1、我说我写我精彩“金色年华”专题“成长”话题作文参考与点拨 习作目标 1、学会给话题作文拟题。2、学会通过具体的人或事的描述来表现自己的成长感悟。话题作文话题作文是围绕一个话题写是围绕一个话题写作的一种形式。提供的话题，规作的一种形式。提供的话题，规定了表达的中心内容，但不限制定了表达的中心内容，但不限制取材范围，立意取向和表达方式取材范围，立意取向和表达方式。它与命题作文最大的它与命题作文最大的区别区别是是有有更多的自由，只要不脱离话题表更多的自由，只要不脱离话题表现的主题，可以多角度地立意。现的主题，可以多角度地立意。在成长的道路上，你有哪些与众不同的在成长的道路上，你有哪些与众不同的经历，
2、有哪些与众不同的思考？请经历，有哪些与众不同的思考？请以以“成长成长”为话题为话题，写一篇，写一篇600600字左右的文章。字左右的文章。要求：立意自定，文体自选，题目自拟要求：立意自定，文体自选，题目自拟活动一 我来说成长 请同学们说说：什么是什么是“成长成长”？说成长 请同学们回顾金色年华路上的点点滴滴，说说你曾经有过怎样的成长经历和感受？（提示：事要小、要新）强调：我们应该注意到“成长”是一种变化，是一个蜕变的过程，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时要注意这种变化。活动二 我来找方法请同学们阅读优秀习作荡在秋千上的快乐，小组交流：1、文章题目拟得好吗？（拟题）
3、你的理由呢？2、小作者用什么写作方法 来表现自己的成长？（练笔）由于话题作文内容广泛，应注意缩小题由于话题作文内容广泛，应注意缩小题目，以小见大。常用的拟题方法有：目，以小见大。常用的拟题方法有：扩展话题法：扩展话题法：在所给话题前、后、中在所给话题前、后、中加上适当的词语，从而拟出比话题更加加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。具体的题目。A、话题、话题+【】如：成长路上有你相伴如：成长路上有你相伴B、【】+话题话题 如：如：好书伴我成长好书伴我成长 C、【】+话题话题+【】如：承担，在成长路如：承担，在成长路上上 拟题点拨驰骋想象法：驰骋想象法：由所给话题展开想由所给话题展开想象，
4、让自己的思维自由驰骋，从而象，让自己的思维自由驰骋，从而拟出新颖独特的题目。拟出新颖独特的题目。如如：我懂了妈妈的心我懂了妈妈的心（比喻引申）（比喻引申）我捡到了快乐的金钥匙我捡到了快乐的金钥匙（运用修辞）（运用修辞）天生我材必有用天生我材必有用（引用诗词）（引用诗词）（画龙点睛）（画龙点睛）活动三 我来写成长 请同学记述自己的一个成长故事，请同学记述自己的一个成长故事，并写下自己的成长感悟。并写下自己的成长感悟。要求：要求：写写自己的成长经历和感受。写写自己的成长经历和感受。（以（以“事事 人人+感悟感悟”的形式）的形式）范例 那是麦收季节，我家有几块麦子需过河收割。母那是麦收季节，我家有几
5、块麦子需过河收割。母亲就把麦子捆好，一个个扛到河岸边，再一个个蹚水过亲就把麦子捆好，一个个扛到河岸边，再一个个蹚水过河。我至今清楚记得母亲站在河里的腿，母亲的腿患有河。我至今清楚记得母亲站在河里的腿，母亲的腿患有严重的静脉曲张，站在水里，腿上的青筋更是暴突，极严重的静脉曲张，站在水里，腿上的青筋更是暴突，极像一条条圆实的青虫。几个来回之后，汗水、河水湿透像一条条圆实的青虫。几个来回之后，汗水、河水湿透了母亲的衣服，衣服紧裹着母亲清瘦的身体，此时的母了母亲的衣服，衣服紧裹着母亲清瘦的身体，此时的母亲好像暴风雨中摇摆的枯树，显得那样的弱不禁风。亲好像暴风雨中摇摆的枯树，显得那样的弱不禁风。母亲的艰
6、辛，成了我少年时努力学习的动力，母母亲的艰辛，成了我少年时努力学习的动力，母 亲的勤劳，使我养成了认真做事的好习惯。长大的路亲的勤劳，使我养成了认真做事的好习惯。长大的路 上，我一直把母亲的艰辛、勤劳当作一笔无价的财富。上，我一直把母亲的艰辛、勤劳当作一笔无价的财富。祝同学们都能妙笔生花！快乐长大！话题作文得分高，下面几点要记牢：拟题前后加词语，开篇入题很重要；审题立意是关键，材料选择有奇招；精彩段落描细节，写人记事更鲜活；有叙有议有抒情，随时点题手段巧；运用比喻和排比，增色语言有必要。1.成为世界上经济增长速度最快的国家，创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展，人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式单一，排斥多种经济形式和经营方式。6.经营决策集中在国家手中，企业缺乏自主权。7.分配实行统收统支，国家统负盈亏，吃“大锅饭”。8.否定商品经济的存在，否定市场及价值规律对经济的调节作用。
