1、高三开学第一课高三开学第一课一、自我介绍籍贯籍贯 姓名姓名教学经历及成果教学经历及成果 二、学习过程1、学习注意事项（1 1）兴趣是前提，理解是关键。把学习当成快乐。）兴趣是前提，理解是关键。把学习当成快乐。（2 2）看图、填图、绘图、忆图，图不离看图、填图、绘图、忆图，图不离“手手”。（3 3）不急不虚伪。踏实、诚实，过程决定成败。不急不虚伪。踏实、诚实，过程决定成败。（4 4）勤学勤问勤反思。提倡好问，备有纠错题集。）勤学勤问勤反思。提倡好问，备有纠错题集。（5 5）用好资料，扣紧教材，紧跟老师，主动学习。）用好资料，扣紧教材，紧跟老师，主动学习。（6 6）理论结合实际。生活经历、阅历都是
2、知识。）理论结合实际。生活经历、阅历都是知识。二、学习过程2、一轮复习计划（1）复习次序：第一部分第一部分 自然地理（重在理解）自然地理（重在理解）第二部分第二部分 人文地理（重在运用）人文地理（重在运用）第三部分第三部分 区域可持续发展（重在综合）区域可持续发展（重在综合）第四部分第四部分 区域地理（重在定位）区域地理（重在定位）第五部分第五部分 选修地理（重在迁移）选修地理（重在迁移）二、学习过程2、一轮复习计划（2）学习环节：第一第一 夯实基础（预习、自习）夯实基础（预习、自习）第二第二 联动突破（重难点讲解）联动突破（重难点讲解）第三第三 技能强化（有选择讲练）技能强化（有选择讲练）第
3、四第四 巩固提升（课后练习）巩固提升（课后练习）第五第五 全真模拟（考、练）全真模拟（考、练）二、学习过程2、一轮复习计划（3 3）复习时间：）复习时间：8 8月月9 9日日2222年年3 3月月1515日日 一轮一轮 3 3月月1616日日44月月3030日日 二轮二轮 5 5月月1 1日日55月月3030日日 三轮三轮 这是我们高三地理的复习思路，希望同学们自己的学习这是我们高三地理的复习思路，希望同学们自己的学习计划要和老师的三轮复习相配合，不要冲突。计划要和老师的三轮复习相配合，不要冲突。如何利用错题集?a a、经常阅读。经常阅读。错题集不是把做错的习题记下来就完了。错题集不是把做错的
4、习题记下来就完了。同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出浏同学们要经常在空闲时间或准备下一次考试时，拿出浏览一下，或者对错题再重做一遍，这样就使每一道题都览一下，或者对错题再重做一遍，这样就使每一道题都发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想发挥出最大效果，在今后遇到同类习题时，会立刻回想起曾经犯过的错误，从而避免再犯。起曾经犯过的错误，从而避免再犯。b b、错题集上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，、错题集上的题目反复看过，确实已经彻底掌握了，可以做个标记，在题号前或者题号上画可以做个标记，在题号前或者题号上画“叉叉”或者画个或者画个“圆圈圆圈”，再看的时候可以略过这些做了
5、标记的题目，再看的时候可以略过这些做了标记的题目，避免耽误时间避免耽误时间。c c、相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题集也不、相互交流。由于基础不同，各位同学所建立的错题集也不同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到同。通过交流，同学们可以从别人的错误中吸取教训，得到启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。启发，以此警示自己不犯同样的错误，提高练习的准确性。俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到俗话说，吃一堑，长一智。如果同学们能从做的错题中得到启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。这启发，从而不再犯类似的错误，成绩就能有较大的提高。
6、这样经常温故知错、持之以恒，本学科高考成绩至少会提高样经常温故知错、持之以恒，本学科高考成绩至少会提高2020分。分。d d、我认为，经过反复思考和认真整理，你建立错题集的过程我认为，经过反复思考和认真整理，你建立错题集的过程就是有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思路类型化的过就是有针对性查缺补漏的过程，也是将解题思路类型化的过程，是升华知识的过程。你的错题集，切中你存在的弱点，程，是升华知识的过程。你的错题集，切中你存在的弱点，是任何高考专家都无法给你提供的最适合你的复习资料，是是任何高考专家都无法给你提供的最适合你的复习资料，是你将来高考冲刺的最好助手。越到最后，这个错题集对你的你将来高考冲刺的最好助手。越到最后，这个错题集对你的帮助就越大帮助就越大。三、祝福未来学习时间紧，任务重，显然需学习时间紧，任务重，显然需要我们师生一起努力，加强合要我们师生一起努力，加强合作，争分惜秒，决胜高考战场，作，争分惜秒，决胜高考战场，铸就人生辉煌铸就人生辉煌!
