新教材《细胞的增殖》ppt课件人教版1.ppt

1、第6章 细胞的生命历程第1节 细胞的增殖第1课时一个有趣的实验：一个有趣的实验：切除切除70%70%3 3周后周后思考：思考：小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？小鼠的肝脏为什么会完全恢复正常？肝细胞有很强的分裂再生能力肝细胞有很强的分裂再生能力 讨论：1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？生物体的长大，既靠细胞生长增大细胞体积，还要靠细胞分裂增加细胞数量。事实上，不同动植物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。细胞为什么不能无限长大？浸泡浸泡10分钟分钟一、实验：细胞大小与物质运输的关系一

2、、实验：细胞大小与物质运输的关系琼脂块琼脂块的边长的边长/cm表面积表面积/cm2体积体积/cm3相对表相对表面积面积（表面积：体积）NaOH扩扩散的深度散的深度/cmNaOH扩散扩散的体积的体积/琼琼脂块的体积脂块的体积3215427224836160.50.50.519/277/81结论：结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而_；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_。减小减小减小减小细胞大小与物质运输的关系：在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。通过模拟实验可以看出，细胞的体积越大，其相对表面积_

3、，细胞物质运输的效率就_。细胞表面积与体积的关系细胞表面积与体积的关系限制限制了细胞的长大。了细胞的长大。细胞核与细胞质的关系也细胞核与细胞质的关系也限制限制了细胞的长大。了细胞的长大。越小越小生物体为什么会进行细胞分裂？*随着细胞生长，细胞体积增大，而细胞表面积和体积之比(表面积/体积)却在变小。*而活细胞不断进行新陈代谢，细胞表面担负着输入养分，排出废物的重任。*表面积/体积 比值的下降，意味着代谢速率的受限和下降。所以，细胞分裂是细胞生长过程中保持足够表面积，维持一定的生长速率的重要措施。那么，细胞是不是越小越好呢？二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义

4、二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义二、细胞增殖的意义是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。蛙的红细胞蛙的红细胞真核细胞的分裂方式：真核细胞的分裂方式：无丝分裂无丝分裂产生体细胞产生体细胞产生生殖细胞产生生殖细胞卵细胞卵细胞精子精子三、无丝分裂三、无丝分裂课本114页1.过程：2.特点：3.举例：蛙的红细胞蛙的红细胞不出现纺锤丝和染色体不出现纺锤丝和染色体核延长缢裂，细胞延长缢裂核延长缢裂，细胞延长缢裂四、有丝分裂四、有丝分裂A AB B一次分裂完成时开始一次分裂完成时开始下一次分裂完成时为止下一次分裂完成时为止新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教

5、版1如何表示细胞周期？ABAa+b或c+d分裂间期+分裂期新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版1不同细胞的细胞周期持续时间（不同细胞的细胞周期持续时间（t/ht/h）细胞类型细胞类型分裂间期分裂间期分裂期分裂期细胞周期细胞周期蚕豆根尖分生区蚕豆根尖分生区细胞细胞15.315.32.02.017.317.3小鼠十二指肠上小鼠十二指肠上皮细胞皮细胞13.513.51.81.815.315.3人的肝细胞人的肝细胞21211 12222人宫颈癌细胞人宫颈癌细胞20.520.51.51.52222新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版1综上，细胞

6、周期有何特点？分裂间期在前，分裂期在后分裂间期持续时间长，分裂期持续时间短不同细胞的细胞周期持续时间长短不同。分裂间期与分裂期时间也不同。新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版1具有细胞周期的细胞：新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版1想一想？1.比较3个正方体模型，哪一个模型更能表示生物体细胞大小和数量的状况？（）C新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版12.关于无丝分裂名称的由来，主要原因是 ()A细胞分裂过程比较简单B分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C分裂时细胞核先延长细胞缢裂D分裂时整个细胞缢裂为两部

7、分B新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版11.用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.由于人的情绪、意志、身体状况

8、等方面因素的影响，有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷，科学家叉开始了新的探索。5.把不变化者归纳成为原则，就是自然律。这种自然律可以用为规范律，因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性，只有整齐而无变化，只有因袭而无创造，也就不能产生艺术。6.在不识球规者看，球手好像纵横如意，略无牵就规范的痕迹；在识球规者看，他却处处循规蹈矩。姜白石说得好：“文以文而工，不以文而妙。”工在格律而妙则在神髓风骨。7.和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智未发达之前先已有情感；在理智既发达之后，情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动，其中有许多人所共同的

9、成分，也有某个人所特有的成分。8.个性是成于环境的，是随环境而变化的。环境随人随时而异，所以人类的情感时时在变化；遗传的倾向为多数人所共同，所以情感在变化之中有不变化者存在。9.大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分，不仅在于地理条件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境，更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。10.人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标人生正如航行，有大风大浪、挫折低谷，也有风平浪静、微风和煦，凡此种种接踵而至，让人不经意间迷失路途。这时的你，最需要的是给予你方向的路标梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！梦想，而它，正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀！就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地！新教材细胞的增殖ppt课件人教版1新教材细胞的增殖ppt课件人教版1