18《红楼梦》之材料作文（下）-高中整本书阅读全题型质量测控之《红楼梦》 答案解析.docx

1、红楼梦之材料作文写作(上)11阅读下面的材料，根据要求写作。红楼梦在日常生活的细腻叙写中寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思考。它是一部艺术化的中国古代社会百科全书，当你逐渐有所领悟，它便能吸引你一读再读，常读常新。 （摘自语文高中教材红楼梦导读）当代经典阅读，“阅读”这两个字，用“传习”比较好。“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。 （摘自光明日报对李景林教授的访谈）高一年级计划举办“传习经典”主题论坛，你将作为学生代表发言，请你写一篇发言稿。要求：结合材料，贴合情境，自拟标题，不要套作，

2、不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文从阅读经典走向传习经典各位同学：大家好！我今天发言的题目是“从阅读经典走向传习经典”。我想谈谈我对经典传习的认识。传习录是明代哲学家王阳明先生的语录和论学书信，其上卷阐述了知行合一、格物致知等观点，强调圣人之学为身心之学，要领在于体悟实行，切不可把它当作纯知识，仅仅讲论于口耳之间。这个道理特别适用于我们的经典阅读。“阅读”这两个字，用“传习”比较好。“阅读”有注重知识的倾向，“传习”经典的目标，则主要在于修养身心，要把获得知识与修养身心这两个方面结合起来，不能只是把经典当作知识性的文本来看。从阅读经典走向传习经典，就是说要学会在阅读中观察

3、社会、思考人生。一部红楼梦就是一部艺术化的中国古代社会百科全书，引领我们透彻观察和深刻思考社会人生。读红楼梦，如果只关注知识，那就是本末倒置。我们读红楼梦其实是在读曹雪芹这个人，在读这个人的才学、眼光、识见乃至胸襟气度，深入到这个人的灵魂深处去体悟他生命的大悲哀；我们读红楼梦，其实是在读一段历史，那就是钟鸣鼎食之家，在不可逆的历史潮流中，呼啦啦似大厦倾，落得个茫茫白雪真干净从阅读经典走向传习经典，要把获得知识与修养身心两个方面结合起来。经典，不仅是一种知识体系，也是一种价值体系。大学是立本，示人为学之规模；论语是亲切，指示功夫在日用家庭之间；孟子是养气，一生坚守其志；中庸是究其精微。所以儒家经

4、典的“不刊之鸿教”意义就是老老实实地做事、读书、做人。也就是说，既要修为己之学，也要成己、成人、成物。从阅读经典走向传习经典，在阅读中增强文化自信。各位同学，经典不仅是一部部典籍，更是一个民族的心灵史，它流淌着华夏儿女的思想与情怀，蕴藏着中华文明的光芒与智慧。经典著作是我们华夏民族的文化符号，其中体现出来的是自强不息、爱国奋斗的民族精神，体现出的是博大精深的中医药文化、诗词文化中华文化上下五千年，这厚重的文化更是被书写在了一部部经典著作中。阅读这样的经典，自会有一份文化自信和国家认同在心中。传习经典是否有年龄区分，从我个人的切身体会来说，只要有阅读的渴求，早些传习经典著作也无妨。古人云：开卷有

5、益，更何况经典。经典的意义在于常读常新。早在初中时期，我就在老师的带领下阅读完了四大名著。当时，我对有些内容不甚理解。随着我阅历的增加、学识的增长，之前不理解的逐渐理解，认识肤浅的也变得深刻。此外，常读常新，还让我有了新收获。各位同学，开卷有益，从阅读走向传习，传习经典从我开始、从现在开始！我的发言到此结束。谢谢！【解析】【分析】【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】这是任务驱动型材料作文。1.分析材料。材料分为两段。第一段强调名著的现实作用，即寄寓作者对社会人生的透彻观察和深刻思考, 吸引读者一读再读；第二段强调名著阅读方法,即不能仅把名著当作知识来看，还要与修身养性相结合。综合来看，如何

6、“传习经典”是考生必须回答的问题，考生必须紧紧围绕对经典阅读的观点态度（如何传习、传习意义等）展开论述，如：通过阅读经典，深刻观察透视社会人生百态，增强自我人生品格修养；可以探讨阅读经典文学著作的方法策略，可以针对不同年龄段推荐不同层次的著作，作品要有层次性，还可以针对性地展开对主题阅读的探讨等等；还可以综合考虑，分析传习文学经典的现实意义，最好能从经典中读出与现代核心价值观相契合的观点。2分析任务。高一年级计划举办“传习经典”主题论坛，你将作为学生代表发言，请你写一篇发言稿。高一年级计划举办“传习经典”主题论坛，这一情境限定核心话题必须是“传习经典”，学生写作必须贴合“论坛发言”的情境；写作

7、体式限定为“发言稿”；“主题论坛”暗示文体为议论文；“学生代表”这一身份写作，即考生不仅要有“身份”意识，看问题的立场、视角和出发点也都应该符合这一“身份”。【立意】1.传习经典，增强文化自信。2.传习文学经典，修养身心。3.传习文学经典，领悟社会人生。4.传习经典，增强文化自信。5.阅读经典，传习优秀文化。【素材】1.经典走过千百年风尘起落，沧海桑田，情怀不改。它是每个人心中的圣地，温馨祥和，宁静雅致。它也是这个世界最美的花园，熔炼人间万象。上下五千年，多少名公绎思挥彩笔，妙手著文章！2. 中国古代经典，无论诗词文赋曲小说，都有一独特之处，即宇宙意识，纳乾坤于一草亭，将人生、自然、时代、历史

8、、思想与生死融入短小篇章。其中一绝当推春江花月夜。闻一多先生曾盛赞：“一个更深沉更寥廓更宁静的境界！在神奇的永恒面前，作者只有错愕，没有憧憬，没有悲伤。”3. 有人说，西游记主要是讲佛法；有人说西游记说的是人生苦难、世间百态；有人从西游记中读出了奋斗与坚持；有人读出的却是成长温情一千个人心中有一千个哈姆雷特。为什么读西游记一定要去参悟佛法，而读三国演义一定是了解权谋呢？杨海明曾说：“读者在阅读时，会依据自身特定的人生阅历与生活经验，对原作的意蕴作出多种多样的诠释和解读。同一本书，不同的人有不同的看法。对于经典，更是同一个人不同年龄去读，又会有着不同的感悟。正是如此，才有那么多古代圣贤都说，真正

9、的经典能伴随人的一生；才会产生那么多“红学家”夜以继日地在“红楼一梦”中钻研，因为经典就像海水一样，是永远也参不透、道不明、读不完的。便不会有“标准理解”；也无所谓“无法理解”。12阅读下面的材料，根据要求作文。随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。红楼梦中的人物多姿多彩，选取红楼梦中的人物进行评价。要求：可以选取一个人物也可选取多个，文题自拟，文体自选，写作内容必须符合原著故事情节，不少于800字，不得抄袭。【答案】例文：王熙凤，机关算尽太聪明王熙凤是红楼梦中的人物。她是金陵十二钗之一，贾琏的妻子，王夫人的内侄女，

10、深得贾母和王夫人看重。人称凤辣子、凤姐、琏二奶奶。她长着一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻，未见其人，先闻其声。以爽朗的笑声出场，给人以不同寻常的感受。作为大户人家出身的她，有教养，恪守三从四德，尊老爱幼，即便是对年长的下人也很尊敬。她狡黠、刁钻，又伶牙俐齿，随机应变。她精明能干，掌管贾府和宁府家务，打理地井井有条。却也极度贪婪，收人贿赂，迟发公费月例，以此来赚得体己钱。最后落得个“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”的下场。既可怜又更可恨！其中让我印象最深刻的情节是“王熙凤毒设相思局”。贾瑞在宁国园子里巧遇王熙凤，言行轻薄，王熙凤看出贾瑞的心思却不

11、说破，反而设计让贾瑞在寒冬腊月中苦等一晚，继而被其爷爷贾代儒责罚。事后，贾瑞不吸取教训，又来找王熙凤，王熙凤便设局与贾蓉、贾蔷两人戏弄贾瑞。至此，贾瑞生病，药物不得治，后又在镜中被一骷髅惊吓，随后病逝。王熙凤知其消息后，面色并无波澜。虽终究是因为贾瑞贪恋美色，却可看出王熙凤的心狠手辣，心思缜密。在王熙凤接手宁府，掌管宁府大小事务时，分配给下人任务，各司其职，对下人也极为严苛。某人一下人因睡过头被王熙凤责罚二十板子。又有让丫头们垫着磁瓦子跪在太阳底下，茶饭不给。她的一句我是从来不信什么阴司地狱报应的，凭是什么事，我说要行就行。可见其为达目的不择手段，玩弄权术于股掌之上。而在王熙凤对贾府宁府众人的

12、严苛下，除贾母，王夫人，其他人大都对她心生怨恨。其婆婆邢夫人当众羞辱她，一向看重她的王夫人盘问她家中姨娘，下人的月钱，听信邢夫人的谗言，批评王熙凤。而后她敛财害命之事被揭露，获罪入狱，被其夫贾琏休弃回金陵娘家。贾府衰落，她与宝玉在狱神庙待罪候命，在狱神庙与刘姥姥相见。其女贾巧姐被卖到妓院，幸得刘姥姥相救。王熙凤最终短命而死。纵观王熙凤的一生，她用一生的时间去争夺那无妄的“虚权”，看不到人世间的美好的一面。只是一个在封建社会下迷失自我的既可恨，又可怜的人。要说她可恨，她一心算计，步步为营，为钱财为权势劳心劳累，费尽心思，谋财害命。要说她可怜，在封建制度和封建礼教上，她身为一个女子，极尽疯狂的想把

13、权力和金钱都掌握在自己手中。为人处世极不自在，更要察言观色，最终沦为封建腐败制度下的牺牲品。到底，不过是因为在所处社会的残酷和内心欲望的驱使让她成为了一个让人又爱又恨的人物。可怜，可悲！可恨，又可叹！【解析】【分析】【详解】本题考查学生写作的能力。为材料作文。【审题】材料主要讲人物评价。要求选取红楼梦中的人物进行评价，可以选取一个人物也可选取多个。红楼梦塑造了众多的人物形象，成为不朽的艺术典型，在中国文学史和世界文学史上永放奇光异彩。如林黛玉：多愁善感、心性高洁；贾宝玉：同情心强、平易近人、喜爱结交女性；薛宝钗：大方得体、温文尔雅；王熙凤：机智干练、快人快语；贾探春：气质脱俗、坚韧干练；秦可卿

14、：性感多情、为人和善；史湘云：男儿作风、豪迈大方；贾蓉：相貌俊美、善于交际；王夫人：一心向佛、耳根子软等。行文中需要明确选取的人物，然后结合原著故事情节来写，表现人物的形象特征，评价人物的影响等。如红楼梦中，薛宝钗虽有城府，但敬上爱下、宽厚大度、随分守时，林黛玉虽为尖刻，但品质高洁、真诚率直、超凡脱俗，二人并不完美，但又各具其美。如可以选取欣赏宝钗，然后结合文本内容分析，宝钗为人圆滑，但圆滑不是错，生活如此尖锐，不圆滑怎么过？寄人篱下便是吃别人的，吃别人的便嘴软。然而如何嘴软到不使任何人难堪又不会被人轻视，这便是宝钗的圆滑之处了。第三十四回，宝玉拿杨妃比她，满心赞赏。而宝钗却先是大怒，再是冷笑

15、两声，才开口说：“我倒像杨妃，只是没一个好哥哥好兄弟可以作的杨国忠的！”她怒什么，笑什么？是杨妃体胖，有失优雅？是心中有鬼，一点即破？还是他不胜赞赏，恼羞成怒？都不是，是她内心深处那柔软的自卑，被碰出血来。可以通过评价人物，分析那个时代的特点，也可以评价作品的思想价值等。【立意】林黛玉，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知；王熙凤，机关算尽太聪明；贾宝玉，一个孤傲的封建叛逆者等。【素材】1. 红楼梦中有许多栩栩如生的人物。其中我最喜欢饿就是林黛玉。虽然很多人都不喜欢她那爱哭、多愁善感的性格。但我却为她可怜的身世流泪，叹息。林黛玉自小父母双亡，又寄人篱下，她是那么地孤独。在所有的姐妹中，她其实是最想笑

16、的一个，但又笑不出来。因为当她看到别人躺在父母怀里撒娇时，想到自己只有伤心的份，怎能不流泪呢?最后。那边不懂人情世故的贾宝玉在举行婚礼，人们齐聚一堂，热闹非凡，而这边寂寞的林黛玉却在寂静地等待死亡，而身边也只有紫鹃一人为她哭泣。就这样，一段门不当户不对的情缘也就此结束了。红楼梦中的人物命运都是悲惨的，从王熙凤的“一从、二令、三休”到薛宝钗的“可叹停机德，金钗雪里埋”，再到林黛玉的“堪怜咏絮才，玉带从中挂”，无不一一体现。2. 袭人本姓花，是贾宝玉的大丫鬟。她原是贾母之婢，名唤珍珠。贾母对她的评价是“心地纯良，肯尽职任”，因此“授予”了她“服侍宝玉”的重任。她也是任劳任怨，尽心尽职把女孩子家的体

17、贴与细微发挥到了极致。亲自在繁忙的琐事之余为宝玉做肚兜，五彩精美的“鸳鸯戏莲”图饰，令人爱不释手;宝玉午睡时，她便坐在床下为他赶虫驱蝇;日常生活中的穿衣、梳洗、吃饭她均细心侍候;甚至在宝玉小时，她把床铺移至宝玉房中，方便夜间周到照顾虽然怡红院里不乏伶俐机敏的晴雯、随和好性的麝月、温顺文静的秋纹，但宝玉最看重最依恋的还是袭人偶尔袭人回去，他还巴巴儿地赶去瞧她，说：“我还替你留着好东西呢，快些走罢。”可见袭人之诚，宝玉之真，主仆感情非常深厚。3. 贾宝玉是一个又奇又俗的人物。他的性格主要特征是叛逆，他的行为“偏僻而乖张”，是古代社会的叛逆者。他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。他痛恨“八股

18、”，辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”，懒于与他们接触拜会。他不喜欢所谓的“正经书”，却偏爱于“杂书”，钟情于牡丹亭、西厢记。他还对程朱理学提出了大胆的质疑，认为“除四书外，杜撰的太多了。”这充分显示出了他是君主专制制度的“逆子贰臣”。在他的生命历程中，最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱了。这场恋爱，一方面开始于叛逆的性格，另一方面又促使了他的叛逆性格的最终形成。这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。宝、黛不但要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了传统社会的人生之道。他们在反叛的道路上越走越远，最后导致了两人的悲剧结局。13阅读下面的材料，根据要求写作。舒芜先生在给红楼梦作序时说：“红楼梦既是女性的颂歌

19、，又是女性的悲剧。”请从金陵十二钗（正册）中任选一位人物，结合你阅读红楼梦的感悟，给她写一封信，说说你的心里话。要求：符合书信格式，自拟题目（必须），自选角度，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。【答案】例文：给宝钗的一封信宝钗姐姐：你好，我是生活在21世纪的一名中学生，自从有幸在红楼梦中见过你，我就对你情有独钟。或许世人都爱黛玉，爱慕她的才情，同情她的遭遇，我却更理解你的苦衷。唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏。你便是以这般仙人之姿，步入我的视线。你是薛家养在闺阁之中的娇娇小姐，亦是众人口中贤良淑德的女子，品格端方，容貌昳丽，且天资聪慧，博学宏览，更是不愧为金陵十二钗之首。生

20、于贵门，你为人宽宏大度，温柔贤淑，大方得体，会为人处世之道，你的言行，你的举止，无不透露着你独有的淡雅和谐，自然之境，与那些传统封建社会下的贵族小姐所显示出的贵族威风大不相同。你发自内心的孝敬长辈，理解兄弟姊妹，体贴下人，你几乎把每一个方面都照顾到了极致，哪怕获得一致称颂，你也不愿摆出一点架子。你的才华也是大家有目共睹的。自幼随父亲读书写字，在文学，医学，地理等方面皆有造诣。在惜春描画大观园时，因复杂的地势布局，在大家都束手无策之时，唯有你能一阵见血指出问题关键。而这都源于你博学的知识。在受王夫人之托打理大观园时，你能够管理妥当，计算精细，考虑周详。而在你所作的柳絮词中却又彰显了你心中的“青云

21、之志”，在男尊女卑的封建社会下，不知你是以何种心情写下诗句“好风凭借力，送我上青云”的。你知道你无法独立实现“青云之志”，只有借助外力才可。可你本又是一派雅淡平和的女子，偏心底又藏着这些宏大的理想，唯有通过婚姻觅得一位好夫婿，通过夫婿的金榜题名，仕途高升，立身扬名而妻凭夫贵，实现你的青云之志。其实或许你也有想过，贾宝玉是否真正是你想要的那个人。也许是年少青梅竹马的情分，加之情窦初开时被懵懂感情袭中，以及在封建礼教下顺承父母之心，你终是嫁给了贾宝玉。成婚之际，当你想起你的夫君满心儿女情长，无意十年寒窗，如今心中所爱之人另有其人，你真的不会失望吗？你的青云之志付诸东风，你的温柔缱绻也终错付。倘若有

22、来世，我想对你说，别做个傻姑娘，满心满眼只有一个靠不住的夫君，你的文采，你的德行，你的青云之志，足以让你成为一个优秀的让人高攀不起的姑娘，拥有更好的人生，而是不独留一句“金簪雪里埋”哀怨终了。一个倾慕你的妹妹2021年X月X日【解析】【分析】【详解】本题考查学生任务驱动型作文的写作能力。【审题】本题要求给金陵十二钗（正册）中的一个人物写一封信，这就要求考生必须知道正册中都有谁：林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿。从中选择一个你熟悉的人物来写。给她写信，不仅仅要熟悉这个人的事，了解她的性格，还要歌颂她的美好，同情她的悲剧。比如黛玉，她的孤高

23、傲世，她的才情灵气都是别人不及的，但是却敏感多疑，和宝玉终成镜花水月，值得同情。薛宝钗，她稳重大方，八面玲珑，深得贾母等长辈认可，最终却落得独守空房；凤姐精明能干，善于察言观色，泼辣有才，最后也是一领席子草草埋葬；史湘云心直口快、生性豪爽，结果夫婿很快亡故，过着拮据的孤寡生活；探春虽是庶出之女但却聪明能干，生性要强，结局是离乡远嫁总之，要找准人物的性格，联系具体事件，表达自己对她的观点和情感。注意书信的格式。【立意】1. 给黛玉写一封信，赞颂她精神的洁净，勇敢地叛逆精神；2. 给宝钗写一封信，赞颂她的宽厚随和、豁达大度；3. 给探春写一封信，赞颂她的才华与洞察世事的聪明。【素材】1. 你弱柳扶

24、风，姣花照水，你埋香冢，泣残红，闷制风雨词，悲题五美吟，联诗悲寂寞，怎一个愁字了得！为什么？你周围的人大都有利欲熏心，争权夺利，你寄人篱下，形单影只，又有着才华超群的“罪过”，更没有亲人为你说合与宝玉的亲事；你思想苦闷，迫于封建压力而淤积于胸，怎能不愁容满面呢？“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬，春流到夏！” 你又清高孤傲，还有些刻薄尖酸。2. 你不仅才识不凡，并且具有强烈的自我实现的欲望。这一切都是在向男性中心的社会示威，因此我也觉得很痛快，扬眉吐气；但你最终仍旧不能摆脱“夫纲”和“妇道”的拘束，你不得不承认丈夫纳妾是正当的。可当你为争宠而践踏同为女性者的人格、尊严以至生存权利时，又不能

25、不使人心寒、深恶痛绝。这三者交织让你成了一个让人又爱又恨的凤姐。“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前已心碎，死后性空灵。家富人宁终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心：好一似荡悠悠三更替。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定。”3. 南京人会把你这样的性格的人称为“南京大萝卜”，这样生动的比喻体现了你实在的特点。在贾府里，你一定算得上是快乐之最。每每出现在大观园之中时，你总呼着：“艾哥哥！艾哥哥！”逗的大家都捂嘴偷笑。曾和你同住一房间的迎春也抱怨，你就算是睡觉也一言一句说个不停。还有一次，当你和宝钗都说了一些不得体的话时，大家闺秀宝钗的脸上瞬间就挂不住了；而你

26、倒挤挤眼睛，自己骂自己，称你说的是混账话。男人们常说，酒后吐真言。喝疯了酒的焦大，就在主子面前一吐心中的不快，骂出了自己多年的心声；而你喝醉之时，便以青石为床，借落花作枕，嘴里念念不忘的，还是那酒令。家里来了个戏子，王熙凤大笑调侃道：“大家她长得像谁？”宝玉宝钗看了，都只微微一笑，低头默不作声，只有你激动地拍手：“倒像林妹妹的模样！”14阅读下列材料，完成作文。经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但前不久，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：红楼梦高居榜首：榜单前10位中，中国古典四大名著尽数在列：百年孤独瓦尔登湖等外国名

27、著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及通过网络阅读小说（文学）的方式则大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了？抑或是？对此，引发了社会一片热议。对于以上事情，你怎么看？请你据此作文，体现你的思考、表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务，不少于800字。【答案】例文：让经典不再“孤独”日前，某大学出版社列出一个“死活读不下去排行榜”，红楼梦高居榜首，众多中外名著赫然在目；而通俗文学则大受欢迎。其实，这没什么好奇怪的。在当今喧嚣的文化场域中，经典注定是一场孤独的旅行。可能有人会说，经典难道不是传世名作吗吗？怎么会

28、注定孤独呢？诚然，经典理应是经久不衰的万世之作；然而，经典的深邃性、穿透性与引领性注定曲高和寡。当游客在南昌郊外的青云谱看到朱耷遗留下来的不朽的作品时，有几人能从那枯枝、残叶、怪石、丑鸟等令人丧气的破残笔墨中去领悟那倔强与顽强的生命？当黛玉之死一步一步呈现在读者眼前时，又有几人能从“黛玉之死”看到曹雪芹设计这一情节“上接屈原、下引王国维，昭示着一个难以穷尽的乱世的开启”？可见从阅读内容上，与通俗文学的茶余饭后作比较，经典不容易引起人们的关注；从信息传递上，与通俗文学的哗众取宠作比较，经典不具备吊人胃口的噱头；从心灵洗礼来看，与通俗文学的碎片化填充作比较，深层次上虽然具有绝对优势，但若优势藏于庭

29、院深深，那绝对优势也就成了绝对劣势。而通俗文学则不然，它以时效性博人眼球，以趣味性吸引关注，以庸俗性迎合读者，以碎片化抢占空隙。不是读者不想向上向善，而是读者实在难以沉潜下心来仔细品读。如果经典的深邃与引领性能让读者在较轻松愉悦的环境中接受，那经典必然会重新赢得广大读者的青睐。如何让经典的精髓为大众接受，或许，我们能从易中天品三国王立群读史记于丹论语心得等著作中找到答案。当一批又一批的读者如潮水般涌向书店购买上列书目时，经典已然走进了读者的心中。经典之所以成为经典，不在于它的随波逐流而在于它的超前性；经典的伟大，不仅在于它说出了我们内心深藏的隐秘，还在于说出了我们内心里难以抹去的、无法掩饰的真

30、正恐惧现代性对人类精神生活和灵性寄托的毁灭性打击。而这些，潜藏于庭院深处而不为人知，就好比宝藏深藏于海底而游客只看到平静的水面一般。所以，经典本不过时，但若没有合适的走近读者的方式，死活读不下去的排行榜经典名列前茅的状况恐怕依然会继续。期冀有那么一天，经典不再孤独！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。为任务驱动型材料作文。【审题】此题为给定材料及任务驱动作文，要求阐述看法、就事论理。不能写成话题作文和无限制的材料作文。可以写经典文学影响力不如通俗文学，并阐述其原因，进而分析用网络快阅读来解决问题；也可谈通俗文学影响力不如经典文学，只是因其阅读的快捷而带来便利；还可谈因读者（对象）不同影响力

31、就不同，雅俗要求不一，进而谈解决办法等。重点阐述运用网络阅读方式解决经典文学影响力下降的问题也属符合题意的文章。其他只要是围绕材料中心的观点即可看到这样的社会现象，我们要学会透过现象看本质，进而对此质疑、批判，或者赞同。拒绝阅读经典，原因大多是世事浮躁，人们更愿意接纳“浅阅读”“快阅读”“碎片化阅读”甚至干脆“读图”；本质原因是当下社会的价值取向问题。在一个追求“成功”的时代，像红楼梦这样缺少“实用价值”，缺少“谋取实际利益”功能，同时又缺少快速获取娱乐“快感”的作品，被阅读者驱逐是“理所当然”的。但，这些承载着人类基本价值观念和文化取向的“经典”，被我们以“不实用而拒绝的时候，我们是否忽视了

32、人类沉重的肉身恰是因“无用”的阅读而获得心灵的轻盈和洁净的。这样写作可围绕“有用与无用”“与经典同行”等展开。我们也可勇敢质疑，曾经的“经典”是否一定是真正意义上的经典，有些依托社会背景生成的“深邃”的经典是否有足够理由要求不同生活阅历的人去阅读、热爱并读出意义？这样写作可就“何为经典”“人类经典演变过程”等展开。【立意】亲近经典，提升灵魂；经典虽无价，传播应有方；别让经典湮没于“通俗年代”等。【素材】1苏秦刺股：战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读

33、书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。2少年包拯读书学断案：包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。3腹有诗书气自华，岁月从不败美人：今年春节期间央视的中国诗词大会火了，火爆了武艺姝、陈更等一

34、大批诗词达人，火了康震、王立群等几位诗词大家，火了白茹云这样的生命强者。同时，最火的当属主持人董卿。她在现场上出口成章，典故、名篇信手拈来，闲庭信步般潇洒。即使在几位专业的教授面前，董卿丝毫不见下风。我想，如果不是因为谦谦君子风度和工作需要使然，董卿的底蕴如果发挥出来，康震、郦波等教授未见是其对手。为什么这样说？比赛现场，几位点评专家的座位上均有电脑提示，他们点评时眼睛不时要看一看电脑。而很多时候，董卿是即兴发挥，根本没有利用“外力”。在演播大厅近距离接触董卿，铅华洗尽，不施粉黛，素面朝天，温文尔雅的董卿真的不美一定如美酒一样，越来越纯越香。所以，本人斗胆向女士进一言，多多修炼自己的内心，少一

35、点追逐外在。任何人也斗不过时间，能够证明你美丽的，只有内涵。春随香草千年艳，人与梅花一样清。女士们，努力，做一个董卿这样的真正美女。15阅读下面的材料，根据要求写作。红楼梦里薛蟠之妻夏金桂看不起香菱，说“香菱”这个名字“不通之极”，“若说菱角香了，正经那些香花放在哪里”？香菱反驳说：“不独菱角花，就连荷叶、莲蓬，都是有一股清香的。但它那原不是花香可比，若静日静夜或清早半夜细领略了去，那一股清香比起花儿都好闻呢，就连菱角、鸡头、苇叶、芦根得了风露，那一股清香，就令人心神爽快的。”读了以上材料，你有何认识和思考？请你写一篇文章，表达你的看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

36、不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：人生要有自信爱默生说：自信是成功的第一秘诀。题记记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。材料中的香菱正因为有自信才敢于反驳夏金桂，可见，对于一个人来说，自信是多么重要。原一平长得身材矮小，25岁当实习推销员时，身高仅1.45米，又小又瘦，横看竖看，实在缺乏吸引力，而且还被人瞧不起。然而，这一切并没有打垮原一平，相反愈挫愈勇的他，内心时刻燃着一把永不服输的火焰，凭着“我不服输，永远不服输！”、“原一平是举世无双，独一无二的！”的超自信自强心态，成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话，

37、最终成为日本保险推销第一人。从原一平的身上，我们能够看到：在遇到困难和挫折时，自信的人，能够奋发向上，自强不息，征服挫折和失败，在挫折与失败中获得成功。而缺乏自信的人，遇到困难和挫折时，往往想到的是自己这样不行，那样不中，从而灰心丧气，萎靡不振，最终一事无成。所以说，自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。华罗庚，我国著名的数学家，中国科学院院士。他一生著有200篇学术论文，10部专著，还有10余部科普作品。不过，在他读小学的时候，他的学习成绩并不好，小学没有拿到毕业证书，只是拿到一张修业证书。读初中一年级的时候，数学课还是经过补考才及格的。所以，同学们都讥笑他，叫他是“废物”。同学们的嘲

38、讽并没有让华罗庚灰心，他暗暗下决心：一定要学好数学，他也一直相信自己能够学好数学。信心树立起来，就会产生无穷无尽的力量。他知道自己并不比别人聪明，就用“以勤补拙”的办法：别人学习一小时，我就学习两小时。最后，他终于成为我国著名的数学家。大家知道“乡巴佬考军校”的故事吗？1773年，法国雄心勃勃的青年都想进入炮兵学校，考取该校能取得少尉军衔。这年有180名青年应考，大多是巴黎有财有势的富家子弟。主考官为数学家拉普拉斯。考试开始后，门突然被推开了，只见门口站着一个矮小的农民装束的人，穿着一双笨重的破皮鞋，手里还拿着一根木棒充当扁担。当知道乡巴佬是来考试时，全场哗然。最后，轮到这个农民上场了，可是出

39、乎意料，乡巴佬神态自若，从容自信，无论多难的题目，他都能有条有理地作出正确回答。主考官喜出望外，立即宣布他为第一名。这个乡巴佬，就是后来在拿破仑军队里屡建奇功的德鲁奥将军！这些事实说明，自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶才能步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望的境界，才能实现心中的梦想。朋友，带着自信上路吧！只有充满了自信，才会有激情，有热情；只有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，才会穿越层层险滩暗礁，抵达成功的彼岸！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】这是一道材料作文题。题目所给的材料是红楼梦中薛蟠之妻夏金桂与香菱的对话。夏金桂看不起菱角，认为菱角太

40、过普通，没有香味；香菱则不同意夏金桂的说看法，认为菱角等看似普通的事物自有清香，非花香可比，只是需要在适宜的时机去领略罢了。上述材料中与夏金桂的看法不同表明，香菱能发现菱角有清香之味，启示人们要有善于发现“美”的眼睛；菱角自有清香，不因为别的花有香味而贬低自己，以“香菱”为喻表明香菱虽然身份低微、被别人瞧不起，但仍能够发现自己的美，启示人们要自尊自爱；香菱敢于发驳，据理力争，表明做人要自信。写作时，综合以上分析立意即可。【立意】要有善于发现“美”的眼睛；要自尊自爱；要自信。【素材】1.谢甫琴科不鞠躬：谢甫琴科是俄国著名的诗人。他的诗表现了对故乡的热爱，对沙皇的反抗。有一天，沙皇召见他。文武百官

41、和各使臣都向沙皇弯腰鞠躬致敬，只有谢甫琴科一个人凛然站在一旁，沙皇大怒，问道：“你怎么不弯腰鞠躬？”谢甫琴科沉着回答：“不是我要见你，而是你要见我，如果我也像周围的这些人一样，在你面前深深弯腰，请问，那你怎么能看得清我呢？” （要自尊自爱）2.一定要造出中国人自己的铁路：1903年，清政府决定修筑一条新铁路京张铁路。消息传出，英、俄争着要派他们的人当总工程师，双方僵持不下，便声言：中国如果依靠自己的力量修建，他们就不过问。在此情况下，詹天佑被推上总工程师的位置。外国专家们讥笑说：“建筑这条铁路的中国工程师还没有出世呢？”詹天佑心里说：一定要造出一条中国人自己的铁路。他精心设计，艰苦工作。190

42、9年9月24日，京张铁路全线通车。（自信使人成功）3.当一个满脸疤痕的女孩走过来，人们第一反应肯定是说这人有多么的丑。其实当你仔细打量，你会发现她的笑容看起来是那么的灿烂，那么的美号；当你和她再相处一段时间，你又会发现她原来有颗善良的心。当你走到一块荒芜的田地上，田里满是垃圾，并且臭气熏天，其实当你仔细观察，你会发现旁边有郁郁葱葱的小草正在茁壮生长，还有含苞待放的花朵，迎着阳光格外娇艳。生活中庸常的事物照样拥有它的美，但是需要有善于发现“美”的眼睛，正如一位哲人所说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。（要有善于发现“美”的眼睛）16阅读下面的材料，根据要求写作。王国维说，红楼梦是“艺术的绝大著作

43、”。周汝昌说，红楼梦是“中国文化的一个综合体和集大成”，这部书不仅是一部“文学著作”，同时也是一部“文化宝典”。“大观园”体现了明清园林的建筑风格，对后世的园林建造影响巨大；据统计，书中记载的中药有一百多种，方剂四十多个，很多方剂今天临床还在应用；书中关于饮酒、喝茶、饮食的描写非常详实，记录的美食简直美不胜收；宝黛钗的爱情故事牵引出整个封建礼教、封建官僚的宏大社会背景高中阶段，我们已经学习、阅读了很多名家名篇，请结合你的学习经历和感受，围绕“读出文章中的文化”这一话题，谈一谈阅读文学名著的方法。 要求：自选角度，自拟题目；文体不限（诗歌除外)；不少于800字；不得套作。【答案】例文：读出国学经

44、典中的好处谈及“国学”，似乎必定是通篇“之乎者也”之类文言典籍，甚而鲁迅先生也只是介绍给读者寥寥几句“上九潜龙勿用”“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”，而已。这足以说明，“国学”距离大众还是有着相当大的距离的。然而，国学大师季羡林先生如是说：“中国可以成为一个经济大国，也可以成为一个科技强国，但最根本的，中国是一个文化大国，对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。”“不幸”的是，季羡林先生讲的“民族文化”，就蕴藏在一度被束之高阁的经典文集里，更具体些，祖国的民族文化就植根于国学经典之中！如此一来，我们该如何接近进而研读国学经典呢？ 对此，我只有一个意见：要读出书的好处

45、！ 这是一种读书方法，更是一种读书态度。凡读书，必各有所取，亦各有臧否，然，诸多文人相聚谈及所读之书，往往以“的书不行”“写的什么东西”发语，似乎找不出书中的短处和缺点就不能彰显自己学问的深厚和阅读的高明。 这种看不起人专挑毛病的“挑剔性阅读”，可以算作一种读书方法，但却不是上好的读书方法，尤其对我们而言，且从态度上看，有失文人的厚道。举个例子。仍是那部金瓶梅，有人读出了故事，有人读出了民俗，有人读出了色情，有人读出的却是“名物”。读出“名物”的扬之水曾毫不犹豫地说出对她影响最大的三本书：管锥编、知堂书话、金瓶梅。她说：“金瓶梅词话是日常生活史的细节、索引它带我走进名物研究。”扬之水没有把阅读

46、金瓶梅的着眼点放在“色情”上，而是放在了“名物”上。色情，是金瓶梅的短处，扬之水舍掉此短，取了其它。 熊十力先生也曾问其弟子徐复观读王夫之读通鉴论的心得，徐答说他读出了许多不能同意的地方。“你这个东西，如此怎读得进书！”先生还没听弟子说完就火了，怒声斥骂：“任何书的内容，都是有好有坏，你为何不先看出好的地方，却专门去挑坏的？这样读书，就是百部千部，你也不能得到什么益处！读书，要先读出书的好处，再批评书的坏处！你这样读书，太没出息！”“读书，要先读出书的好处”！斩钉截铁，掷地有声，通俗易懂。说得真好！其实，读书，宛若品人，特别是国学经典，既然“人无完人”，也就“书无完书”了。我们看一个人，应该先

47、看、多看他的优点或长处，若只去挑剔、放大他人的短处，那这个世界就一无好人了。勇敢地去读国学经典吧，若能读出了其中的好处，便可学到真正的知识，也能得以高尚的修养。这不仅是一个读书的方法，也关乎读书人的品德。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。【审题】本题属于材料作文。所给的材料以红楼梦为例，谈及经典是中国文化的一个综合体和集大成，不仅是“文学著作”，同时也是一部“文化宝典”。并且举例说明经典著作在文化各个领域的影响。文章审题基本没有难度，只要写出名家名篇的阅读感受，围绕“读出文章中的文化”，也就是说从文化的角度谈谈阅读的感受。【立意】1.从词句中读出传统文化的含量；2.从论语选读中读出孔子的

48、育人智慧；3.从红楼梦中看中国的饮食文化。【素材】1.国学经典综罗百代，广博精深，它不仅是中华民族悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。如何把最精粹、最经典的内容，用最生动、最直观的方式传播给公众，使其成为陶冶情操、提升思想境界、推动学习工作的精神利器，我们进行了积极的尝试，尤以邢台煤气热力总公司的探索为典范，为社会主义核心价值体系建设提供了有益的启示。（精彩片段）2.金瓶梅，有人读出了故事，有人读出了民俗，有人读出了色情，有人读出的却是“名物”。读出“名物”的扬之水曾毫不犹豫地说出对她影响最大的三本书：管锥编知堂书话金瓶梅。她说：“金瓶梅词话是日常生活史的细节、索引它带我走进名物研究。”扬之水没有把阅读金瓶梅