1、-新世纪教育网版权所有第第1课时课时-新世纪教育网版权所有仪器室是存放仪器和药品的地方仪器室是存放仪器和药品的地方-新世纪教育网版权所有实验室是我们大家动手实践的场所实验室是我们大家动手实践的场所-新世纪教育网版权所有-新世纪教育网版权所有放大物体的像放大物体的像测量物体的质量测量物体的质量-新世纪教育网版权所有-新世纪教育网版权所有胶头滴管胶头滴管:用于吸取或用于吸取或滴加少量液体,滴瓶用滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品。于盛放液体药品。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项滴管滴管试剂瓶试剂瓶 胶头滴管用过后应胶头滴管用过后应立即洗净立即洗净,再去吸取其
2、他再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与药品;滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。滴瓶配套使用。-新世纪教育网版权所有盛放少量固体或液体;盛放少量固体或液体;在常温可加热时,用作少量在常温可加热时,用作少量物质的反应容器。可物质的反应容器。可在常温或在常温或加热时使用。加热时使用。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项试管架试管架试管试管试管夹试管夹-新世纪教育网版权所有 试管加热后不能试管加热后不能骤冷骤冷,防止炸裂;防止炸裂;试管夹用来夹持试管夹用来夹持试管试管,防止烧损和腐防止烧损和腐蚀。蚀。酒精灯酒精灯是化学实验加热是化学实验加热时常用的热源。时常用的热源。用于加用
3、于加热物体。热物体。-新世纪教育网版权所有中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项用于搅拌;用于搅拌;过滤:转移液体时引流过滤:转移液体时引流;蘸取少量固体或液体。蘸取少量固体或液体。主要用途:主要用途:用作配置溶液用作配置溶液或较大试剂的反应容器;或较大试剂的反应容器;加加热时放置在石棉网上,使受热热时放置在石棉网上,使受热均匀。均匀。-新世纪教育网版权所有固定和支持各种仪器;固定和支持各种仪器;一般常用于过滤一般常用于过滤、加热等操作加热等操作-新世纪教育网版权所有收集或贮存少量气体;收集或贮存少量气体;进行有关气体的化学反应。进行有关气体的化学反应。中学化
4、学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项水槽水槽-新世纪教育网版权所有量筒是用于度量量筒是用于度量液体体积。液体体积。中学化学常用仪器简介、中学化学常用仪器简介、用途及注意事项用途及注意事项不能加热,不不能加热,不能做反应容器。能做反应容器。-新世纪教育网版权所有除上述九种外还有以下十几种除上述九种外还有以下十几种-新世纪教育网版权所有初中化学常用仪器根据用途分类初中化学常用仪器根据用途分类1、能直接加热的仪器能直接加热的仪器:试管试管、蒸发皿蒸发皿、燃烧匙燃烧匙.2、不能直接加热的仪器不能直接加热的仪器:烧杯烧杯、烧瓶烧瓶.3、不能加热的仪器不能加热的仪器:集气瓶集
5、气瓶、水槽水槽、漏斗漏斗、量筒量筒.4、用于称量和量取的仪器用于称量和量取的仪器:托盘天平托盘天平、量筒量筒.5、用于取药品的仪器用于取药品的仪器:药匙药匙、镊子镊子、胶头滴管胶头滴管.6、给液体加热的仪器、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿7、给固体加热的仪器、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿试管、蒸发皿8、用于夹持或支撑的仪器用于夹持或支撑的仪器:试管夹试管夹、铁架台铁架台(带铁夹或铁带铁夹或铁圈圈)、坩埚钳坩埚钳.9、过滤分离的仪器过滤分离的仪器:漏斗漏斗、玻璃棒玻璃棒.10、加热常用的仪器加热常用的仪器:酒精灯酒精灯.11、加热至高温的仪器加热至高温的仪器
6、:酒精喷灯酒精喷灯、电炉电炉-新世纪教育网版权所有仔细阅读书本仔细阅读书本P9页实验室安页实验室安全守则,然后讲讲在实验室全守则,然后讲讲在实验室中该注意点什么?中该注意点什么?-新世纪教育网版权所有实验室的安全实验室的安全某实验室的安全守则:某实验室的安全守则:-新世纪教育网版权所有说一说:结合你平时实验的经历,说说你觉说一说:结合你平时实验的经历,说说你觉得自己哪些做得还不够好,以后需要怎么做。得自己哪些做得还不够好,以后需要怎么做。安全守则几点补充:安全守则几点补充:1、进实验室不能吃食物、饮水、进实验室不能吃食物、饮水2、注意力要集中、注意力要集中3、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上、
7、不可将书本、纸等平摊在实验桌面上-新世纪教育网版权所有常见的警告标志常见的警告标志易燃易燃有毒有毒易爆易爆有腐蚀性有腐蚀性-新世纪教育网版权所有假如你在实验室中遇到假如你在实验室中遇到了意外伤害事故你会怎了意外伤害事故你会怎么做?么做?-新世纪教育网版权所有意外伤害事故的处理 1.发生意外伤害事故,应立即报告老师,并保持镇定。2.轻微伤害事故的处理 发生皮肤烧伤或烫伤时,应用大量冷水冲洗受伤处。如果被化学试剂灼伤,要用缓缓流水冲洗1分钟以上。3.如果意外伤害比较严重-新世纪教育网版权所有读图:哪些同学的行为不符合实验安全守则?读图:哪些同学的行为不符合实验安全守则?-新世纪教育网版权所有从图中
8、找出哪些同学的行为不符合实验室从图中找出哪些同学的行为不符合实验室安全守则?安全守则?-新世纪教育网版权所有危险事项危险事项为什么危险?为什么危险?1、用舌头尝试药品、用舌头尝试药品部分药品具有腐蚀性和毒性部分药品具有腐蚀性和毒性2、在实验室内吃零食和喝水、在实验室内吃零食和喝水发生误食现象发生误食现象3、追逐推挤、追逐推挤撞翻实验器材、药品、酒精撞翻实验器材、药品、酒精4、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风、在燃烧的酒精灯旁用书本挡风纸张为易燃物纸张为易燃物5、用金属物品玩弄插座、用金属物品玩弄插座触电触电6、鼻孔接近瓶口嗅闻药品、鼻孔接近瓶口嗅闻药品部分药品有刺鼻味和毒性部分药品有刺鼻味和毒性7、
9、加热时,试管口对准人、加热时,试管口对准人加热物质和蒸汽喷出加热物质和蒸汽喷出8、未配戴安全眼镜、未配戴安全眼镜酸碱溅出,喷到眼睛酸碱溅出,喷到眼睛9、湿手触摸插座、湿手触摸插座触电触电10、把书本垫在酒精灯下、把书本垫在酒精灯下酒精灯易翻倒酒精灯易翻倒11、试管平放在桌上、试管平放在桌上试管易滚动掉落试管易滚动掉落12、手拿药品瓶直接倒出药品、手拿药品瓶直接倒出药品药品未倒入容器致流出易引发恐慌药品未倒入容器致流出易引发恐慌13、不使用的器材和药品随意放置、不使用的器材和药品随意放置桌面太过杂乱桌面太过杂乱14、倾倒溶液或药品、倾倒溶液或药品部分药品具强烈腐蚀性部分药品具强烈腐蚀性15、书包
10、书本随意放置、书包书本随意放置易拌倒同学易拌倒同学进入实验室要避免发生以下危险事项进入实验室要避免发生以下危险事项-新世纪教育网版权所有第第2课时课时-新世纪教育网版权所有A、药品的取用、药品的取用 1、取用药品的、取用药品的“三三”不原则不原则:不触不尝不猛不触不尝不猛闻闻 因为有些化学药品有毒性或者腐蚀性,对人身有很大的伤害和影响。-新世纪教育网版权所有 2、取用药品的用量、取用药品的用量:“节约原则节约原则”(1)严格按实验规定用量)严格按实验规定用量;(2)未指明用量取最少量)未指明用量取最少量:液体液体1mL-2mL;固体固体盖满试管底部盖满试管底部。(3)实验剩余药品)实验剩余药品
11、“三不三不”原则:原则:不丢不回不带走不丢不回不带走-新世纪教育网版权所有3、固体药品的取用方法、固体药品的取用方法块状固体和密度较大的金属颗粒:块状固体和密度较大的金属颗粒:“一一横二放三慢滑横二放三慢滑”粉末状固体:粉末状固体:“一斜二送三直立一斜二送三直立”-新世纪教育网版权所有4、液体药品的取用方法、液体药品的取用方法 较多量:较多量:“一放、二向、三挨、四一放、二向、三挨、四流流”较少量:用胶头滴管吸取较少量:用胶头滴管吸取 极少量:用玻璃棒蘸取极少量:用玻璃棒蘸取-新世纪教育网版权所有5、胶头滴管胶头滴管的主要用途胶头滴管的主要用途:1、用于吸取少量液体。、用于吸取少量液体。2、用
12、于滴加少量液体。、用于滴加少量液体。胶头滴管分为两种:普通胶头滴管和滴瓶上的胶头滴管(滴瓶上的胶头滴管同时起到瓶塞的作用)。-新世纪教育网版权所有1、吸取液体的方法:第一步:在试剂瓶外挤出胶头 滴管中的空气;第二步:伸入试剂瓶中吸取液体。(外挤内吸)2、胶头滴管不能交叉吸取液体。即吸取一种试剂后,需洗净才能 吸取另一种试剂。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:-新世纪教育网版权所有3、滴加液体的方法:、滴加液体的方法:将胶头滴管将胶头滴管竖直竖直悬于悬于,试管口的正上方。试管口的正上方。不能将试管倾斜滴加。不能将试管倾斜滴加。不能伸入试管内。不能伸入试管内。不能接触容器内壁。不能接触容器内
13、壁。4、在使用过程中、在使用过程中不能平放不能平放或或倒放倒放。5、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,、试剂瓶上的滴管不需要洗涤,要要专管专用专管专用,不能张冠李戴。,不能张冠李戴。6、常识:、常识:20滴水的体积约为滴水的体积约为1ml。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:-新世纪教育网版权所有活动一:用胶头滴管往试管中滴加活动一:用胶头滴管往试管中滴加1010滴硫滴硫 酸铜溶液。酸铜溶液。操作注意事项:操作注意事项:1、握法、握法 2、滴管竖直、悬空,滴管口不能伸入受滴容器、滴管竖直、悬空,滴管口不能伸入受滴容器3、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(、滴管吸取和压放溶液不能用力过猛(原因原因)4
14、、滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂、滴管用后应立即冲洗,未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂5、吸上的药品有剩余,不可倒回、吸上的药品有剩余,不可倒回6、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,滴瓶上的滴管不要用水冲洗、滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用,滴瓶上的滴管不要用水冲洗-新世纪教育网版权所有为什么取液体药品时为什么取液体药品时要把瓶塞倒放在桌面上?要把瓶塞倒放在桌面上?(防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面)(防止瓶塞上的药液污染或腐蚀桌面)为什么试剂瓶上的标签要向着手心?为什么试剂瓶上的标签要向着手心?(防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐(防止倒液体时瓶口上残余的液体污染或腐蚀标签)蚀标签)-
15、新世纪教育网版权所有 1、固体药品存放于广口瓶内;2、液体药品存放于细口瓶内;3、气体存放于集气瓶内.B、药品的存放、药品的存放-新世纪教育网版权所有 1、清洗方法:振荡、刷洗、药洗;2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方.C、仪器的洗涤、仪器的洗涤-新世纪教育网版权所有D.酒精灯灯帽 灯体 灯芯 焰心外焰内焰-新世纪教育网版权所有 酒精灯是一种以酒精为燃料用于加热的仪器。主要由灯体、灯芯、灯帽三大部分组成。酒精灯的火焰由外向内分为外焰、内焰、焰心三部分。其中外焰温度最高,内焰次之,焰心温度最低。酒精灯的结构酒精灯的火焰-新世纪教育网版
16、权所有小木棒所处的部位小木棒所处的部位小木棒的颜色变化小木棒的颜色变化 (变黑情况)(变黑情况)结论:各层火焰中,结论:各层火焰中,温度最高的温度最高的是是 ;温度最温度最低的是低的是 ;温度居中是温度居中是 。焰心焰心 内焰内焰 外焰外焰最不明显最不明显 比较明显比较明显 最明显最明显外焰外焰焰心焰心内焰内焰 从上述探究可知,用酒精灯加热物体从上述探究可知,用酒精灯加热物体时,物体在时,物体在 处温度升高最快。处温度升高最快。外焰外焰活动二:一个学生上来用酒精灯加热烧杯活动二:一个学生上来用酒精灯加热烧杯 中的水,其他同学观察指出他操作中准确中的水,其他同学观察指出他操作中准确和不准确的地方
17、。和不准确的地方。-新世纪教育网版权所有1 1、酒精量不超过酒精灯容积的、酒精量不超过酒精灯容积的2/32/3,不少于酒精灯容积的不少于酒精灯容积的1/4 1/4。2 2、添加酒精时,用漏斗添加酒精。、添加酒精时,用漏斗添加酒精。3 3、绝对禁止向燃着的酒精灯内、绝对禁止向燃着的酒精灯内 添加酒精。添加酒精。4 4、应用火柴点燃酒精灯。、应用火柴点燃酒精灯。5 5、给物质加热时应用酒精灯的外焰。、给物质加热时应用酒精灯的外焰。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:-新世纪教育网版权所有6、绝对禁止绝对禁止用燃着的酒精灯用燃着的酒精灯 点燃另一酒精灯点燃另一酒精灯7、熄灭酒精灯、熄灭酒精灯必须
18、必须用灯帽盖灭,用灯帽盖灭,切不可切不可用嘴吹灭。用嘴吹灭。8、加热时玻璃仪器不要与酒精、加热时玻璃仪器不要与酒精 灯的灯芯接触。灯的灯芯接触。9、给玻璃仪器加热时,应先擦、给玻璃仪器加热时,应先擦 干仪器外壁的水珠。干仪器外壁的水珠。10、如果碰倒酒精灯并导致燃烧,、如果碰倒酒精灯并导致燃烧,应立即用应立即用湿抹布湿抹布或或沙土沙土扑灭。扑灭。使用方法和注意事项:使用方法和注意事项:-新世纪教育网版权所有E.放大镜放大镜镜柄镜片-新世纪教育网版权所有使用放大镜的正确方法 方法一:让放大镜靠近观察的物体,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,然后移动手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。方法二:放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动,移动物体,直至图像大而清楚。-新世纪教育网版权所有练习:学校实验室的仪器中,用来加热的是,取用少量固体药品的是,滴加少量液体的是,用作少量物体反应的容器的是,常用来搅拌的是。酒精灯酒精灯钥匙钥匙滴管滴管试管试管玻璃棒玻璃棒
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