1、大班英语教案谜语儿歌Kangaroo【活动目的】1、初步学习谜语儿歌“pig”，能用“I have”大声地讲述猪的主要特征。2、能较正确地讲述谜语儿歌“Kangaroo”。【活动准备】在黑板的底部画一条长长的栅栏，中间画一条直线将农场一分为二，在农场的左上方分别画太阳和月亮的标记，袋鼠图片。【活动过程】1、复习儿歌“Horse”，仿编儿歌“Mouse”，练习horse和mouse的发音。2、复习谜语儿歌“Kangaroo”。T：（边做动作边念谜语儿歌）I am grey，I have a big pocketWhat am I?T：（出示袋鼠图片）Now，Let is read the rhy
2、me“Kangaroo”。T：am C：I have a big pocket ，I am （两遍）3、边念谜语儿歌“Pig”，边用简笔画的形式画出猪的特征，让幼儿初步了解儿歌的内容。T：Now，listen to me carefully and look at the blackboard。（画两只耳朵）I have two big ears。（画两只眼睛）I have two small eyes。（画一个鼻子）I have one big nose。（画打勾的标记）I say“Oink，Oink”。What am I?Yes，pig。Follow me，please。4、音乐游戏“On the farm”。
