1、用兴趣成就未来用兴趣成就未来 走进高中生物走进高中生物生物生物动物动物 植物植物 微生物微生物真菌真菌 细菌细菌 病毒病毒那么，生物都有哪些特征呢？那么，生物都有哪些特征呢？生物的生活需要营养生物的生活需要营养生物能进行呼吸生物能进行呼吸生物能排除身体内产生的废物生物能排除身体内产生的废物生物能对外界刺激做出反应生物能对外界刺激做出反应生物能生长和繁殖生物能生长和繁殖生物都具有遗传和变异的特性生物都具有遗传和变异的特性生物的共同特征：生物的共同特征：除病毒除病毒以外，生物都是由以外，生物都是由细胞细胞构成的构成的病毒病毒没有细胞没有细胞结构，但是结构，但是必须依赖于活必须依赖于活细胞才能够生细
2、胞才能够生长繁殖。长繁殖。故除病毒外，所有生物体都是由细胞构成的，故除病毒外，所有生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生物体结构和功能的基本单位。1.1.具有共同的结构基础具有共同的结构基础-细胞细胞（病毒（病毒无细胞无细胞结构，但其生命活动结构，但其生命活动必须依靠活必须依靠活细胞）细胞）它是什么？它是什么？2.2.生物体都有新陈代谢作用生物体都有新陈代谢作用新陈代谢是生物体内各种新陈代谢是生物体内各种生物化学反应生物化学反应的总称的总称3.3.生物体都有应激性生物体都有应激性4.4.生物体都有生物体都有生长、发育和繁殖生长、发育和繁殖的现象的现象遗传遗传5.5.
3、生物体都有遗传和变异的特性生物体都有遗传和变异的特性6.6.生物能适应一定的环境，也能影响环境生物能适应一定的环境，也能影响环境哪一个才是真正的花？哪一个才是真正的花？兰花螳螂兰花螳螂初中生物知识初中生物知识基础基础高中生物知识高中生物知识如：细胞的结构如：细胞的结构细胞的各种生命细胞的各种生命活动活动高中生物学习什么内容？高中生物学习什么内容？再次开启生物学习之旅再次开启生物学习之旅 新起点，新开始新起点，新开始2.为什么要学习生物？3.了解必修一这本书4.怎样学好生物？目 录 ContentsContents1.回顾初中生物学2.为什么要学习生物？一、学业的需求一、学业的需求u高考高考理科
4、综合：理科综合：300300分（物理分（物理110110分、分、化学化学100100分、生物分、生物9090分）分）u学业水平测试学业水平测试分分A A、B B、C C、D D四个等级四个等级u 为什么发高烧的时候会食欲不振？为什么发高烧的时候会食欲不振？u 为什么爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，我为什么爸爸是双眼皮，妈妈是双眼皮，我却是可怜的单眼皮？却是可怜的单眼皮？u 为什么法律要禁止近亲结婚？为什么法律要禁止近亲结婚？u 为什么年老的时候，头发会变白，皮肤还为什么年老的时候，头发会变白，皮肤还会长会长”老年斑老年斑“？u .二、个人发展的需求二、个人发展的需求没文化，真可怕！没文化，真可怕！
5、三、三、与人类生活密切联系与人类生活密切联系 我们的衣物，床上用品来自棉花，蚕丝，亚麻，竹纤维 生物的重要性：衣 生物的重要性：食 我们吃的每一样食物，都是生物给我们提供的：粮食（水稻），肉食，鱼虾，牛奶，鸡蛋，水果，蔬菜.生物的重要性：住人类从洞穴中出来后，就是用树木、茅草等搭建房屋的。木材仍然是建筑材料中不可或缺的材料。生物的重要性：医 我们打预防针，看病吃药，都离不开生物，中药是植物，消炎的西药都是霉菌类；器官移植；总之医学的发展离不开生物学的发展别看别看“君君”（菌）小！（菌）小！超级细菌可以分解石油治理海洋污染超级细菌可以分解石油治理海洋污染 环保的问题这些疾病的这些疾病的病因是什么
6、？病因是什么？这些果蔬怎么培育的？这些果蔬怎么培育的？如何制作这些美味的食品？如何制作这些美味的食品？这这是是什什么么u 新冠肺炎病毒为何如此可怕？它究竟是如新冠肺炎病毒为何如此可怕？它究竟是如何生活与繁殖的？何生活与繁殖的？2.为什么要学习生物？3.了解必修一这本书4.怎样学好生物？目 录 ContentsContents1.回顾初中生物学2.为什么要学习生物？3.了解必修一这本书4.怎样学好生物？目 录 ContentsContents1.回顾初中生物学1.用好教材（研读课本，归纳整理使知识条理化、系统化）2.做好笔记（老师补充的知识，重难点，典型事例）3.整理错题（归类整理，结合知识点）4.重视观察和实验、重视理论联系实际5.每天都记背写知识点并理解其含义4.怎样学好生物？学习生物不看图，不如回家卖红薯学习生物不看图，不如回家卖红薯战胜疫情，你是否感受到生物的魅力？战胜疫情，你是否感受到生物的魅力？（看视频）（看视频）谢谢大家！谢谢大家！ENDEND
