1、大自然中有着许多美丽的景色，组成这些景色莫过于它的颜色。不同的颜色组合在一起会产生奇妙的色彩盛宴。,一、激趣导入：,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,生意不好愁死了，快来帮帮我，这是为什么呢？,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比与和谐,色彩的对比,义务教育课程标准试验教科书,色的对比,色彩三原色,红色,黄色,蓝色,二、新课讲解：,1、原色：,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,红色,黄色,蓝色,紫色,绿色,橙色,黑色,2、二次色（三间色）：,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,红,绿,黄,紫,蓝,橙,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,图中有哪两种对比色？谁面积大？谁面积
2、小？（独立思考后，回答）,（红绿、绿色、红色）,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,图中有哪两种对比色？谁面积大？谁面积小？,（蓝紫色、黄色）,（同桌讨论后，回答）,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,图中有哪两种对比色？有白色、黑色吗？（小组讨论后，回答）,黑、白、灰、金、银等色线来分割色块。,怎样能使对比色和谐呢？,1、改变其中一方色彩面积的大小。,2、改变一方色彩的明度和纯度,3、用金银黑白灰等色线分割色块,三、延伸： 哪幅图对比最强烈？由此想到，过马路，你应该穿上什么颜色的衣服让司机一眼就看到你呢？（小组讨论后，回答）,义务教育课程标准试验教科书,色彩的对比,服装设计大赛,四、能力大比拼：,帮助自己设计一款漂亮的衣服，运用色彩的对比来表现，适当的添加图案。,五、作业展评（每组选出一张最好的作品展出 ）,
