新教材《细胞的增殖》PPT教学课件人教版1.pptx

1、第第6章细胞的生命历程章细胞的生命历程探究一细胞增殖及细胞周期探究一细胞增殖及细胞周期 1.细胞增殖。细胞增殖。阅读教材第阅读教材第110页页“细胞增殖细胞增殖”的内容的内容,说出细胞增殖的说出细胞增殖的概念、周期性概念、周期性,认同细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、认同细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。遗传的基础。(1)概念概念:细胞通过细胞通过_增加细胞增加细胞_的过程。的过程。(2)意义意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体是生物体_、_、_、_的基础。的基础。单细胞生物通过单细胞生物通过_而繁衍。而繁衍。细胞分裂细胞分裂 数量数量 生长生长

2、 发育发育 繁殖繁殖 遗传遗传 细胞增殖细胞增殖 多细胞生物通过细胞增殖补充体内多细胞生物通过细胞增殖补充体内_的细胞的细胞,通过通过_完成个体的生长发育。完成个体的生长发育。(3)周期性周期性:细胞增殖包括细胞增殖包括_和和_两两个相连续的过程。个相连续的过程。2.细胞周期。细胞周期。分析教材第分析教材第111页表页表6-1,阅读细胞周期的相关内容阅读细胞周期的相关内容,说明细胞周期的概念及特点。说明细胞周期的概念及特点。(1)细胞周期的概念。细胞周期的概念。衰老、死亡衰老、死亡 细胞增殖和分化细胞增殖和分化物质准备物质准备 细胞分裂细胞分裂 细胞类型细胞类型:_的细胞。的细胞。时间时间:从

3、从_开始开始,到到_为止。为止。阶段阶段:包括包括_和和_。(2)分析教材第分析教材第111页表页表6-1,你能得出什么结论你能得出什么结论?提示提示:不同种类的细胞不同种类的细胞,细胞周期持续时间不同细胞周期持续时间不同;同同一细胞的细胞周期一细胞的细胞周期,分裂间期与分裂期所占的比例不同分裂间期与分裂期所占的比例不同;细胞周期的大部分时间处于分裂间期。细胞周期的大部分时间处于分裂间期。连续分裂连续分裂一次分裂完成时一次分裂完成时 下一次分裂完下一次分裂完成时成时分裂间期分裂间期分裂期分裂期探究探究二二有丝分裂有丝分裂(1)_ 期期(2)_期期分裂间分裂间前前(3)_期期(4)_期期(5)_

4、期期中中后后末末探究三动植物细胞有丝分裂的区别及有丝分裂的意义探究三动植物细胞有丝分裂的区别及有丝分裂的意义 观察教材第观察教材第114页图页图6-3,说明动物细胞有丝分裂的说明动物细胞有丝分裂的过程过程,阅读相关内容阅读相关内容,比较动植物细胞有丝分裂的异同比较动植物细胞有丝分裂的异同,总结有丝分裂的结果和意义。总结有丝分裂的结果和意义。1.植物细胞和动物细胞有丝分裂的区别。植物细胞和动物细胞有丝分裂的区别。比较项目细胞种类植物细胞动物细胞前期纺锤体的形成方式细胞两极发出的_形成纺锤体两组_发出的星射线形成了纺锤体末期细胞质的分裂方式在赤道板的位置形成_并向四周扩展形成细胞壁,将细胞分裂成两

5、个子细胞细胞膜从细胞中部_,将细胞缢裂成两个子细胞纺锤丝纺锤丝中心粒中心粒细胞板细胞板向内凹陷向内凹陷 2.有丝分裂的结果及意义。有丝分裂的结果及意义。(1)结果结果:将亲代细胞的将亲代细胞的_经过复制经过复制(关键是关键是DNA的复制的复制)之后之后,精确地平均分配到精确地平均分配到_中。中。(2)意义意义:由于染色体上有由于染色体上有_,因而在细因而在细胞的亲代和子代之间保持了胞的亲代和子代之间保持了_的稳定性。的稳定性。染色体染色体两个子细胞两个子细胞 遗传物质遗传物质DNA 遗传遗传 探究四无丝分裂探究四无丝分裂 阅读教材第阅读教材第115页相关内容页相关内容,分析并总结无丝分裂的分析

6、并总结无丝分裂的特点及过程。特点及过程。1.特点。特点。分裂过程中不出现分裂过程中不出现_和和_的变化。的变化。2.过程。过程。(1)一般是一般是_先延长先延长,核的中部向内凹陷核的中部向内凹陷,缢裂成缢裂成两个两个_。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个形成两个_。3.实例。实例。_的无丝分裂。的无丝分裂。纺锤丝纺锤丝染色体染色体细胞核细胞核细胞核细胞核 子子细胞细胞蛙的红细胞蛙的红细胞 阅读教材第阅读教材第115页的页的“思维训练思维训练”,完成教材中的相完成教材中的相关计算关计算,并分析细胞不能无限长大的原因。并分析细胞不能无限长大的原因。现有三个大小不同

7、的细胞模型现有三个大小不同的细胞模型,如下图所示。如下图所示。探究四细胞不能无限长大的原因探究四细胞不能无限长大的原因 1.表面积和体积的关系。表面积和体积的关系。(1)通过计算填写下表。通过计算填写下表。细胞小中大细胞表面积/mm2_细胞体积/mm3_表面积与体积的比值_ (2)分析细胞的表面积与体积的比值和细胞大小的分析细胞的表面积与体积的比值和细胞大小的关系。关系。提示提示:细胞体积越大细胞体积越大,细胞的表面积和体积的比值细胞的表面积和体积的比值就越小。就越小。249638486451231.50.75 2.物质运输效率与细胞大小的关系。物质运输效率与细胞大小的关系。(1)通过计算填写

8、下表。通过计算填写下表。细胞小中大细胞体积/mm3_物质扩散的体积/mm3_物质扩散的体积与细胞体积的比值_ _ _ (2)(2)分析物质扩散的体积与细胞体积的比值和细分析物质扩散的体积与细胞体积的比值和细胞体积的关系胞体积的关系,你能得出什么结论你能得出什么结论?提示提示:细胞体积越大细胞体积越大,物质扩散的体积与细胞体物质扩散的体积与细胞体积的比值越小积的比值越小,物质运输的效率越低。物质运输的效率越低。8645127371690.8750.5780.330 3.细胞不能无限长大的原因。细胞不能无限长大的原因。(1)综合上述分析综合上述分析,归纳细胞体积与细胞表面积、归纳细胞体积与细胞表面

9、积、物质运输效率之间的关系。物质运输效率之间的关系。提示提示:细胞体积越大细胞体积越大,细胞的表面积和体积的比值细胞的表面积和体积的比值就越小就越小,物质运输的效率就越低。物质运输的效率就越低。(2)通过以上分析通过以上分析,你认为细胞不能无限长大的原你认为细胞不能无限长大的原因是什么因是什么?提示提示:细胞表面积与体积的关系限制了细胞体积细胞表面积与体积的关系限制了细胞体积的增大。的增大。探究一探究一细胞增殖及细胞周期细胞增殖及细胞周期 1.结合细胞周期的概念结合细胞周期的概念,判断下列细胞有无细胞周判断下列细胞有无细胞周期期,并说明理由。并说明理由。细胞有无细胞周期理由受精卵_ _ 神经细

10、胞_ _ 卵细胞_ _ 茎形成层细胞 _ _ 答案答案:有能够连续分裂无成熟的体细胞不能有能够连续分裂无成熟的体细胞不能连续分裂无生殖细胞不能再分裂有能够连续连续分裂无生殖细胞不能再分裂有能够连续分裂分裂 2.细胞周期如下图所示。细胞周期如下图所示。甲 乙 (1)请根据图甲和图乙请根据图甲和图乙,用字母表示下列各时期。用字母表示下列各时期。分裂间期分裂间期 分裂期分裂期一个细胞周期一个细胞周期 答案答案:a、cab、db+c+d+ea+b、c+da+b+c+d+e (2)若图甲中的若图甲中的b+c=a+b=a+d,那么那么b+c或或a+d可以表可以表示一个细胞周期吗示一个细胞周期吗?请分析其原

11、因。请分析其原因。提示提示:b+c不是一个细胞周期不是一个细胞周期,原因是细胞周期分为原因是细胞周期分为两个阶段两个阶段,先是分裂间期先是分裂间期,后是分裂期后是分裂期,且分裂间期的时间且分裂间期的时间长于分裂期。长于分裂期。a+d不是一个细胞周期不是一个细胞周期,原因是一个细胞原因是一个细胞周期在时间上是连续的周期在时间上是连续的。(1)并非所有的细胞都有细胞周期并非所有的细胞都有细胞周期,只有连续分裂只有连续分裂的细胞才具有。的细胞才具有。(2)细胞周期中细胞周期中,分裂间期在前分裂间期在前,分裂期在后分裂期在后,且分裂且分裂间期的时间长于分裂期。间期的时间长于分裂期。【例【例1】下列有关

12、细胞增殖的叙述】下列有关细胞增殖的叙述,正确的是正确的是()A.细胞增殖是一个物质准备和细胞分裂不连续进行的细胞增殖是一个物质准备和细胞分裂不连续进行的 过程过程B.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础C.细胞增殖一定具有周期性细胞增殖一定具有周期性D.多细胞生物通过细胞的增殖就能实现个体的发育多细胞生物通过细胞的增殖就能实现个体的发育解析解析:细胞增殖是一个物质准备和细胞分裂连续进行的细胞增殖是一个物质准备和细胞分裂连续进行的过程过程,A项错误项错误;细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础遗传的基础,

13、B项正确项正确;连续分裂的细胞增殖才具有周期连续分裂的细胞增殖才具有周期性性,C项错误项错误;多细胞生物通过细胞增殖、细胞分化、细多细胞生物通过细胞增殖、细胞分化、细胞生长发育为成体胞生长发育为成体,D项错误。项错误。答案答案:B【例【例2】下表所示为不同细胞的细胞周期持续时间】下表所示为不同细胞的细胞周期持续时间(h),由此由此可以得出的结论是可以得出的结论是()细胞类型分裂间期分裂期细胞周期十二指肠上皮细胞13.51.815.3肿瘤细胞18.00.518.5成纤维细胞19.30.720.0A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期时间比例最

14、小的是十二指肠上皮细胞分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠上皮细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的不同种类细胞的分裂都是同步进行的答案答案:C探究探究二二有丝分裂有丝分裂 1.细胞有丝分裂过程中图像的辨别。细胞有丝分裂过程中图像的辨别。(1)填写标注的细胞结构的名称。填写标注的细胞结构的名称。答案答案:细胞壁核膜核仁染色质细胞壁核膜核仁染色质 (2)细胞处于上图所示时期时细胞处于上图所示时期时,细胞内主要发生哪些变化细胞内主要发生哪些变化?提示提示:题图所示时期为分裂间期题图所示时期为分裂间期,处于该时期的细胞主要

15、完处于该时期的细胞主要完成成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成分子的复制和有关蛋白质的合成。(3)在下面的方框内绘出处于有丝分裂中期和后期在下面的方框内绘出处于有丝分裂中期和后期的细胞内的染色体状态的细胞内的染色体状态(以体细胞含以体细胞含6条染色体的生物条染色体的生物为例为例)。中期 后期 答案答案:如下图所示如下图所示:2.细胞分裂过程中有关物质和结构的变化。细胞分裂过程中有关物质和结构的变化。(1)写出下列物质或结构的变化时期。写出下列物质或结构的变化时期。项目染色体 纺锤体 核膜、核仁出现时期 消失时期 答答案案:前期前期末期末期末期前期前期前期末期末期末期前期 (2)总结有丝分裂不同

16、时期染色体的行为变化。总结有丝分裂不同时期染色体的行为变化。形形成成 着丝着丝 着丝着丝 形成形成行为行为 染色染色 粒排粒排 粒分粒分 染色染色特点特点 复制复制 体体,列在列在 裂裂,质质,散乱散乱 赤道赤道 移向移向 进入进入 分布分布 板上板上 两极两极 子细胞子细胞染色体染色体DNA 1111 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 答案答案:12121212121211111111 3.细胞中着丝粒、细胞中着丝粒、DNA、染色体、染色单体数目、染色体、染色单体数目变化变化(以二倍体生物为例以二倍体生物为例)。(1)表解各时期的变化。表解各时期的变化。项目时期分裂间期分裂期前期 中期

17、 后期 末期着丝粒2n 2n 2n染色体2n2n2n 2n染色单体04n4n 0 DNA2n4n 4n 答案答案:2n4n4n4n04n4n2n (2)在下图中绘出在细胞周期中细胞中的在下图中绘出在细胞周期中细胞中的DNA、染色、染色体数量变化曲线体数量变化曲线,并分析并分析DNA、染色体数量加倍的原因。、染色体数量加倍的原因。答案答案:巧学助记巧学助记细胞分裂期的特点细胞分裂期的特点 前期前期:膜仁消失现两体膜仁消失现两体(核膜、核仁消失核膜、核仁消失,纺锤体和染色纺锤体和染色体出现体出现)。中期中期:形定数晰赤道齐形定数晰赤道齐(染色体的形态固定染色体的形态固定,数目清晰数目清晰,着着丝粒

18、排列在赤道板上丝粒排列在赤道板上)。后期后期:粒裂数加均两极粒裂数加均两极(着丝粒分裂着丝粒分裂,染色体数目加倍染色体数目加倍,并并平均移向两极平均移向两极)。末期末期:两消两现重开始两消两现重开始(两消两消:纺锤体消失纺锤体消失,染色体变染色染色体变染色质丝质丝;两现两现:核膜、核仁重新出现核膜、核仁重新出现)。【例【例3】下图为高等植物细胞有丝分裂各时期模式图】下图为高等植物细胞有丝分裂各时期模式图,其其中图像与时期对应错误的是中图像与时期对应错误的是()A.abB.cdC.ceD.de解析解析:细胞中染色体的着丝粒排列在赤道板上细胞中染色体的着丝粒排列在赤道板上,表示有表示有丝分裂中期丝

19、分裂中期,a错误错误;染色体散乱分布在细胞中染色体散乱分布在细胞中,为有丝为有丝分裂前期分裂前期,b错误错误;有丝分裂末期时有丝分裂末期时,染色体变成染色质染色体变成染色质,纺锤体消失纺锤体消失,出现新的核膜和核仁出现新的核膜和核仁,出现细胞板出现细胞板,扩展形扩展形成细胞壁成细胞壁,将一个细胞分成两个子细胞将一个细胞分成两个子细胞,c正确正确;细胞具细胞具有完整的细胞核有完整的细胞核,此阶段可表示分裂间期此阶段可表示分裂间期,d正确正确;每个每个着丝粒分裂成两个着丝粒分裂成两个,姐妹染色单体分开成为两条染色姐妹染色单体分开成为两条染色体体,由纺锤丝牵引着拉向细胞的两极由纺锤丝牵引着拉向细胞的

20、两极,表示有丝分裂后表示有丝分裂后期期,e正确。正确。答案答案:A【方法规律】【方法规律】根据染色体行为判断细胞所处的时期根据染色体行为判断细胞所处的时期(1)染色质变为染色体染色质变为染色体,染色体散乱分布染色体散乱分布前期前期,如图甲。如图甲。(2)着丝粒排列在赤道板上着丝粒排列在赤道板上中期中期,如图乙。如图乙。(3)着丝粒分裂着丝粒分裂,染色体数目加倍染色体数目加倍后期后期,如图丙。如图丙。(4)染色体变成染色质染色体变成染色质末期末期,如图丁。如图丁。【例【例4】下图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体】下图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上上DNA含量的关系含量的关系,乙表示处

21、于细胞有丝分裂某个时期乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列叙述错误的是的细胞图像。下列叙述错误的是()A.CD会发生中心体的分裂会发生中心体的分裂,染色体数目加倍染色体数目加倍B.图乙中有图乙中有12条染色体条染色体,12个个DNA,0条染色单体条染色单体C.若将图甲纵坐标改为核若将图甲纵坐标改为核DNA含量含量,则更改前后则更改前后CD 段形成的原因不相同段形成的原因不相同D.图乙细胞产生的两个子细胞图乙细胞产生的两个子细胞,染色体数目相同染色体数目相同,核核 DNA数目也相同数目也相同解析解析:分析可知分析可知,CD会发生着丝粒的分裂会发生着丝粒的分裂,染色体数染色体数目加倍目加

22、倍,A项错误项错误;图乙中着丝粒分裂图乙中着丝粒分裂,细胞中有细胞中有12条染条染色体色体,12个个DNA,0条染色单体条染色单体,B项正确项正确;若将图甲纵坐若将图甲纵坐标改为核标改为核DNA含量含量,则更改前则更改前CD段形成的原因是后期段形成的原因是后期着丝粒分裂着丝粒分裂,更改后更改后CD段形成的原因是末期两个子细段形成的原因是末期两个子细胞形成胞形成,故更改前后故更改前后CD段形成的原因不相同段形成的原因不相同,C项正确项正确;图乙细胞为有丝分裂后期图乙细胞为有丝分裂后期,由此产生的两个子细胞由此产生的两个子细胞,染染色体数目相同色体数目相同,核核DNA数目也相同数目也相同,D项正确

23、。项正确。答案答案:A探究三探究三动植物细胞有丝分裂的区别及有丝分裂的意义动植物细胞有丝分裂的区别及有丝分裂的意义 赤道板不等于细胞板赤道板不等于细胞板 (1)在有丝分裂的中期在有丝分裂的中期,所有染色体受纺锤丝牵引所有染色体受纺锤丝牵引,着着丝粒都排列在细胞中央的一个平面上。因为这个平面丝粒都排列在细胞中央的一个平面上。因为这个平面的位置比较类似于赤道的位置的位置比较类似于赤道的位置,所以称为赤道板。实际所以称为赤道板。实际上并无板状结构存在上并无板状结构存在,它只是一个垂直于纺锤体中轴的它只是一个垂直于纺锤体中轴的平面平面,是一个位置名称是一个位置名称,在动植物细胞中都适用。在动植物细胞中

24、都适用。(2)细胞板是植物细胞分裂末期细胞板是植物细胞分裂末期,由来自高尔基体由来自高尔基体的囊泡汇集在赤道板平面上的囊泡汇集在赤道板平面上,相互融合而形成的板状相互融合而形成的板状结构。细胞板由细胞的中央向周围扩展结构。细胞板由细胞的中央向周围扩展,逐渐形成了逐渐形成了新的细胞壁新的细胞壁,最后将细胞质完全分隔开。可见最后将细胞质完全分隔开。可见,细胞板细胞板是一个确实存在的板状结构是一个确实存在的板状结构,且只是植物细胞在分裂且只是植物细胞在分裂末期分裂细胞质的特定方式。末期分裂细胞质的特定方式。【例【例5】鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞】鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞

25、还是动物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它最可靠的方法是检查它()A.DNA的自我复制的自我复制B.自身蛋白质的合成自身蛋白质的合成C.细胞质分裂成两部分的方式细胞质分裂成两部分的方式D.是否出现星射线是否出现星射线答案答案:C【例【例6】下面为动物和高等植物细胞的有丝分裂模式图】下面为动物和高等植物细胞的有丝分裂模式图,下列叙述错误的是下列叙述错误的是()甲乙A.甲细胞在分裂前期时甲细胞在分裂前期时,一对一对分开分开,其间有星射线相连其间有星射线相连B.乙细胞在分裂前期时乙细胞在分裂前期时,无无出现出现,但会从两极发出纺锤丝但会从两极发出纺锤丝C.甲细胞在分裂末期时甲细胞在分裂末期时,向

26、内凹陷向内凹陷D.乙细胞在分裂末期时乙细胞在分裂末期时,聚集发展成新的细胞膜聚集发展成新的细胞膜解析解析:植物细胞在分裂末期时植物细胞在分裂末期时,聚集发展成新的细胞壁聚集发展成新的细胞壁,D项错误。项错误。答案答案:D探究四探究四细胞不能无限长大的原因细胞不能无限长大的原因 1.1个质量为个质量为8 kg的西瓜的西瓜,与与2个质量皆为个质量皆为4 kg的同种的同种西瓜相比西瓜相比,你认为谁的表面积大你认为谁的表面积大?从此角度分析从此角度分析,你认为你认为如何买西瓜更合适如何买西瓜更合适?提示提示:西瓜体积越小西瓜体积越小,相对表面积越大相对表面积越大,由此可得出由此可得出2个质量为个质量为

27、4 kg的西瓜比的西瓜比1个质量为个质量为8 kg的西瓜表面积大。的西瓜表面积大。表面积越大的西瓜表面积越大的西瓜,瓜皮越多瓜皮越多,相对的瓜瓤越少相对的瓜瓤越少,则买大西则买大西瓜比较合适。瓜比较合适。新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1 2.细胞越小细胞越小,越有利于细胞与外界的物质交换越有利于细胞与外界的物质交换,那那么么,细胞是越小越好吗细胞是越小越好吗?提示提示:不是。细胞体积的最小限度是由完成细胞不是。细胞体积的最小限度是由完成细胞功能所必需的基本结构功能所必需的基本结构(如核糖体如核糖体)和物质和物质(如酶如酶)所需所需要的空间决定的。细胞

28、内有各种细胞器和多种酶促要的空间决定的。细胞内有各种细胞器和多种酶促反应反应,都要占据一定的空间都要占据一定的空间,因此细胞体积并不是越小因此细胞体积并不是越小越好。越好。新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1 正确理解细胞不能无限长大的原因正确理解细胞不能无限长大的原因 (1)细胞表面积与体积之比。细胞表面积与体积之比。当细胞的体积由于生长而逐步增大时当细胞的体积由于生长而逐步增大时,其相对表面其相对表面积将变得越来越小积将变得越来越小,从而使细胞与周围环境之间进行物从而使细胞与周围环境之间进行物质运输所需要的时间变长质运输所需要的时间变长,不能满足细胞

29、代谢的需求。不能满足细胞代谢的需求。(2)细胞的核质之比。细胞的核质之比。细胞核是遗传和代谢的控制中心细胞核是遗传和代谢的控制中心,细胞核所控制的细胞核所控制的细胞质范围有一定的限度细胞质范围有一定的限度,细胞核所控制的细胞质范围细胞核所控制的细胞质范围大小与细胞核的大小要有正常的比例。大小与细胞核的大小要有正常的比例。新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1【例【例7】运用模型分析细胞不能无限增大的原因时】运用模型分析细胞不能无限增大的原因时,计算计算结果如下表所示。下列说法正确的是结果如下表所示。下列说法正确的是()琼脂块的边长/cm比值(表面积/体积)

30、物质扩散的深度/cm比值(物质扩散的体积/琼脂块的体积)16Xa23Yb32ZcA.X=Y=ZB.XYZC.a=b=c D.abc解析解析:在相同时间内在相同时间内,物质扩散的深度相等物质扩散的深度相等,而比值而比值(物物质扩散的体积质扩散的体积/琼脂块的体积琼脂块的体积)随着细胞体积的增大而随着细胞体积的增大而减小。减小。答案答案:A新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1【例【例8】细胞不能无限长大的原因不包括】细胞不能无限长大的原因不包括()A.细胞体积越大细胞体积越大,物质运输的效率越低物质运输的效率越低B.细胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大细

31、胞的表面积与体积的关系限制了细胞的长大B.如果细胞太大如果细胞太大,细胞核的负担就会过重细胞核的负担就会过重D.细胞不能无限长大细胞不能无限长大,是受生物种类的影响是受生物种类的影响答案答案:D新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1课堂建构新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版11.用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与

32、姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响，有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷，科学家叉开始了新的探索。5.把不变化者归纳成为原则，就是自然律。这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创

33、造，也就不能产生艺术。6.在不识球规者看，球手好像纵横如意，略无牵就规范的痕迹；在识球规者看，他却处处循规蹈矩。姜白石说得好：“文以文而工，不以文而妙。”工在格律而妙则在神髓风骨。7.和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智未发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的成分，也有某个人所特有的成分。8.个性是成于环境的，是随环境而变化的。环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。9.大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理

34、条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。10.人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1新教材细胞的增殖PPT教学课件人教版1