1、艾丁湖艾丁湖天池天池零上零上1313零下零下33火焰山火焰山葡萄园葡萄园吐鲁番三月份平均最低气温在吐鲁番三月份平均最低气温在零下零下33左右，冬季则到零下左右，冬季则到零下1010左右。左右。你会表示这两个温度吗？你会表示这两个温度吗？零下零下10零下零下3 0 0 教教 学学 目目 标标 1 1、知识与能力：、知识与能力：结合现实情景，理解正负数的意义，并在生活中寻找具结合现实情景，理解正负数的意义，并在生活中寻找具有相反意义的量，有相反意义的量，学会正负数的读法和写法学会正负数的读法和写法 2 2、过程与方法：、过程与方法：在学习过程中，教给学生提出问题，解决问题的方法，在学习过程中，教给
2、学生提出问题，解决问题的方法，体会正负数的作用。体会正负数的作用。3 3、情感、态度、价值观：、情感、态度、价值观：在学习活动中感受数学与生活密切联系，体验数学的价在学习活动中感受数学与生活密切联系，体验数学的价值，激发学生对数学的兴趣值，激发学生对数学的兴趣。教学重点：教学重点：理解正负数的意义，会用正负数表示生活中理解正负数的意义，会用正负数表示生活中具有相反意义的量。具有相反意义的量。教学难点：教学难点：用正负数表示生活中的数量、比较两个负数用正负数表示生活中的数量、比较两个负数的大小的大小 -155米+8844.43米 像+13、+38、+49都是正数，“+”是正号，通常省略不写；像-
3、3、-10、-155等这样的数都是负数，读作负三、负十等，“-”是负号；0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。+5 -2 1 0 -3 -4 7 +5 -2 1 0 -3 -4 7 +5 -2 1 0 -3 -4 7既不是正数既不是正数,也不是负数也不是负数0可以看作正数可以看作正数,也可以看作负数也可以看作负数.温度温度0 C就是没有就是没有温度温度.+4、6.3、0、+16、都都是正数。是正数。如果如果2F表示超市二层表示超市二层,则则2F表示（表示（）。）。超市地下超市地下2 2层层 班级班级一日常规检查一日常规检查,如果得如果得5 5分分记为记为+5+5分分，那么（那么
4、（）记为）记为2 2分分。200200元表示李阿姨从银行取出元表示李阿姨从银行取出200200元，元，+800800元表示元表示（）。）。商店商店2 2月盈利月盈利12001200元元,3 3月月亏损了亏损了300300元，元，分别记作分别记作（)元和元和()元。元。+1200+1200300300王叔叔收入王叔叔收入25002500元，记作元，记作25002500元，元，500500元元下去下去5 5位乘客用（位乘客用（）表示。）表示。5 5 车内上来车内上来8 8位乘客用位乘客用8 8表示，表示，4 4月既没盈利月既没盈利,也没亏损也没亏损记记作作()()元。元。0 0扣扣2 2分分那支出
5、那支出500500元记作元记作()。存入银行存入银行800元元-10-15哪个温度低？哪个温度低？-10-15-10-15哪个数大？哪个数大？如果如果以以0 0为界线为界线，在，在0 0上方的数，上方的数，一个比一个大，叫一个比一个大，叫正数正数，正数，正数前边可以加上前边可以加上“”，“”号叫号叫正号正号，如，如“3”3”读作读作正正3 3。在实际生活中一般在实际生活中一般不加不加“”号。号。在在0 0下方的数，叫下方的数，叫负数负数，它们都，它们都比比0 0小，而且离小，而且离0 0越远，数越小。越远，数越小。这些数前面都有这些数前面都有“”号，叫做号，叫做负负号。如：号。如：“3”3”读
6、作读作负负3 3。比比0 0大的数叫做大的数叫做正数正数。比比0 0小的数叫做小的数叫做负数负数。0 0既不是正数也不是负数。既不是正数也不是负数。开动开动脑筋脑筋甲地海拔高度甲地海拔高度10米米,乙地海拔高度乙地海拔高度-10米米,丙地丙地-20米米,()最高最高,()最低最低,它们相差它们相差()米米甲地甲地丙地丙地30可乐瓶：可乐瓶：150025毫升表示什么意思？毫升表示什么意思？表示可乐的容量许可范围为（表示可乐的容量许可范围为（1500-25）毫升到（毫升到（1500+25）毫升）毫升食盐袋：50010克表示什么意思？练习本上写下来。表示食盐的容量许可范围为（500-10）克到（500+10）克。小明说：某地一天的最高气温是5，最低气温是-2，这一天的温差是3。你认为他说的对吗？富乐小学五年级一班学生的平均身高是145厘米。下表给出了该班6名同学的身高情况（单位：厘米）。试完成下表：姓 名小明 小斌 小丽 小亮 小王 小山 身 高144140165与平均身高差值 -1 +2 0 +3
