改善提案培训(入职培训)课件.ppt

1、2022-8-12改善提案培训(入职培训)改善提案培训改善提案培训(入职培训入职培训)改善提案培训(入职培训)培训内容培训内容一、什么是改善一、什么是改善二、什么是改善提案二、什么是改善提案三、改善提案机制的来由三、改善提案机制的来由四、改善提案活动的意义四、改善提案活动的意义五、改善提案活动的作用五、改善提案活动的作用六、改善提案的范围与要求六、改善提案的范围与要求七、合理化建议与改善提案的区别七、合理化建议与改善提案的区别八、改善提案的活动步骤八、改善提案的活动步骤九、改善的实施与提案推广九、改善的实施与提案推广十、改善提案表的填写十、改善提案表的填写十一、改善提案实例分享十一、改善提案实

2、例分享2改善提案培训(入职培训)通常把事情做好一般有两种途径：一是突破性进展，即创新；通常把事情做好一般有两种途径：一是突破性进展，即创新；二是逐步改进二是逐步改进,改进即是改善改进即是改善 改善：改善：发现现存问题并采取措施将之解决，通过发现现存问题并采取措施将之解决，通过“改进改进维维持持进一步改进进一步改进”的循环把事情做得越来越好。的循环把事情做得越来越好。改善强调的是一种观念：每一件事情都有很大的改进空间，改改善强调的是一种观念：每一件事情都有很大的改进空间，改善无止境，只有更好，没有最好。善无止境，只有更好，没有最好。改善与整改的区别：改善与整改的区别：自己主动发现问题，找出原因并

3、解决问题就叫改善；自己主动发现问题，找出原因并解决问题就叫改善；由其他部门检查发现问题再去解决问题叫做整改。由其他部门检查发现问题再去解决问题叫做整改。主动改善和被动整改意义！主动改善和被动整改意义！3改善提案培训(入职培训)改善提案是指公司内的个人或团体在生产、技术、品改善提案是指公司内的个人或团体在生产、技术、品质、材料、财务、管理等公司的全部活动中，把自己质、材料、财务、管理等公司的全部活动中，把自己认为对公司有益的研究、发明、创造、改进、构思等认为对公司有益的研究、发明、创造、改进、构思等都提出来写在改善提案用纸上。都提出来写在改善提案用纸上。一句话，只要是对公司经营有利的革新、改善、

4、合理一句话，只要是对公司经营有利的革新、改善、合理化建议都提出来，并书写在规范的提案报告书上，这化建议都提出来，并书写在规范的提案报告书上，这就是一份提案。就是一份提案。改善提案活动鼓励提案者（个人或团体）自主实施改善提案活动鼓励提案者（个人或团体）自主实施4改善提案培训(入职培训)丰田英二的故事 公司全员经常要有问题意识，有想打破现状的改公司全员经常要有问题意识，有想打破现状的改善，意识最为重要！只要认为没有问题的职场，进步就会善，意识最为重要！只要认为没有问题的职场，进步就会停止，而开始退步，每天不进步就是退步，没有问题就是停止，而开始退步，每天不进步就是退步，没有问题就是最大问题。最大问

5、题。-石川馨博士石川馨博士 三、改善提案机制来由TPSTPS改善，就是改的更好！改善，就是改的更好！5改善提案培训(入职培训)n19491949年，石田退三的年，石田退三的“造人运动造人运动”n19501950年，英二借鉴福特公司的年，英二借鉴福特公司的“动脑筋创新动脑筋创新”制度制度n19511951年年6 6月，开始了丰田的月，开始了丰田的“创意功夫创意功夫”活动活动n20002000年度，合理化建议达到年度，合理化建议达到6565万条，人均万条，人均11.911.9条条n至今，丰田公司的年度人均提案至今，丰田公司的年度人均提案1212条以上之多。条以上之多。在日本丰田汽车公司：在日本丰田

6、汽车公司：人们理解丰田生产方式，初级理解为减少库存；中级人们理解丰田生产方式，初级理解为减少库存；中级理解为问题表面化；而高级理解是：在丰田每一名员工视改善为已任，像发理解为问题表面化；而高级理解是：在丰田每一名员工视改善为已任，像发了疯，着了魔一样，这才是丰田最可怕的地方。了疯，着了魔一样，这才是丰田最可怕的地方。TPSTPS6改善提案培训(入职培训)丰田认为，好产品来自于好的设想。因此，丰田公司提出了“好主意、好产品”的口号。广泛采用合理化建 议制度（创意功夫），激发 全体员工的创造性思维，征 求大家的好主意，以改善公 司的业务。7改善提案培训(入职培训)1.通过改善成果获得下属尊重；2.

7、通过改善成果获得上级认可。管理就是改善，改善就是管理。没有看到问题，是管理者水平问题，看到问题而不去主动解决问题，那时态度问题。四、改善提案活动的意义对于管理者对于管理者对于提案者对于提案者对于公司对于公司1.获得提案奖励；2.获得他人和尊重；3.获得晋升；4.获得改善带来的直接效果，工作更加轻松。1.塑造改善的企业文化，培育员工主人翁思想2.节约成本和增加收益，实现利润最大化和可持续发展TPSTPS8改善提案培训(入职培训)培养员工的问题意识和改善意识培养员工的问题意识和改善意识 改善员工的精神面貌，创建积极进取、文明健康的企改善员工的精神面貌，创建积极进取、文明健康的企业文化业文化 改善员

8、工发现问题和解决问题的能力，提高技能水平改善员工发现问题和解决问题的能力，提高技能水平 改善员工的工作环境，促进员工满意改善员工的工作环境，促进员工满意 改善生产制造条件，提高生产效率改善生产制造条件，提高生产效率 引导员工从细微处着眼消除各种浪费、损耗、降低成引导员工从细微处着眼消除各种浪费、损耗、降低成 本，提高效率本，提高效率9改善提案培训(入职培训)六、改善提案的范围与要求 凡是为了企业利益和员工利益的具有建设性及具体可行的改善方法都属于改善提案范畴。具体如下：产品品质的改善生产效率提高安全环境改善设备、模具及夹具等技术改进和革新改善材料成本节约改善预防性改善浪费浪费 不稳定不稳定不合

9、理不合理品质品质材料材料机械机械器具器具费用费用生产量生产量安全性安全性交货期交货期士气士气作业方法作业方法TPSTPS10改善提案培训(入职培训)质量改善质量改善通过对人、机、料、法、环、测的优化配置，提 高产品或服务质量成本改善成本改善在现场，降低成本主要用消除浪费来表现安全改善安全改善作业环境、作业条件、作业规程、安全资源配置 及安全基本教育等构成企业安全生产的基础效率改善效率改善不断研究生产节拍、企业物流、作业方法、工装 夹具等影响效率的因素，加以改善管理改善管理改善改善工作流程、管理接口、管理方法，借助现代 信息工具，提高管理效率和工作质量11改善提案培训(入职培训).要反映具体的、

10、确定的事项要反映具体的、确定的事项.要对问题的现行状态进行充分的调查要对问题的现行状态进行充分的调查.要找出产生问题的真正原因要找出产生问题的真正原因.要有具体的改善措施要有具体的改善措施.要提出可行的实施方案要提出可行的实施方案.实施后工作效果要有提高实施后工作效果要有提高12改善提案培训(入职培训)人事等有关基本厂规的事项；人事等有关基本厂规的事项；掺和个人感情色彩，攻击团体或个人的提案掺和个人感情色彩，攻击团体或个人的提案；曾被提出或被采纳过的内容相似的提案曾被提出或被采纳过的内容相似的提案；上司的指示、部门的课题；上司的指示、部门的课题；会议上已公开的对策内容及经营计划上已反映的内容；

11、会议上已公开的对策内容及经营计划上已反映的内容；与改进公司经营管理无关的事项与改进公司经营管理无关的事项切记：提案不切记：提案不是发牢骚！是发牢骚！13改善提案培训(入职培训)1.1.重复及延伸提案重复及延伸提案2.2.只提出问题，而无改善措施的提案只提出问题，而无改善措施的提案 3.3.未实施或实施后沒有取得更好成效的提案未实施或实施后沒有取得更好成效的提案4.4.改善成效无任何证明资料之提案改善成效无任何证明资料之提案5.5.公司已有制度、規定怎样做，而未按要求做的提案公司已有制度、規定怎样做，而未按要求做的提案重復案重復案延伸案延伸案未實施未實施無資料無資料訓練不足訓練不足無成效無成效1

12、4改善提案培训(入职培训)重复及延伸提案的例子重复及延伸提案的例子 原有一提案，内容是设计一个治具，其外形上有一个螺套，采原有一提案，内容是设计一个治具，其外形上有一个螺套，采用滚花式。用滚花式。后又有一份提案，其治具的设计原理与上一个提案相同，仅外形后又有一份提案，其治具的设计原理与上一个提案相同，仅外形上的螺套，采用斜纹式。上的螺套，采用斜纹式。据此评审后一个改善为前一个改善的延伸，不属改善。因为后一据此评审后一个改善为前一个改善的延伸，不属改善。因为后一种改变并未产生本质上的变化，未产生更好的效果。种改变并未产生本质上的变化，未产生更好的效果。滾花式斜紋式改善前改善後15改善提案培训(入

13、职培训)未实施、实施后沒有取得更好成效的提案未实施、实施后沒有取得更好成效的提案 工具车紧固螺丝改善工具车紧固螺丝改善 改善前改善前:工具车用久以后，螺丝松掉，抽届拉不开。工具车用久以后，螺丝松掉，抽届拉不开。改善后改善后:用用502502胶水，涂在各紧固螺丝上，以防止各螺丝松动。胶水，涂在各紧固螺丝上，以防止各螺丝松动。评价评价:此改善方法不理想，用弹簧垫圈即可。不属改善此改善方法不理想，用弹簧垫圈即可。不属改善。何为非改善提案何为非改善提案16改善提案培训(入职培训)改善成效无任何证明资料之提案改善成效无任何证明资料之提案 改善前改善前:用碳化钨敲击工件凹面，将工件变形敲回來用碳化钨敲击工

14、件凹面，将工件变形敲回來。改善后改善后:用碳化钨刮工件表面，将工件变形刮回來。用碳化钨刮工件表面，将工件变形刮回來。评价评价:只是操作手法上的不同，沒有取得更好成效的只是操作手法上的不同，沒有取得更好成效的证明，且对无形成果无法评估。不属改善。证明，且对无形成果无法评估。不属改善。何为非改善提案何为非改善提案17改善提案培训(入职培训)公司已有制度、规定怎样做，而未按要求做的提案公司已有制度、规定怎样做，而未按要求做的提案提案提案:中午休息时，应将不用的灯光关闭中午休息时，应将不用的灯光关闭1h1h，下午上班时，再开灯。，下午上班时，再开灯。评价评价:节约用电，不用时，应关灯，关闭电源等是公司

15、早已规定，并经常节约用电，不用时，应关灯，关闭电源等是公司早已规定，并经常宣导的事项，此方法仅是一种要求，并沒有提出节电的有效措施，故不宣导的事项，此方法仅是一种要求，并沒有提出节电的有效措施，故不属改善。属改善。若针对如何节电提出有效的措施，则是改善。若针对如何节电提出有效的措施，则是改善。例如，采用较小的投资，采用简便的光控等方法，使不必要亮例如，采用较小的投资，采用简便的光控等方法，使不必要亮的灯不亮等方法控制用电，则属改善。的灯不亮等方法控制用电，则属改善。何为非改善提案何为非改善提案18改善提案培训(入职培训)将物品摆放整齐，文件、档案给予编号以便查询，此种将物品摆放整齐，文件、档案

16、给予编号以便查询，此种方法应是文职人员或管理者应完成的基本工作事项，不属于方法应是文职人员或管理者应完成的基本工作事项，不属于改善。但是，如果提出更好的编号方法或管理文件的方法，改善。但是，如果提出更好的编号方法或管理文件的方法，则就是改善，它符合改善的条件。则就是改善，它符合改善的条件。何为非改善提案何为非改善提案工作职责与改善的区别工作职责与改善的区别19改善提案培训(入职培训)合理化合理化建议建议改善改善 提案提案指某个指某个建议或意見建议或意見经相关部门审查确认经相关部门审查确认后后,决定是否可行，决定是否可行，可行则交由相关单位可行则交由相关单位执行改善。执行改善。实施完成实施完成之

17、项目或之项目或案例提报出來，具有案例提报出來，具有改善成效与推广性。改善成效与推广性。尚未实施尚未实施已实施完成已实施完成建議、意見20合理化建议合理化建议 只是提出好的意见，没有具体的改进措施只是提出好的意见，没有具体的改进措施改善提案改善提案不仅提出好主意，而且要有分析和对策及改善措施不仅提出好主意，而且要有分析和对策及改善措施改善提案培训(入职培训)1 1、用浅显的文字、图表等来、用浅显的文字、图表等来 书写表达，使人能一看就懂。书写表达，使人能一看就懂。2 2、对书写的人来说，要很容、对书写的人来说，要很容 易撰写。易撰写。3 3、对处理改善案件的人来、对处理改善案件的人来 说，不需要

18、花费太多的时间说，不需要花费太多的时间 与心力，就能处置。与心力，就能处置。4 4、填写所花费的时、填写所花费的时 间不多。间不多。5.5.能创造有形价值的能创造有形价值的何谓好提案TPSTPS21改善提案培训(入职培训)1.如何发现问题 产生问题意识，发现问题就是改善的开始！对重大问题的认识经常是由于对对重大问题的认识经常是由于对事物的敏感性、事物的敏感性、对问题或現状的不滿足对问题或現状的不滿足或好奇心所引起的。或好奇心所引起的。Why?Why?Why?Why?Why?22改善提案培训(入职培训)a.“a.“三现三现”原则原则现场现场指作业或工作场所，要多深入现场指作业或工作场所，要多深入

19、现场现物现物指作业或工作的对象，要多对现物进行研究指作业或工作的对象，要多对现物进行研究现实现实指实际发生的情况，要对现实进行分析了解再找出原因和规律指实际发生的情况，要对现实进行分析了解再找出原因和规律b.b.对对“5M1E”5M1E”和和Q.C.D.S.MQ.C.D.S.M多问多问5 5个个WhyWhy对生产场现对生产场现ManMan（人员）、（人员）、MachineMachine（机器）、（机器）、MaterialMaterial（材料）、（材料）、MethodMethod（方法）、（方法）、MeasureMeasure（测量）、（测量）、EnvironmentEnvironment（环

20、境）和（环境）和Q Q（品质）、（品质）、C C（成本）、成本）、D D（交期）、（交期）、S S（安全）、（安全）、MM（士气）多问几个为什么？（士气）多问几个为什么？c.c.从寻找从寻找7 7大浪费开始大浪费开始23改善提案培训(入职培训)1 1、随身携带一本备忘的小册子，只要发现工作上有需要给予、随身携带一本备忘的小册子，只要发现工作上有需要给予 排除、结合、变更、简化者，马上把它记录下来，然后依排除、结合、变更、简化者，马上把它记录下来，然后依 此进一步构思改善的主题；此进一步构思改善的主题；2 2、积极的去学习吸收各种知识，经过消化后成为自己的东西；、积极的去学习吸收各种知识，经过消

21、化后成为自己的东西；3 3、尽量使自己的想法变得具有弹性；、尽量使自己的想法变得具有弹性；4 4、自己要定一个目标，然后把一个一个构思集中起来，加以、自己要定一个目标，然后把一个一个构思集中起来，加以 检讨；检讨；5 5、任何事都可以和提案改善联想在一起；、任何事都可以和提案改善联想在一起；6 6、热心参与提案改善活动。、热心参与提案改善活动。24改善提案培训(入职培训)1.1.有沒有浪費的部分存在有沒有浪費的部分存在?2.2.去取材料时去取材料时,是否出現浪費的情況是否出現浪費的情況?3.3.形状是否有浪費发生形状是否有浪費发生?4.4.在裝卸在裝卸.移动时是否出現浪費移动时是否出現浪費?5

22、.5.在搬运途中在搬运途中,是否有将物品弄破是否有将物品弄破.弄坏的浪費弄坏的浪費?6.6.有沒有隨意浪費地保管物品有沒有隨意浪費地保管物品?7.7.是否有浪費不需用的电灯或能耗是否有浪費不需用的电灯或能耗?8.8.寻找所放置的物品是否是很浪費时间寻找所放置的物品是否是很浪費时间?10.10.在大小尺寸在大小尺寸,长度方面是否有浪費的情況长度方面是否有浪費的情況?11.11.在重量宽度方面是否出現浪費在重量宽度方面是否出現浪費?12.12.有关不良品废弃物等是否有浪費的行为有关不良品废弃物等是否有浪費的行为?13.13.在工作的作业流程上在工作的作业流程上,是否发生了停留于手中現象是否发生了停

23、留于手中現象?14.14.有沒有浪費的工程或作业之事发生有沒有浪費的工程或作业之事发生?15.15.是否有过于費事的情形发生是否有过于費事的情形发生?16.16.提高作业速度后提高作业速度后,是否有浪費于裝置或手中的事情发生是否有浪費于裝置或手中的事情发生?17.17.是否有无谓的方式是否有无谓的方式,制度持续在运转制度持续在运转?18.18.是否在工作上有太过不合理的负担是否在工作上有太过不合理的负担?留意日常工作25改善提案培训(入职培训)2、改善方法的运用 改善本来就是在打破身边很小的现状，是对现有事物的运行状改善本来就是在打破身边很小的现状，是对现有事物的运行状态或管理方式进行改变，通

24、过改变能起到效果的东西加以改变，态或管理方式进行改变，通过改变能起到效果的东西加以改变，是在大家力所能及的范围内的、并非如革新般需要特殊的能力。是在大家力所能及的范围内的、并非如革新般需要特殊的能力。26a、问题解决七步法；b、IE（Industry Engineering工业工程）手法c、头脑风暴法 改善提案培训(入职培训)把握现状的方法把握现状的方法找出问题所在点的方法找出问题所在点的方法 设定改善目标的方法：设定改善目标的方法：设立可能达到的目标设立可能达到的目标一步登天先登上这座山！图图1 1 设定可达到的目标设定可达到的目标 与公司方针和上级目标一致与公司方针和上级目标一致图图2 2

25、 根据方针、指示设定目标根据方针、指示设定目标XX年度公司方针目标计划 XX部门目标实施计划a.a.问题解决七步法问题解决七步法TPSTPS27改善提案培训(入职培训)要因解析的方法：要因解析的方法：先将问题细化，再进行调查、收集信息先将问题细化，再进行调查、收集信息 研究对策的方法研究对策的方法研究问题解决措施的方法研究问题解决措施的方法 计划实施的方法计划实施的方法 效果确认效果确认 效果巩固效果巩固现场问题太多了！异常停线次数多；不良返修数量多；产品切换时间长；现场物料堆放乱。图图3 3 细化并记录问题细化并记录问题效果确认效果确认评价改善成果的方法评价改善成果的方法效果巩固效果巩固稳固

26、改善成果的方法稳固改善成果的方法TPSTPS28改善提案培训(入职培训)b.IE（Industry Engineering工业工程）手法 企业均希望以最小的投入得到最大的产出，以获得最大的利企业均希望以最小的投入得到最大的产出，以获得最大的利益。如何将投入的资金、人力、材料、机器、厂房进行最佳组合，以益。如何将投入的资金、人力、材料、机器、厂房进行最佳组合，以达到效率高、品质稳定、交货准时、浪费少、成本低的目的，这就是达到效率高、品质稳定、交货准时、浪费少、成本低的目的，这就是IEIE的基本理念。的基本理念。IEIE的范围主要包括：工程分析、工作标准、动作研究、时间的范围主要包括：工程分析、工

27、作标准、动作研究、时间研究、时间标准、价值分析（研究、时间标准、价值分析（VAVA）、工厂布置、物流设计等八个方面）、工厂布置、物流设计等八个方面。IEIE的改善理念中，最重要的概念是消除的改善理念中，最重要的概念是消除“浪费浪费”。TPSTPS29改善提案培训(入职培训)有两个人想过同一条河，但是找来找去有两个人想过同一条河，但是找来找去却没有发现桥，只在岸边找到一条一次只却没有发现桥，只在岸边找到一条一次只能承载一人的小船。这两人高兴得打了声能承载一人的小船。这两人高兴得打了声招呼，就都顺利地用这条船渡过了河。招呼，就都顺利地用这条船渡过了河。问问:他俩是怎样渡过这条河的？他俩是怎样渡过这

28、条河的？没有桥的河没有桥的河TPSTPS30改善提案培训(入职培训)动作经济原则的四大黄金准则动作经济原则的四大黄金准则31改善提案培训(入职培训)作业改善的4大原则32改善提案培训(入职培训)作业改善的4大原则33改善提案培训(入职培训)动作经济原则的四大黄金准则动作经济原则的四大黄金准则34改善提案培训(入职培训)动作经济原则查检表动作经济原则查检表35改善提案培训(入职培训)你的左脑强还是右脑厉害C.C.头脑风暴法头脑风暴法（Brain Storming）三个旧皮匠，胜过诸葛亮！TPSTPS36改善提案培训(入职培训)人、鸡、狗、米准人、鸡、狗、米准备越过一条河，河面上备越过一条河，河面

29、上只有一座独木桥，由于只有一座独木桥，由于载重的关系一次只能过载重的关系一次只能过两样。当人不在时，狗两样。当人不在时，狗会咬鸡，鸡会吃米请问会咬鸡，鸡会吃米请问如何运用最少次数使得如何运用最少次数使得人鸡狗米全部安全渡过人鸡狗米全部安全渡过河的对岸？河的对岸？TPSTPS37改善提案培训(入职培训)3.改善方案的实施 改善如未能加以实施是毫无意义的。不管如何卓越的构想，未能加以实施则只不过是画饼充饥而已。但也不能盲目行动，在实施前应对改善案予以检讨、评价。这个方法是否会产生后遗症 是否对需要解决的部分有遗漏 试比较改善前与改善后的情况 成本如何 安全性改善案的评价改善案的评价 实施时应取得上

30、司的认可 尝试看看，确定其好与坏 实施上是否有困难 简单的部分自己做 实施效果确认后应填写改善报告书 改善案的实施改善案的实施38改善提案培训(入职培训)4.后续追踪 实施后是否有不良结果 确认实施的结果 不断追踪直到结果安定 进行避免再回到原点的标准化 是否有更好的方法39改善提案培训(入职培训)PDCAPDCA反复检查反复检查1、Plan的检查的检查是否有必要设立该目标？设定的目标适当吗？目标是否明确？达到目标的评价基准是否明确？是否事先与关联部门联络商谈了？2、Do的检查的检查计划本身是否是一个彻底的计划？是否按照计划实施了？是否有十足的干劲？是否起到了表率作用？我们的团队团结吗？3、C

31、heck的检查的检查是否可靠的掌握了委托事项？是否充分地进行了联系和报告？计划的变更部分确实实行了吗？对形势的变化是否采取措施了？全部达到预想效果了吗？4、Action的检查的检查是否充分地实施了必要的手段？是否能够扎扎实实地进行标准化？是否能够通过简单的研讨进行修正？进行彻底地跟踪了吗？有无需要委托他人才能解决的事情？自己对本次改善的评价如何？40改善提案培训(入职培训)PDCA PDCA方法要点方法要点PlanDoCheckActionPlan Plan ：认真确立计划后，开始行动：认真确立计划后，开始行动Do Do ：按照计划实行：按照计划实行Check Check ：对照计划进行反省：

32、对照计划进行反省Action Action ：修正计划不完善的地方，：修正计划不完善的地方，安排下一个新计划安排下一个新计划PDCA计划的检查计划的检查检查的检查检查的检查实施的检查实施的检查结果的检查结果的检查反复检查是保证反复检查是保证PDCAPDCA有效循环的方法有效循环的方法41改善提案培训(入职培训)1、能够实施的才是好构想，简便的才是好改善2、改善实施的指导原则-3、改善的指导法 能加以实施 能实施的办法 能实施的方向 实施指导的具体事项：细分化、集中化、局部化 现在马上实施 关键字为“总之”目的为何 应急的改善与根本的对策 原因对策：根本的解决 过程对策：改善 现象对策：修善（修

33、理）42改善提案培训(入职培训)方式：定期或不定期的组织优良提案发表会。组织形式：由提案事务局统一组织集中进行；由各单位轮流主办；各单位内部组织举行；与“技术交流研习会”合并办理发表 时间：定期：每季度或半年一次；不定期：根据优良提案的数量多少酌情组织进行 对象：优良提案相关单位及个人。目的：经验交流、他山攻玉、共同发展。发表方式：汇编成册、网络传送、板报及其它43改善提案培训(入职培训)阻碍改善的十条主义 比照一下，反省一下自己，有则改之比照一下，反省一下自己，有则改之44改善提案培训(入职培训)的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費 的問題点存在 浪費 采取什么对策怎样

34、改善的改善后取得了怎样的效果？改善后取得了怎样的效果？收益是多少？请列出计算步骤！收益是多少？请列出计算步骤！请附上图示或请附上图示或照片更直观！照片更直观！请附上改善后请附上改善后图示及照片！图示及照片！45改善提案培训(入职培训)46改善提案培训(入职培训)1.1.工位气阀控制方式改善工位气阀控制方式改善2.2.加工（工艺）时间浪费改善加工（工艺）时间浪费改善 3.3.作业效率改善作业效率改善 47改善提案培训(入职培训)48改善提案培训(入职培训)49改善提案培训(入职培训)改善前改善前 在加工头部斜面时，用传统方法加工，单片砂轮打成型砂轮一个工位一个工位的依次加工如图:问题点：问题点：

35、1.因工件整块备料，成型砂轮薄且侧面为斜面，切削时砂轮易产生“让刀”，“烧刀”现象;2.须反复打制多个成型砂轮，多次对刀，工件中心及尺寸不易保证;3.加工时间长，效率低。改善对策：改善对策：用两片砂轮装在一个法兰上一起打制成型砂轮，加工头部的斜面。改善效果改善效果：1.效率提升26/56=46.4%;2.依BM2订单来看，每年加工8000件copin，则节约:8000/700*5,720=65,400台币。改善前改善后砂轮砂轮评审案例介绍评审案例介绍50改善提案培训(入职培训).集团集团改善提案收益效果图改善提案收益效果图历年提案改善成果统计图历年提案改善成果统计图512022-8-12改善提案培训(入职培训)