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致敬战“疫”英雄教案.docx

1、 初中语文战“疫”主题“观读写” 课程 致敬战“疫”英雄 学案 今年的除夕之夜极不寻常,新冠状病毒感染的肺炎疫情,在全国逐渐蔓延,武汉尤为严重。在疫情凶猛,危机重重的时刻,有这样一个人他提醒别人“没有特殊情况不要去武汉”,自己却前往疫情的最前线,被媒体称为疫情中的“逆行者”。他是钟南山院士,17年前的他也曾站在抗击非典的最前线,而今84岁的他又来到了抗击新型肺炎的第一线。疫情发生后,像钟南山院士这样的逆行者很多。有挺身而出,用生命守护生命的医务工作者;有本可享受安逸,却选择逆流而上的火神山建筑工人;有“若有战,召必回,战必胜”的退役士兵.正因为有了他们,我们在疫情肆虐之时,多了份踏实,多了份信

2、心。作为中学生,我们无法参与到疫情前线,但我们可以通过自己的方式,为他们加油助威,向他们致敬!一、什么是颁奖词?颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿。通过这种宣读颁奖词的方式,让大众了解获奖对象的事迹以及所体现的一种超乎寻常的人格精神,从而取得一种教育的效果。因此,它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。二、学写颁奖词。写颁奖词有哪些注意事项呢?1. 点明人物的事迹。 从大处着眼,抓住人物令人钦敬的主要事迹,进行简要概述。2. 彰显人物的精神。 对人物精神品质的赞美是撰写颁奖词的重点。因此,在颁奖词中,要体现出人物的闪光心灵、人格魅力,或是人物的坚强意志、思想品质等等。要体现一定的哲理意味。3. 综合表达要事、理、情有机融合。 颁奖词的表达方式,主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起,做到水乳交融,自然成趣。4. 言简意丰,自然流畅音韵美。 颁奖词一般很简短,撰写时要求语言高度浓缩,言简意赅。 三、完成颁奖词,致敬“逆行者”。 请你以颁奖词的形式,致敬 “最美逆行者”。(最美逆行者可以是一个人也可以是一个团队)附:导学案答案参考

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