1、部编版六年级上语文第七单元测试班 级 姓 名 根底知识(共 44 分) 一、用圈出每组加点字读音错误的一项,并在后面的括号里改正。(4 分) 1 皮 鞋(xi) 入 场 券(jun) 虚 拟(n) ( ) 2 霎 时 间 (s) 嵩 山 (sn) 陌 生 (m) ( ) 3 纯 熟 (chn) 驰 骋(chn) 琴 弦(xun) ( ) 4 善 哉(zi) 曝 晒 (bo) 绿 茵 茵 (yn) ( ) 二、读拼音,根据拼音写字词。(6 分) 1.展开卷轴,这是一幅著名的国画,画上 wi( )群山的倒影随着 波光荡漾,如此美景真让人 to zu( )。 2.清晨,一 l( )阳光透过 mo w
2、( )的窗户,照耀在女孩稚嫩的脸上。 3.这个 mn( )女孩 chn ji( )善良,她热心助人的品质让 人敬佩。 三、选择正确的选项。(9 分) 1把下面的词语依次填入句子中,正确的一项为哪一项( )。 (1)一天夜晚,他在( )的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。 (2)明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外( )。 (3)在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出( )、淡雅的微笑。 (4)哀悼仪式开始了,烈士墓前一片( )。 A幽静 宁静 恬静 肃静 B宁静 恬静 肃静 幽静 C恬静 肃静 幽静 宁静 D恬静 幽静 肃静 宁静 2.下面句子中,加点的词语使用错误的一项为哪一项(
3、) A联欢会上,舞台上轻歌曼舞,台下的观众如痴如醉。 B王爷爷的这幅作品笔走龙蛇,深受书法爱好者的喜爱。 C天边突然响起一声闷雷,真是余音绕梁,吓得我久久不能平静。 D这扇屏风上的小猫绣得栩栩如生,令人赞叹。 3以下语句依次填入语段中的横线处,正确的一项为哪一项( )。 ,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目 凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺; ,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香, 黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。 艺术是一座姹紫嫣红的百花园 艺术是一杯回味无穷的香茗 艺术是一幅意境高远的中国画 艺术是一首清脆圆润的古曲 A B C D 四、先把词语补充完整,再选词填空。(8
4、 分) 妙 ( ) 生 ( ) 画 龙 ( )( ) ( ) 妙 ( ) 肖 高 ( ) 流 ( ) 黄 钟 ( )( ) 巧 夺 ( )( ) 1.蜻蜓在这幅荷花图中起到了的作用。 2.古代的工匠为我们留下了许多的建筑。 五、按要求完成句子练习。(8 分) 1月光照进窗子,茅屋里的一切好似披上了银纱,显得格外清幽。(仿写比 喻句) 阳光照在叶子上, 2姑娘说: 我不过随便说说罢了。(改为转述句) 3.京剧有很多数不清的艺术特色。(修改病句) 4.伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出句子的 意思) 六、根据课文内容,下面说法正确的一项为哪一项( )(4 分) A贝多芬怀着对
5、穷苦人民的同情和音乐的热爱亲自为盲姑娘弹奏,著名的乐曲致爱丽丝由此诞生了。 B 伯牙鼓琴, 锺子期听之。 后来, 人们把真正了解自己的人称作 知音。 C牧童指出了戴嵩画中的错误:两牛相斗时,应该是掉尾而斗,不应是尾搐入两股间。 D在京剧表演中,真马无法出现在舞台上,可以用马鞭表现;而像针线这 样的小道具,必须要用真的。 七、综合实践。(5 分) 1根据积累的书法知识,答复以下问题。(2 分) ( 1)人们 常说的 颜筋柳骨 中的 柳骨, 指的是唐代书法家 ,他擅长的书法字体是书。(1 分) (2)书圣王羲之的代表作兰亭集序是( )。(1 分) A楷书 B行书 C隶书 2许多同学认为,现在人们用
6、 发送信息,用电脑键盘打字,已经很少写字了,所以书法作品可以用来欣赏,但不需要去学习。对此,你有什么看法?写 出你的观点。(3 分) 阅读理解(共 26 分) 八、比照阅读。(6 分) 片段一:我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液, 在年轮里旋转、流淌。(山中访友) 片段二:皮鞋匠静静地听着。他好似面对着大海,月亮正从水天相接的地方 升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕 轻纱似的微云。 突然, 海面上刮起了大风, 卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花, 一个连一个朝着岸边涌
7、过来(月光曲) 1. 片段一中作者由树联想到自己也成了一棵树, 片段二中皮鞋匠 由 联想到。(2 分) 2.从片段一的联想中,能感受到作者 的心情;从片 段二的联想中,仿佛看到了月光下的大海。(2 分) 3 朗 读 片 段 一 应 用的 语 气 , 朗 读 片 段 二 应 用 的语气。(2 分) A轻松愉悦 B深沉凝重 C从平缓到激昂 九、课外阅读。(20 分) 管风琴之王 巴赫可以称得上是管风琴之王。管风琴是巴赫一生的主要创作工具,也 是最能表达他演奏艺术的乐器。 巴赫生前作为一个管风琴演奏家的名气远超过了 他作为作曲家的声望。巴赫首创了五指并用的管风琴演奏技巧,并高度开展了运 用踏板的技巧
8、。 1714 年底,巴赫访问了卡塞尔城,为弗里德里希亲王演奏了管风琴,引起 了轰动。多年后,有人这样回忆当时的情形: 他的脚在踏板上飞行,仿佛是长 了翅膀一样,使得声音像暴风雨中的雷鸣闪电一样在回响。 一位著名音乐家在巴赫逝世后这样评价他: 就像希腊只有一个荷马,罗马只有一个维吉尔,德国也只有一个巴赫。( )是在作曲艺术还是管风琴和羽 管键琴的演奏上, 全欧洲迄今( )没有人能与他相比,将来也不会有人能超 过他。 巴赫的另一样绝技是即兴演奏。他的儿子之后回忆说: 父亲经常即兴弹奏 不可名状的美妙旋律,一连几个小时都不停,没有一首谱写下来的曲子能够与之 相媲美。1720 年,巴赫前往吕贝克访问了
9、 97 岁高龄的管风琴大师赖因肯,并 根据他的主题即兴演奏了梦想曲在巴比伦河畔 ,一连两个小时,才思化作美 妙的音符汩汩流淌出来。赖因肯惊叹道: 我原以为这门(即兴演奏)艺术已经死 去,此刻我看到它在你身上还活着。 据说,巴赫还喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏。有一次,一位久闻巴赫大 名但并不相识的乡村管风琴师听过巴赫用简陋的管风琴弹出了惊人美妙的音乐 时,他对眼前这位非凡的陌生人说: 您如果不是伟大的巴赫,就是一位来自天 堂的天使。只有他有这样的技艺! 1.在短文的括号里填入适宜的关联词语。(4 分) 2.巴赫被称为 , 他身怀两种绝技: 第一种是 ;第二种是。(3 分) 3.从文中描写巴赫为
10、弗里德里希亲王演奏管风琴的情景中,你感受到了什么?(4 分) 4联系上下文,说一说短文中画横线的句子的意思。(5 分) 5以下对短文最后一个自然段中两个简陋的用法分析正确的一项为哪一 项 ( )(4 分 ) A巴赫用简陋的管风琴弹奏,说明他家境贫寒。 B巴赫喜欢到郊外乡村简陋的小教堂弹奏,说明他性格孤僻,不愿意与人 交流。 C 简陋不仅说明巴赫为人朴实,生活简朴,还衬托出他琴技的高超。 习作表达(共 30 分) 十、习作。(30 分) 想一想:你有什么拿手好戏?比方唱歌、跳舞、绘画、书法、手工制作 请用文字把你的拿手好戏写出来。 要求:1.内容具体,感情真挚,语句通顺,重点突出,有一定的条理。
11、 2文中不要出现真实姓名,可以另编姓名代替。 参考答案 一 、 1. j u n qun 2. s sh x u3.n xin b o4 . p 二、1.巍峨 陶醉 2.缕 茅屋 3.盲 纯洁 三、1.A 2.C 3.D 四、 笔 花 点睛 惟 惟 山 水 大吕 天工 1.画龙点睛 2.巧夺天工 五、1.叶子好似镀上金边的宝剑,显得格外锋利。 2.姑娘说,她不过随便说说罢了。 3.京剧有很多艺术特色。(京剧有数不清的艺术特色。) 4.伯牙摔 琴断弦,终生不再弹琴,他认为世界上再也没有值得他为之弹琴的人了。 六、B 七、1.(1)柳公权 楷 (2)B 2.我认为应该学习书法。首先,书法是我国的传
12、统文化,应该得到继承和发扬。其次,我们的生活依然离不开书写,学习书 法能够让我们把字写工整、写美观。(观点明确、理由合理即可,答案不唯一) 八、1.钢琴曲 海上明月升起的奇丽画面 2.愉悦 波涛汹涌 3.A C 九、 1.无论 都 2.管风琴之王 五指并用演奏管风琴 即兴演奏 3.例如: 我充分感受到了巴赫演奏管风琴技艺的高超和演奏乐曲的美妙。 4.赖因肯原本认为即兴演奏难度高,已经无人能做到了,但是巴赫即兴演奏的技艺高超,能将 才思化作美妙的音符,令他叹为观止,连连称赞。 5.C 十、 【写作指导】这次习作要求写自己的拿手好戏,也就是写自己在某方面 的特长。 写之前要想一想: 自己的拿手好戏是什么?它是怎么练成的?写的时候,要安排好写作材料的先后顺序与详略, 还可以写一写与这个拿手好戏相关的故事, 注意把重点内容写详细一些。写完后注意检查,做到语句通顺,重点突出。
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