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部编版四年级上册语文课后作业第21课《古诗三首》及答案.docx

1、部编版四年级上册语文21. 古诗三首课后作业一、选择题1以下说法有误的一项为哪一项 A王翰和王之涣都是唐代诗人,他们写的凉州词都是边塞诗。B凉州词最后一句是反问句,是千古名句,令人深思。C这首诗描写了战士们出征后的场面。D醉卧沙场君莫笑,表现了守边将士豪放、开朗、兴奋的感情,视死如归的勇气。2生当作人杰中杰的意思是 A才能出众的人。B超乎寻常C优秀D特异的。给加点字词选择正确的解释。3不教胡马度阴山()A令,使B教导;教育C传授;教课4欲饮琵琶马上催()A欲望B想要C将要5但使龙城飞将在()A即使B只要C但是选择填空。6夏日绝句和出塞的作者分别是 和 。A李清照 王翰B李清照 王昌龄C王翰 王

2、昌龄7欲饮琵琶马上催中的欲意思是 。A想要B将要C还要D只要8生当作人杰,死亦为鬼雄赞颂的是哪位英雄? A刘邦B项羽C李广D曹操9出塞是一首 。A山中田园诗B赠友送别诗C边塞诗10凉州词是一首 。A送别诗B边塞诗C赠友送别诗11度的意思是 。A越过B度过C过度12生当作人杰,死亦为鬼雄。()A诗句的意思是:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。B诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。C诗句表现了诗人不甘平凡,一心想当英雄的情怀。二、诗词曲鉴赏课内阅读夏日绝句 ,死亦为鬼雄。 ,不肯过江东。13请把古诗补充完整,写在下面的横线上。_ _14这首诗的作者是_代的_,号_,

3、有_之称。诗中提到的著名历史人物是_。15理解下面字词的意思。亦:_ 鬼雄:_16写出前两句诗的意思。_17这首诗前两句鲜明地提出了_;后两句_挖苦了_,表达了诗人的_。背写凉州词,答复以下问题。_, _。_,_。18补全诗句。19这首诗的作者是_朝的_。20这首诗属于 诗。A送别诗B边塞诗C写景诗21诗中莫的意思是:_。22这首诗主要描写了_的场面,表达了将士们_的情怀。三、填空题23请按要求填空。 ,万里长征人未还。但使龙城飞将在, 。1将诗句补充完整。2这首诗的作者是 。万里长征人未还描写了战争的残酷,像这样的诗句其他诗人也写过,请你写下一句 。24给加点字注音。出塞_ 秦时明月_ 人未

4、还_但使_ 不教胡马_ 鬼雄_25把宋代诗人李清照的夏日绝句补充完整。_ _至今思项羽,不肯过江东。26古诗积累。本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到游子吟_,_的诗句,我感受到了深深的母爱;读到村晚_,_的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了送元二使安西_,_的诗句,我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱;读了参军行_,_的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。27默写填空。1醉卧沙场君莫笑,_?凉州词2_,死亦为鬼雄。夏日绝句3莫愁前路无知己,_?别董大4_,不教胡马度阴山。出塞四、书面表达28百字练笔为了保家卫国,自古以来就有很多爱国志士冲锋陷阵,不怕牺

5、牲。其中让你印象最深的人物是谁?简单写出他她的故事。参考答案1C2A3A4B5B6B7B8B9C10B11A12A13 生当作人杰 至今思项羽 14 宋 李清照 易安居士 千古第一才女 项羽 15 也 鬼中英雄 16生时应当做人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。17 人生的价值取向; 项羽宁死不肯过乌江的典故; 南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径; 诗人的爱国情怀 18葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催醉卧沙场君莫笑古来征战几人回19 唐 王翰 20B21不要22 战士们在出征前痛快饮酒 豪情壮志 231秦时明月汉时关, 不教胡马度阴山。2王昌龄 国破山河在,城春草木深。24si qn hun dn jio xin 25生当作人杰, 死亦为鬼雄。 26临行密密缝 意恐迟迟归 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 27古来征战几人回 生当作人杰 天下谁人不识君 但使龙城飞将在 28范文:为了占领391高地,邱少云在烈火烧身的情况下,忍受着巨大的痛苦也不暴露目标。后来战斗取得了胜利,但是我们伟大的战士邱少云却永远地离开了我们。他是中国军人的骄傲,他永远活在我们的心中。

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