东方和西方的科学.ppt-课件PPT.pptx

1、 古希腊古希腊是西方历是西方历史的开源，持续了史的开源，持续了约约650650年（公元前年（公元前800800年年 -公元前公元前146146年）年）古希腊人在哲学思古希腊人在哲学思想、历史、建筑、想、历史、建筑、科学、文学、戏剧、科学、文学、戏剧、雕塑等诸多方面有雕塑等诸多方面有很深的造诣。从而很深的造诣。从而成为整个西方文明成为整个西方文明的精神源泉。的精神源泉。古希腊科学巴比伦文明埃及文明阿拉伯科学文化中中世世纪纪西方现代科学的复兴西方现代科学的复兴古希腊科学发展巴比伦文明埃及文明巴比伦数学发巴比伦数学发明明天文学天文学（历法）（历法）占星术占星术埃及数学秘诀埃及数学秘诀天文学（历法天文

2、学（历法/天天气）气）医术医术精华泰勒斯亚里斯多德 古罗马古罗马通常指从通常指从前前9 9世纪初在意大利世纪初在意大利半岛中部兴起的文半岛中部兴起的文明，历罗马王政时明，历罗马王政时代、罗马共和国，代、罗马共和国，于于1 1世纪前后扩张成世纪前后扩张成为横跨欧洲、亚洲、为横跨欧洲、亚洲、非洲称霸地中海的非洲称霸地中海的庞大罗马帝国。庞大罗马帝国。世界世界上的上的第一架测报地第一架测报地震的仪器震的仪器地动仪地动仪。(东汉东汉：张衡）：张衡）古代中国的古代中国的科学技术科学技术 北宋北宋 的的罗盘罗盘针针传到阿拉伯、传到阿拉伯、波斯和欧洲。波斯和欧洲。为欧洲航海家为欧洲航海家发现美洲大陆发现美洲

3、大陆和进行环球航和进行环球航行，提供了重行，提供了重要条件。要条件。火药火药是从中是从中国经过印度传国经过印度传给阿拉伯人，给阿拉伯人，又由阿拉伯人又由阿拉伯人和火药武器一和火药武器一道经过西班牙道经过西班牙传入欧洲。是传入欧洲。是欧洲文艺复兴欧洲文艺复兴的重要支柱之的重要支柱之一一 中国是世界中国是世界上最早发明纸上最早发明纸的国家。的国家。造纸造纸术术从唐朝开始从唐朝开始由阿拉伯传入由阿拉伯传入欧洲。欧洲。中国的中国的印刷印刷术术是人类近代是人类近代文明的先导，文明的先导，为知识的广泛为知识的广泛传播、交流创传播、交流创造了条件。印造了条件。印刷术先后传到刷术先后传到朝鲜，日本，朝鲜，日本

4、，中亚，西亚和中亚，西亚和欧洲。欧洲。天文历法：天文历法：公元前公元前7世纪之前就把一年定为世纪之前就把一年定为12个个月月,360天。天。数学成就数学成就 10进制进制“阿拉伯记数法阿拉伯记数法”、零的符号、零的符号,公公元元6世纪发明，至世纪发明，至9世纪以后经阿拉伯人传世纪以后经阿拉伯人传到欧洲到欧洲。烧砖烧砖在世界上最早发明烧制建筑用的在世界上最早发明烧制建筑用的砖块砖块。古代印度的科学技术古代印度的科学技术【美美】乔治乔治萨顿萨顿乔治乔治萨顿（萨顿（18841884年年8 8月月3131日日19561956年年3 3月月2222日）日）是一位科学史是一位科学史家家 他是近代科学史学他

5、是近代科学史学科的重要奠基者之一科的重要奠基者之一 他创办了重要的科他创办了重要的科学史刊物；学史刊物；他建立了以科学史他建立了以科学史学科为基础的学会；学科为基础的学会；并建立起科学史的教并建立起科学史的教学体系。学体系。本文中的东方是指亚洲和非洲一带，就本文中的东方是指亚洲和非洲一带，就是我们今天所讲的远东、中东地区和近是我们今天所讲的远东、中东地区和近东地区。在上古和中古时期，这里曾建东地区。在上古和中古时期，这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明、苏美尔文明、立了光辉灿烂的埃及文明、苏美尔文明、巴比伦文明、波斯文明、阿拉伯文明、巴比伦文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和华夏文明等等。蒙古文明

6、和华夏文明等等。本文是一篇谈论科学史的短文。本文是一篇谈论科学史的短文。思考思考为什么要尊重东方科学？为什么要尊重东方科学？1.1.科学全部形式的种子来自东方。科学全部形式的种子来自东方。2.2.今日的西方仍然需要东方。今日的西方仍然需要东方。课文第一部分提出在科学方面要课文第一部分提出在科学方面要正确认识东方和西方的关系，应当正正确认识东方和西方的关系，应当正确认识东方科学的价值的观点。确认识东方科学的价值的观点。思考思考为什么今日的西方仍然需要东方？为什么今日的西方仍然需要东方？1.1.西方文明有弊端。西方文明有弊端。2.2.科学方法被利用也有其局限性。科学方法被利用也有其局限性。3.3.

7、科学本质上也是不完美的。科学本质上也是不完美的。4.4.东方科学和西方科学是互补的东方科学和西方科学是互补的 课文第二部分论述西方不能正确课文第二部分论述西方不能正确认识东西方科学文明的原因及其危害。认识东西方科学文明的原因及其危害。思考思考“光明从东方来，法则从西方来光明从东方来，法则从西方来”这句话用了什么修辞方法？这句话包含了这句话用了什么修辞方法？这句话包含了哪些真理？哪些真理？1.1.光明从东方来，法则从西方来，光明从东方来，法则从西方来，”光明光明是暗喻，比喻来自东方的真理，这真理像是暗喻，比喻来自东方的真理，这真理像阳光一样投射过来。阳光一样投射过来。2.2.文明始自东方，科学的

8、种子，包括实验文明始自东方，科学的种子，包括实验方法和数学，实际上科学全部形式的种子方法和数学，实际上科学全部形式的种子是来自东方的科学方法产生于西方并取是来自东方的科学方法产生于西方并取得了巨大的成绩得了巨大的成绩思考思考 课文第三部分总结全文，促使东课文第三部分总结全文，促使东西方文化融合，完满地实现人类使命。西方文化融合，完满地实现人类使命。应当以怎样的态度对待东方科学？应当以怎样的态度对待东方科学？1.发展我们的方法，改进我们的智力训练发展我们的方法，改进我们的智力训练继续我们的科学工作，慢慢地、坚定地以继续我们的科学工作，慢慢地、坚定地以谦虚的态度从事这一切谦虚的态度从事这一切2.我

9、们训练我们的灵魂，忠于客观真理，我们训练我们的灵魂，忠于客观真理，并处处留心现实生活的每一个侧面并处处留心现实生活的每一个侧面东方科学与西方科学有什么样的关系？东方科学与西方科学有什么样的关系？1.1.“从实验科学的角度（特别是在其发展的从实验科学的角度（特别是在其发展的现阶段）来看，东方和西方是极端对立的。现阶段）来看，东方和西方是极端对立的。”2.2.“科学全部形式的种子是来自东方。科学全部形式的种子是来自东方。”3.3.“实验科学不只是西方的子孙，也是东方实验科学不只是西方的子孙，也是东方的后代，东方是母亲，西方是父亲。的后代，东方是母亲，西方是父亲。”4.4.“正如东方需要西方一样，今

10、日的西方仍正如东方需要西方一样，今日的西方仍然需要东方。然需要东方。”东方科学与西方科学有什么样的关系？东方科学与西方科学有什么样的关系？5.5.“不要忘记东西方之间曾经有过协调，不不要忘记东西方之间曾经有过协调，不要忘记我们的灵感多次来自东方要忘记我们的灵感多次来自东方.”.”6.“6.“东方和西方正像一个人的不同神态，代东方和西方正像一个人的不同神态，代表着人类经验的基本和互补的两个方面。东表着人类经验的基本和互补的两个方面。东方和西方的科学真理是一样的。方和西方的科学真理是一样的。”7.7.“光明从东方来，法则从西方来。光明从东方来，法则从西方来。”由于历史的原因，中国现代科技水平由于历

11、史的原因，中国现代科技水平与西方相比还存在很长的差距，有的与西方相比还存在很长的差距，有的人于是就妄自菲薄，对我国科技的发人于是就妄自菲薄，对我国科技的发展失去信心，学过本课之后，你是怎展失去信心，学过本课之后，你是怎样看待中国科学的，在科学研究的全样看待中国科学的，在科学研究的全球化的今天，你对中国科学研究以及球化的今天，你对中国科学研究以及科技的发展有哪些想法？科技的发展有哪些想法？借助外国技术借助外国技术 中国发展飞机制造业中国发展飞机制造业中外汽车标准化合作大众汽车力拔头筹中外汽车标准化合作大众汽车力拔头筹 中美绿色合作伙伴计划中美绿色合作伙伴计划 科学的发展离不开纵向的积累与科学的发展离不开纵向的积累与创新创新,同时也离不开横向的沟通与借同时也离不开横向的沟通与借鉴鉴.只要坚持对话只要坚持对话,摒弃偏见摒弃偏见,增进交增进交流流,消除隔阂消除隔阂,人类的科学就一定会人类的科学就一定会展现出共同繁荣，异彩纷呈的灿烂前展现出共同繁荣，异彩纷呈的灿烂前景景谢谢