2022年小学（幼儿园）学校秋季学期开学返校工作方案三篇.docx

1、2022年小学（幼儿园）学校秋季学期开学返校工作方案【第1篇，共3篇】各部门、各班级：当前，疫情防控形势依然严峻，为进一步做好学校秋季学期开学准备工作，根据省教育厅、省卫健委下发关千做好2022年学校秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知、XX市应对新冠疫情指挥部关千认直做好学校秋季开学疫悄防控工作的通知精神，结合学校工作实际，现将有关邓项通知如下：一、返校开学工作安排l教职工开学返校工作安排8月28日上午全体教职工（含食堂、保洁、保安、生管等后勤服务人员）核酸检测（另行通知）。8月29日上午各部门开展应急演练。8月30日行政后勤工作人员报到井正常打卡考勤。8月30日上午教师报到刷卡考勤后到部

2、门签到，由部门负责人安排开学任务。8月30日下午15: 00召开新学期教职工大会（另行通知）。9月1日正式上课学生开学错峰返校安排8月31日上午9: 00-12: 002019级、2022级学生报到。2022级新生9月12日报到（另行通知）。鉴于目前XX市疫情趋于平稳，秋季学期开学时间按上述安排，如疫情发生变化，将根据疫情防控形势和省市有关要求调整开学时间，请师生及时关注学校通知，严禁学生提前返校。二、组织师生有序返厦返校要严格落实“日报告”、“零报告”制度，动态精准掌握师生行程轨迹、健康状况等信息，做到底数浩、情况明。l返厦工作在厦师生员工非必要不出市，严格落实外出申报审批制度，积极主动配合

3、街道、社区组织核酸检测工作。凡在暑假期间有出过省的师生，返厦后应立即进行核酸检测，并在一周内通过“XX市师生健康申报系统”埴写返程信息并提供防控相关材料进行核销，同时将核酸检测报告提交给学校（学生向学生处报告：教职工向人财处报告，下同）。对高风险地区返厦师生严格实施集中医学观察14天，中风险地区返厦师生实施居家医学观察14日，中高风险地区所在城市的低风险地区返厦实施14夭居家健康监测，并至少在医学观察（监测）第1天和第14天分别进行一次核酸检测。在省外低风险地区的师生原则上提前14天返厦。处千中高风险地区以及返厦途中经停中高风险地区的师生员工，应遵从当地疫情防控政策规定配合有关工作，并及时向社

4、区和学校报告。在外地的师生出行前需认真学习所在地、XX市和学校疫悄防控政策规定。途中应全程佩戴口罩，提高防范意识，做好个人防护。在公共交通上与同乘者保持安全社交距离，避免聚织。随身携带消冯湿巾等物品，及时洗手，经常进行清洁处理。如出现发热、咳嗽、咽痛、乏力等症状，应第一时间向学校报告，并主动配合工作人员到指定医疗机构就诊，杜绝师生带病带隐患返校。2返校工作返校报到时，无14天内中高风险地区旅居史的师生，凭健康码绿码和绿色行程卡来校报到：返校前一天各部门负责人、班主任收集本部门教职工、本班学生健康码、行程卡、核酸检测证明，逐一落实师生的健康信息，汇总人财处和学生处；有发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻

5、等症状的师生暂不报到，待治疗无症状后，凭健康码绿码、绿色行程卡和持48小时内核酸检测阴性报告报到；校外无关人员一律不准进校门，不提倡学生家长陪同返校。在中高风险地区以及有中高风险地区所在城市旅居史的师生，暂缓返校，待所在地区降为低风险地区后，再持48小时内核酸检测阴性证明、健康绿码等方可返校；在省外低风险地区的师生员工要提前14天返厦后，持48小时内核酸检测阴性报告、健康码等方可返校。三、充分做好秋季开学各项准备各部门要密切关注省内及全国中高风险地区疫情变化调整情况，及时分析研判疫情变化形势，要对疫情发展可能出现的极端情形和对校园造成的冲击有充分应对的预案，完善“两案九制”，确保维护师生生命健

6、康和校园安全稳定，确保秋季学期平稳顺利开学。1.医务室负责牵头制定秋季开学疫情防控工作方案，进一步究善优化对重点人员闭环管理预案，适时组织开展应急处置演练。负责牵头组织动员宣传，督促提醒未接种疫苗师生尽快完成疫苗接种，尤其要提醒新生做好疫苗接种，做到“应接尽接”，尽快建立起全校免疫屏陷。2.人事财务处负责制定教职工返厦方案，确保秋季学期开学教职工能全部到岗。3.学生处负责牵头制定秋季开学新生报到和老生注册方案、新生入学教育方案、军训方案等，并负资组织落实。4.提醒督促新生暑假期间尽早在屈地接种疫苗，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种任务。教务处负责视情优化调整秋季学期教学计划和校历安排，做好线上

7、教学应急预案，确保停课不停教、停课不停学”。5.保卫处负责牵头制定秋季开学校园管控方案，统筹做好校门管控、交通、治安、消防等工作，做好突发事件应急处咒预案，确保校园安全稳定。6.总务处负责做好隔离场所保院、防疫物资储备、水电气保陌等，负责加快基建、维修等工程进度，确保秋季开学按期交付使用，负责在开学前一周组织全校公共卫生环境消杀，正点对食堂、宿舍、教室、实验室、图书馆、卫生间等正点场所进行全面消杀；做好秋季开学生活物资保障、餐饮保障、校园环境卫生等工作。四、教育教学管理教学准备要做好线上教学准备，完善教学工作预案，制定在线教学应急预案；要综合考虑疫情形势变化和学校教育教学安排，坚持常规教学与非

8、常规教学相结合，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。学习氛围必须把师生健康安全放在首位，树立生命至上理念；原则上学生返校两周内不安排各类测验考试，避免增加学生课业负担和考试负担。不抢时间、赶进度、超容量安排教学内容，适度放宽教学要求，放缓教学节奏，不盲目增加教学难度。心理体验在思政与人文教研室的指导下，采取灵活多样的形式，开展线上线下并行的心理健康教育活动，让师生通过积极的心理体验活动释放负面情绪，消除焦虑，缓解压力。任课教师要将生命教育、心理疏导结合到平时的课堂教学中。心理状态各部门、各班级要及时掌握师生的心理健康状态，及时发现有心理焦虑和异常行为的师生，引导及舒缓师生的情绪，有效预防和

9、减少极端行为发生。全面换排精准掌握每个学生的具体学习情况，对学习困难、长期不参加线上学习、成绩下滑比较严重的学生要给予关心，多关怀、多鼓励，不公开批评指责，应制定相应的教学方案对学困生给予帮扶，帮助他们重拾学习信心，回归正常的学习状态。安全管控教学和实训部门务必加强实验实训管理，实训开展前必须进行安全教育，强调安全操作规程，规范化学危险品领用程序。特别是强电、机加工、汽修、化学实验等有安全风险的项目，在学生操作期间，指导教师必须全程在岗，严禁擅自脱岗。规范教学在教学过程中，严禁教师采用挖苦、讽刺的语言对待学生，更不得惩罚学生，教学过程要注意方式和方法。注意舆悄管控，严禁传播不实信息和不良信息，

10、严禁发表有害国家的错误言论；要传播正能量，提倡多宜传在疫情防控期间付出艰辛劳动的好人好事和英雄事迹。五、组织分工1.学校疫情防控应急指挥体系领导学校疫悄防控工作，制定疫悄防控办法和组织实施。2综合协调专班（办公室、医务室）对接上级部门与屈地疾控部门，完善校地联防联控工作机制；编制防控方案、组织师生疫苗接种、组织防控应急演练；发布防控公告（通告）；负责信息上报：协调“XX市师生健康申报系统”管理平台；协调各专班工作关系；负责校内大型活动防疫措施审批等。3.教师工作专班（人事财务处、教务处）管理教职员工信息报送工作；归口管理教职员工离厦审批，离厦教职员工”一人一档“信息台账管理；加快教职工疫苗接种

11、工作；负责对违反学校防疫规定的教职工进行处理；牵头负责教职工突发情况应急处置工作；教务处负责落实线上教学工作；负责防疫宣传教育进课堂工作。3.学生工作专班（学生处）管理全校学生（含“海丝班”学生）每日信息报送工作；归口管理学生离厦审批、报备管理工作，离厦学生”一人一档“信息台账管理；新生疫苗接种工作：负贡对违反学校防疫规定的学生进行处理；牵头负责学生突发情况应急处置工作；负责学生心理干预工作。4.后勤保障专班（总务处）负责防疫物资采购、发放领用以及台账管理；深入持续开展校园爱国卫生运动：做好师生的生活保障，保待校园物价稳定和物资供应充足，严格做好食品安全工作和食品采购人员防护；加强食堂、物业、

12、工地等从业人员健康管理。5.医疗防治专班（医务室）组织全面开展核酸检测工作和疫苗接种工作；负责落实有关隔离观察场所各项工作，校内重点场所留观区选址及设胃，测温棚设翌；做好突发情况应急处煦；负责卫生防疫知识宣传；做好师生员工突发情况应急处置，负资发热师生健康评估，发布送医指令，隔离观察和解除隔离观察指令。6.治安保卫专班（保卫处）负责落实校园安全及各项校门管控措施。7.心理健康专班（思政室、学生处）开通24小时心理健康值班热线：7790025,为全体师生提供咨询服务：实行线上家访全覆盖，特别是对10类重点人群的线上线下家访，通过谈心谈话发现问题，有针对性的进行帮扶，严防“疫后综合征”。六、压紧压

13、实责任各部门要结合实际统筹谋划做好疫悄防控和秋季开学准备工作，部门负责人要切实扛起第一责任，把责任落实到人，把措施细化到末端，精准到每一名师生；要把全体师生员工生命安全和身体健康放在第一位，坚持“外防输入、内防反弹”,形成工作合力，慎终如始抓紧抓实校园疫悄防控各项工作，要加强家校沟通协同与学生、家长密切配合、无缝衔接，严格落实各自工作责任，真正做到守士有责、守土有方，确保师生员工健康安全；要加强部门间协同联动，组织开展多场景防控和开学应急演练推演，确保秋季学期各项开学准备工作到位，确保安全有序平稳开学。2022年小学（幼儿园）学校秋季学期开学返校工作方案【第2篇，共3篇】为有效落实区教育和体育

14、局关于校园上课疫情防控工作实施方案要求，有效遏制疫情扩散和蔓延，切实保障广大师生生命安全和身体健康，按照中央和省、市、县教育行政部门的工作要求，以国家卫健委、教育部制定的中小学校秋冬季新冠状肺炎疫情防控技术方案（更新版）为指导，结合我校实际，特制定本方案。一、疫情防控工作原则把厂大师生生命安全和身体健康放到第一位，按照常态化疫情防控原则，周密部署，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位，落实早发现、早隔离、早报告、早治疗防控措施，认真执行上级开学工作安排，做到有序开学、疫情可控。二、工作要求（一）坚持以人为本、生命至上；统一领导、分级负责；科学谋划、精准施策；联防联

15、控，科学应对。坚决克服麻痹思想厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，严格遵循相关防控要求，同时要避免在防控措施上防控过度、防卫失当。（二）坚持“常态化复学、常态化防控”原则，落实常态化疫情防控措施，确保校园一方净土、确保师生生命安全。采取多种措施，创造性地解决公共场所人员密度等问题，着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常，最大限度恢复正常教育教学秩序。（三）坚持“错区域、错层次、错时、错峰”原则，分批分时段安排学生有序返校报到，避免人流高度集中。三、开学时间安排各学段错峰到校时间安排如下：9月1日（周三），小学四、五、六年级开学；9月2日（周四），小学二、三年级开学；9月3日（周五），小学一年

16、级新生开学。各年级入校具体安排具体见小学致各位家长一封信四、师生员工返校报到条件（一）低风险地区师生员工可返校报到。核酸检测工作按照省应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室制定的核酸检测方案要求执行。（二）中高风险地区师生员工，暂不返校报到。（三）本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到。（四）有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待治疗无症状并报经学校批准后，持三日内核酸检测阴性证明返校报到。五、构建学校防控工作体系成立疫情防控和开学工作领导小组：组长：校长兼书记副组长：副书记、副校长成员：各年级组长、班主任疫情防控办公室：主任：安全主任

17、成员校医、安保人员下设五个小组：疫情防控组：由校医室三位教师负责组织落实上级“防控”指示精神，全面协调疫情防控工作。教学指导组：教导主任负责开学前的网络教学和开学后教育教学的指导工作。应急处置组：总务处负责处理由于疫情发展出现的紧急情况。后勤保障组：安全处负责物资采购，后勤保障。信息组：信息处负责收集、整理、上报“防控”工作信息。六、物资设施储备情况临时观察室和隔离室：设在学校门口东侧第一间一二楼。防护物资：口罩8500个；红外线测温仪2台，额温枪44把，电子体温计44个，普通体温计44个，84消毒液300升，酒精100升，过氧乙酸100升；一次性医用手套200副，防护服20套，一次性隔离衣1

18、0套，护目镜3套，电动喷雾器l个，喷雾器2个，小喷壶20个，鞋套200副，头套200个，洗手液50瓶，硫磺皂30块，免洗速干手皮肤消毒液购买65瓶，酒精湿巾24包。七、做好开学前的准备工作（一）健康排查与报备开学前，学校要做好健康监测与返校返岗前健康调查报备，实行“日报告”“零报告”制度，并向主管部门报告。全体师生坚持晨检健康打卡活动，每天对师生的体温等健康情况准时登记并上报。学校德育处负责教职工居住旅行信息和健康信息登记，做好开学前健康排查工作。德育处负责全体学生的健康信息统计。为掌握全校师生员工的健康状况和行程动向，调查内容包括：从8月16号开始全体师生不得外出，家长尽量不外出，严禁家长从

19、中高风险地区返回并与学生密切接触。近2周是否有过疫情中高风险地区旅居史等。健康信息包含返校前14日每日是否出现发热（腋下温度37. 3c)，是否有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道等症状。（三）学校无省外和境外的教师。决不允许带病返校或未解除医学观察人员上学、上班。因疫情而不能返校上课，学校妥善安排学生的补课或线上教学工作。（四） 做好疫情防控知识技能培训疫情防控期间，在线上加强对全体师生的疫情防控知识技能培训。七步洗手法；在咳嗽、打喷嗅时用纸巾、衣袖遮挡口鼻；全体师生关注自身健康状况，出现异常及时上报学校，并就医；尽量避免到人员密集的公共场所；远离野生动物；加强体育锻炼；开学后按指定区域活

20、动，不串班、不串楼层、不串区域、不聚集，避免交叉感染。（五）加强宣传引导。学校通过钉钉线上直播、学校公众号等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传及开学前相关内容的培训，及时掌握舆情并及时上报。（六）开学前对学校进行彻底清洁，对教室、实验室、微机室、食堂等物体表面、地面进行预防性消毒处理，食堂、教室、功能室开窗通风。（七）设立临时观察室和隔离室，位置独立，在学校门口，以备有出现发热等症状时进行暂时隔离。（八）设置充足的冼手水龙头，做好洗手液、香皂、手套、消毒剂、防护服、额温枪、护目镜等物资储备。（九）精心准备开学第一课，对师生进行全员、全面的新冠肺炎常识和疫情防控为主题的知识学习，通过班级微信

21、群和钉钉群发放致学生家长一封信、防疫知识等电子版内容，宣传防控知识，家长填写利用钉钉群进行网络回执签字，通过“一课一信一回执“使学生和家长熟练掌握新冠肺炎疫情防控技能。（十）开学前发放个人14天健康登记表个人健康登记承诺书，学生熟知其内容，并做好居家隔离。开学前一天，两表拍照上传给班主任，开学当天持以上两表到校后交班主任。提醒：个人健康情况务必如实填写，若隐瞒旅居史、接触史、发热史等情况，自行承担由此引发的一切后果和法律责任。（十一）开学前一天，学校全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园全方位、无死角环境消毒，做好开学准备。八、做好开学后的准备工作（一）开学当天居家测温：落实家庭监测责任

22、，开学前要求每个家长签定讲诚信、负责任、有担当的承诺书，对自己及老师学校负责，确保所送学生及家长无疫区接触史，无感冒症状，上学前给孩子在家进行一次体温检测，体温正常，没有其它不适症状的可以正常返校。错时入校：我校1-6年级共41个班级2300名学生，返校采取分批返校形式进行。具体安排见给家长的一封信。路线：开学当天，由家长按规定时间接送到学校门口，不得提前，也不可延后（放学接时也要遵守规定时间），学生下车后家长立刻将车开走。学生佩戴口罩准备进校流 程。校门排队测温入校。学生当天在学校大门测温通道入校，按照地面标线，间隔1米距离，每班l队，单班在左边，双班在右边，同时通过测温通道进入校园。学生排

23、队不得占用公路（各班主任在校门外组织学生排队等候）。一旦发现有发热症状人员，立即阻止进入，并进行消毒，用额温枪进行复测，确定发热时，安置到提前预设的临时观察室，不允许带病或未解除医学观察人员入校。门口测体温监测人员：当天值班老师1人复测人员：当天值班老师1人门口疏导人员：两名门卫消杀人员：一名门卫临时观察室：在学校门口东侧第一问一楼，如有学生通过复测后仍发热，由滕盼红将体温异常带到隔离缓冲区由耿会英对该生进行体温三测。确定发热并超过37. 3c立即启动发热预案，通知家长和医护人员接送到我校定点医院县医院进行筛查诊疗。班主任收集本班报到学生的个人14天健康登记表个人健康登记承诺书家长知情同意书学

24、生居家隔离提问健康登记表7、晨检午检及病追踪记录。进入校园的学生，人与人之间间隔1米以上排队进入教室。班主任老师做好晨午检记录，当天缺勤、请假记录，认真记录因病请假的学生情况，并做好病情追踪。按照班级学校的上报流程用钉钉打卡系统进行早检午检情况上报。如发现可疑症状者，及时上报年级负责人，同时报送学校疫情报告人王红丽，同时配合做好密切接触者管理和消毒等工 作。校园活动。实行网格化、最小单元精细管理，减少人员聚集，不同班级各项活动相对独立，启智楼所在班级在启智楼区域和操场篮球区，雅学楼所在班级在雅学楼和操场足球区。负责人：巡查组、班主任如厕：各楼层的学生使用各楼层楼内卫生间。负责人：巡查组、值周生

25、学生出入教学楼路线：二三四楼西侧两个教室学生出入楼西门，二三四楼东侧三个教室学生出入东门l （向东）东门2（向西）。开学第一课。重点对疫情防控知识、防疫心理疏导及以生命教育、信念教育、科学教育、道德教育为主题的宣讲。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。（二）开学后开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。严格落实“六个一律”“一个必须“即：（1)校外无关人员一律不准进校，（2）校内师生未经批准一律不准出校，（3）校外师生未经批准一律不准提前返校，（4）任何人进入校门一律核验身份和检测体温，(5)对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察， (6)不服从管理

26、者一律严肃处理的落实情况。 (7)必要出门者，必须履行审批程序。每日对教职员工和学生进行晨午检、因病缺勤登记与报告、上课证明等日常防控工作。学生晨午检：学生在上午第一节课前、下午第一节课前由班主任（任课老师）组织学生检测。学生因病缺勤记录，由班级记录， 实时追踪并填写追踪记录。各班主任统计后及时上交德育处王红丽。教师因病缺勤记录，由年级组长记录，实时追踪并填写追踪记录。年级组长及时上交校长。不允许带病上学或上班。因病缺课（勤）人员应由医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。学生在室内上课时，坚持佩戴口罩。如发现有发热、干咳等症状的，立即启动校内发热等症状应急处理预案向学校疫情联络员报告，并立即

27、将学生带到观察室。学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。教室每天两次打扫（上午、下午），垃圾入荽，每周一次大扫除，做到干净整洁，杜绝病毒滋生。负责人：班主任、值日生废弃口罩的处理：每楼层设置两个废弃口罩回收箱，关于废弃口罩要严格按照要求处理。教室、办公室和功能室除特殊天气外，保持全天开窗通风。负责人：班主任、功能室管理人员食堂每天通风不少于2次，每次不少于30分钟。负责人：食堂管理人员。消毒制度。教室每天消毒两次，利用上下午放学

28、时间由专人进行84消毒液喷洒消毒地面，地上部分由酒精擦拭。负责人：张进民食堂消毒每天一次，利用餐后时间由专人进行84消毒液喷洒消毒地面，地上部分由酒精擦拭。负责人：田晓霞就餐前消毒：餐前由班长引领到洗手池洗手消毒，确保就餐卫生。负责人：班长消毒无死角，确保环境整洁。对操场、角路、 冼手间等公共活动区域，加强通风、清洁。对地面、墙面等表面进行定期消毒。负责人：张进民8、错时就餐制度。就餐学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点、就餐要求进行用餐。学生入校后，到教室放下文具等，先到所在楼层 洗手问洗手，然后到餐厅就餐。就餐学生佩戴口罩进入餐厅，取餐时必须佩戴口罩；就餐时随吃随走，保持餐桌洁净。讲

29、究卫生，餐前洗手，餐后漱口，不随地吐食物，不随地吐痰，不乱倒剩菜、剩饭，剩菜剩饭必须倒在指定的桶内；用餐后的餐具要在指定的盆内；不要把水随意倒在地面上，以确保食堂清洁卫生。具体就餐安排：见附件二。（三）教育教学工作l全面诊断学情，做好新学期育教学工作。上课后，及时通过调查、问卷、座谈、检测等方式，对小学生假期学习情况，做全面摸底排查和分析。设计知识内容、学习时间、学习环境、作业完成、学习疑惑、学习状态等方面内容的调查问卷，对学生进行学情问卷调查，摸清知识掌握情况，找出线上学习中存在的普遍问题。针对线上教学内容精心设计基于基础知识的单元摸底检测，具体了解学生线上学习情况和存在的问题，并形成详实的

30、年级班级学科分析。开学后两周内，要认真进行串讲复习，在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。保障教育教学质量，继续做好“五项管理”工作。科学有效安排教学时间，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程。强化组内教研，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量。提高作业设计质量，严格控制作业总量，防止学生课业负担过重。统筹安排分层教学。在疫情状态下，因受家庭环境、硬件条件、自主性、自制力等各种因素影响，线上教学势必会出现学生学习程度两极分化的现象。基于学情，充分尊重小学生个体差异，开展分层教学。从教学目标、教学设计、问题设置、课后作

31、业等环节，进行分层设计、分层实施，让不同层次的学生都有收获，让每个学生都有新的发展。关心关爱特殊学生群体。做好农村留守儿童、建档立卡贫困学生及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工 作，不让一个学生“掉队”。抓好体育和劳动教育。采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼，落实好眼保健操、阳光体育运动等要求。同时，积极开展劳动教育，引导学生做好力所能及的家务劳动。2022年小学（幼儿园）学校秋季学期开学返校工作方案【第3篇，共3篇】为做好2022年秋季学期老生开学返校工作，有效防控新冠肺炎疫情，切实保障师生生命安全和身体健康，根据国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综

32、合组关千做好精准健康管理推进人员有序流动的通知和xx省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于做好2022年暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知精神，结合学校实际，制定如下方案。一、目标要求坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，强化组织领导，坚持防控为主，严格责任管理，确保快速反应，加强联防联控，做到学生开学信息通知到位、健康状况精准排查到位、校园封闭管理和值班值守制度执行到位、教育教学管理服务措施落实到位、身心异常情况应急处置到位，严防疫情输入和扩散，确保校园疫情”零状态”，实现新学期开学平稳、有序、安全的目标。二、组织领导l在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组领导下，各工作专组根据包保责任

33、牵头做好老生开学返校和疫情防控工作。2各二级学院成立以分管学生工作负责人任组长，全体辅导员、班主任、党委（党总支）秘书、团委（团总支）书记为成员的工作小组，在学院疫情防控工作领导小组领导下，具体组织、安排和落实本学院老生开学返校和疫情防控工作。三、工作举措（一）持续做好学生暑期常态化疫情防控工作深入开展疫情防控教育。各学院辅导员、班主任要通过线上班会等多种形式向学生宣传介绍疫悄防控政策与规定；要求学生遵守所在地疫情防控管理规定与要求；组织学生学习疫情防控知识；提醒学生做好个人防护，尽量减少不必要外出，不前往国外和国内疫情中高风险地区，不跨省长途旅行；非必耍不赴京，确需赴xx的须报所在地政府部门

34、审批同意；告知学生未经学校批准一律不准返校，假期出现发热、呼吸道及其他可疑症状应及时就医。坚持信息排查报送制度。各学院要督促每位学生坚待每日通过 “掌上蔚园“健康打卡，常态化跟进了解学生旅居史、接触史，加强学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息监测；坚持学生健康信息日报告、零报告，尤其要将在外实习和开展社会实践活动的学生纳入常态化疫情防控管理范围，列为“日报告、零报告”的一项内容。指导做好家庭教育工作。各学院辅导员、班主任要及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警。指导家长在做好疫情防控前提下，配合做好学生功课复习、防溺水教育、心理健康教育、汛期安全教育、交通

35、安全教育、抵制不良网贷教育、防范金融诈骗教育等工作，促进学生全面健康发展。各学院可开展线上家访活动，促进家校共育。（二）扎实做好学生返校前准备工作l完善疫情防控体系。各班级成立疫情防控工作小组，辅导员（班主任）任组长，学生骨干为成员，设立以寝室长、学生党员、学生干部为主要成员的学生宿舍信息员，健全学校、学院、班级、宿舍协同防控工作联系网络，实现防疫工作无缝隙、全覆盖，确保排查、宣传、管控工作到位，提升疫情防控工作规范化、精细化水平。2.明确学生返校流程。学校至少提前两周发布学生返校通告，辅导员（班主任）要求学生至少在返校前14内居家隔离，每天坚持健康打卡，自觉学习防控知识，在本学院返校日前一周

36、提出返校申请、申报返校行程，并按时提交个人健康档案和承诺书，不得隐瞒或谎报。3.摸排学生健康信息。落实学生健康管理制度，学生至少在返校前14内每日测蜇体温，填写个人健康档案，辅导员（班主任）据此并结合”xx健康打卡情况等，收集和汇总学生健康状况信息，形成“一人一档，精准、及时掌握每位学生返校前14天的旅居史、接触史和身体健康状况。4.抓实返校各项环节。学生返校前，辅导员（班主任）要通过线上班会、学生群、家长群等方式和渠道，组织学生学习xx省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册，督促学生居家隔离、健康打卡、提交个人健康档案和承诺书，向每位学生发送学校统一制定的学生返校须知，通知学生返校时间和返校要求

37、，提醒学生返程途中安全注意事项，提倡家长亲友自驾陪送学生返校，提倡学生自备口罩、温度计等个人防护物品，要求学生自带餐具等；各学院综合判断，审批学生能否返校，向可以返校学生提前发放同意返校通知（加盖学院公章的电子扫描件）。5.精准掌握返校情况。辅导员（班主任）要在学生返校前收集所带班级学生返校信息，精准掌握返校人数、行程安排、交通方式、到校时间等，尤其要摸清从中高风险地区返皖返游学生信息。各学院安排专人提前汇总填写2022年秋季学期老生返校信息一览表，报学生处备案。6.整治校园环境卫生。学生返校前，后勤等有关部门和各二级学院对师生办公、学习、活动和生活的教室、办公室、实验室、实训车间、计算机房、

38、图书室、阅览室、学生公寓、活动中心、食堂、浴室、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的设施、设备、物品等进行全方位清洁和消毒，有关场所做到日常通风换气，保待室内空气流通，创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。7.加强校园安全管理。开学前严格落实校园封闭管理”五个一律”。对学生公寓、食堂、饮用水和传染病防控工作等方面开展检查，对问 题隐患逐一登记造册，及时整改落实。加大校园巡查和校内空置房等 场所和重要设施、重要部位的监管力度，做到安全管控不留死角。加 强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，做好库存的主副食品、调料品保质期的检查。8.举办相关技能培训。通过线上与线下相结合

39、，对辅导员、班主任以及医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就学生返校报到、体温检测、发热症状处置、心理辅导、公寓管理、食堂就餐等进行培训和应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。（三）统筹安排学生错时错峰返校l明确返校条件。学生符合以下所有条件者可以申请返校：返校前14天身体健康，无发热、胸闷、乏力、干咳等症状，并持有健康码绿码。返校前14天内未接触确诊或疑似新冠肺炎患者或无症状感染者。返校前14天内无疫情中高风险地区旅居史、接触史。返校前14天内无国（境）外旅居史、未接触过国（境）外人员。不符合上述条件之一的暂不返校。暑期（截至返校前第14天）曾有中高风险地区旅居史的学生须持

40、有返校前7日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康通行码“绿码”，并在测温正常且做好个人防护的前提下方可返校复学。实施分批返校。根据教学实际需要，并从有利千防控角度出发，拟定自8月23日起至8月31日，分批次、分学院安排符合返校条件的老生有序返校，并按“先返校先上课“原则，组织学生开展教育教学活动。严格入校管理。学生返校时，在报到现场自觉出示同意返校通知，核验身份，报到登记。未提出返校申请、未经学院审批同意、以及不符合返校条件的学生，一律不准进入校园。对未经同意而擅自返校的学生，进行纪律处分，并追究相关学院的责任。入校体温检测。学生返校时，在报到现场接受健康扫码、体温检测、行李

41、消毒，把好入校关。健康码和体温正常的学生，直接安排回宿舍居住；异常的学生，学校进一步进行医学检查，并根据检查结果，分别转送定点医院接受核酸检测或安排在校内指定场所进行医学隔离观察。坚待值班值守。学生返校期间，学校各级领导和全体学工人员必须坚守工作岗位，保持通讯畅通。学生处统筹协调，安保处负责维持秩序，后勤处负责物资保障，防控办和校医院负责应急处理。辅导员（班主任）采取“人盯人”，加强与学生联系，全面学握返校学生返程动态；发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时报学院和学生处；夜间返校学生，由后勤处、安保处协同各学院妥善安排。及时召开班会。学生返校期间，辅导员（班主任）应及时组

42、织学生召开班会（保待“一米线”、戴口罩），学习宣传疫情防护知识，介绍教学活动安排，提醒返校后安全注意事项，传达学校关于校园和公寓封闭管理规定，教育引导学生服从学校管理、遵守相关规定，告知学生违反学校管理规定的后果等。（四）抓实抓细学生返校后疫情防控工作l校园封闭管理。学生返校后，在测温正常并做好个人防护的前提下可在校园内自由有序流动。同时应遵守校园封闭管理规定，未经批准不得随意出入校园，确因特殊原因需短暂外出（在xx市内且时长不超过3小时）的，须提交书面申请，经辅导员（班主任）报请学院学生工作负责人审批；在xx市内且时长超过3小时但不足12小时的由所在学院党政主要负责人审批；离开xx市（但不得

43、前往中高风险地区）或在xx市内时长超过12小时的由所在学院党政主要负责人同意批准后，报学生处、教务处审批。2.实施健康监测。辅导员（班主任）组织学生落实展、午、晚检制度，学生每天测扯体温并做好记录，寝室长和班级生活委员收集测温情况，及时报告辅导员（班主任）。学生返校14日内出现发热（达到或超过37. 3c、乏力、干咳等异常情况应及时报告校医院，辅导员落实日报制度。完善学生疫情信息员队伍，建立“学生信息员辅导员（班主任）一学院学生工作负责人“信息报送机制，保障疫情相关信息的时效性和准确性。实行学生疫情防控信息”日报告、零报告”制度，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“工作要求。3.严格日常

44、管理。辅导员（班主任）要严格考勤、请销假和病因追踪制度，对缺勤的学生须查清原因、查明动向、登记备案、及时批评教育；对请假尤其是因病请假的学生要做到病因明确、及时关怀、持续跟进。严格病愈复课证明审查制度，学生病愈或隔离期满后，需持医疗机构健康证明到学校医院复核确认登记，持校医院出具的复课证明方可复课。4.开展健康宣教。把健康教育和新冠肺炎疫情防控知识的宣传学习作为学生返校后的第一课。以思政课堂为主渠道，依托校园网、公众号、学生群、易班等平台，通过课堂讲授、主题班会、专题视频、宣传展板、宣传彩页、知识竞赛等途径和形式，广泛宣传疫情防控知识，确保疫情防控宣传信息及时传达到每位学生。5.加强教育引导。

45、做好返校学生的思想工作，认真组织开展战”疫专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，引导学生树立 正确的世界观、人生观和价值观；开通心理支待热线和网络心理援助 服务，加强心理疏导和干预，减少和消除学生思想焦虑和心理压力，稳定学生情绪；对暂不返校的学生给予及时关怀。6.组织教学活动。教务处、各学院在做好疫情防控的前提下，妥善安排实验、实训、课程串讲、复习考试等教育教学活动，优化教学组织形式和教学过程，保证教学进度和教学质量，确保学生返校后的学习生活正常、充实、富有意义。7.加强住宿管理。学生公寓实行封闭管理，课余时间不相互串门，不开展聚集活动，保持宿舍卫生整洁，适当开展室外体育活动。辅导员

46、（班主任）要经常性深入公寓宿舍，走访看望学生，开展谈心谈话，了解思想动态，帮助学生解决困难和问题，及时处理突发悄况。8.加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。学生用餐自带餐具，就近用餐，错峰用餐，尽益避免集中就餐，餐前餐后勤洗手。优化管理服务。食堂、超市、便利店、浴室等生活必需品服务单位正常服务，以满足在校师生日常生活需求。加强对生活物资、快递邮件等出入校园的管理。9.实施定期消毒。教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、图书馆、卫生间以及教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等由后勤部门安排专人每日2次进行消毒；食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用

47、品。教室、宿舍等人员密集场所要加强通风清洁；储备口罩、消毒液、洗手液、温度计等必要的防疫物资；设置口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时消毒处理。四、相关要求1.提高思想认识。秋季返校学生人数多，工作任务重，全校上下 要充分认识学生返校疫情防控的重要性、紧迫性和艰巨性，把学生返 校接待和疫情防控工作作为最重要的政治任务，作为增强”四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大政治检验，从严从实从 细抓好各项工作，确保学校各项要求及安排部署落到实处。2.发挥组织作用。全校各级党组织和广大党员要巩固深化”不忘初心、牢记使命”主题教育成果，各级党委（党总支）要发挥领导核心和政治保证作用，党支部要发挥

48、战斗堡垒作用，共产党员要发挥先锋模范作用，为做好学生返校后疫情防控提供坚强政治保证。3.严格落实责任。全校各部门和各学院要严格落实工作责任，严守工作纪律，按照学校的统一部署要求，认真、严格、严肃地做好学生返校前后各项工作，做实基础工作，突出重点工作，补齐工作短板，堵塞工作疏漏，维护校园安全稳定。4.加强舆论引导。各部门和各学院要教育引导全体学生抵御不实信息，做好谣言辨析，加强正面宣传，及时回复学生关切的问题，第一时间通报信息，保证信息公开透明。增强学生网络安全意识，做到不信谣，不传谣，不造谣。5.强化责任追究。对工作不力的单位领导和工作人员要进行通报批评，对因工作失职、渎职而造成疫情发生扩散等不良影响的，将按照国家、省有关规定对有关领导和直接责任人进行严肃处理。