制定学习活动计划和总结习惯。2、了解自我的兴趣爱好,能力特质,形成自我发展的目标,促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟”。3、培养学生的人生态度更加积极向上,树立起无私奉献的价值观和世界观,树立起艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想。4、培养学生学生更有集体意识与责任意识,有利于形成向心力、凝聚力,在社团内形成了团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系,潜移默化地使大学生的集体主义观念得以增强。促进学生的个性得以发展,提高身体素质,陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提升科学素养,充实课余生活,促进身心健康发展。三、社团指导老师管理(-)社团教师
3、选拔及变更1、社团指导教师的选拔由中心核心领导小组决定;2、指导老师更换,应向中心提出申请,由中心核心领导小组同意后生效。3、指导教师因严重违反教师职责,或社团三分之二以上学生社团成员联名向中心上报,终止其指导教师的资格。(-)社团指导老师基本工作要求1、指导教师应具有较高的专业素养,思想政治素质和较强的综合能力;2、有规划地开展工作,每学期开学初向中心提交社团工作计划,学期末提交工作总结;3、整理社团完整的档案资料(社团全名、指导教师、社团介绍、活动计划、活动方案、成员名单、考勤等等);4、指导老师教师注重与社团成员沟通交流,一个月至少召开一次交流会议;5、指导教师精心设计社团活动,每学期至
4、少开展两次具有社团特色的活动,活动结束之后,指导老师做好资料(活动策划书、活动新闻稿、活动相片、活动成果)归纳上交中心。四、社团活动(一)社团须在社团宗旨及教师指导下开展活动,每学期社团至少活动两次。(二)社团开展以下类型活动的,须履行报批手续:1、活动参与对象超出本社团成员的;2、出校外开展活动的;3、邀请或联合校外单位开展活动的;4、报批程序如下:(1)原则上至少提前一周向中心提交活动申请材料。大型活动需考虑安全保障的还需提供活动审批表(包括活动应急处理预案)(2)中心负责人对申请材料进行审批。五、社团年检、考核及奖惩(一)学生社团实行年检制度。每学年末社团应主动提交年检材料,接受考核。(二)中心每学期对社团开展活动及日常管理情况进行考核,考核结果作为社团及个人评先评优、奖惩的重要依据。指导教师指导社团工作情况也将进行考核。(三)中心对表现突出的社团及教师进行表彰、奖励。(四)学生社团有以下情形之一的,给予警告:1、活动内容与社团宗旨严重不符,经提出后屡不更正;2、未经批准,社团规模超出规定人数的;3、不配合上级组织工作,屡教不改的;4、违反学校团委相关规章制度的;学生社团管理流程图