声音的特性ppt课件15.ppt

1、1、声音和声音对比，声音有什么、声音和声音对比，声音有什么不同？不同？2、为什么有的声音听起来高，有的听起、为什么有的声音听起来高，有的听起来低呢？来低呢？噪声通常是指那些难听的，令人厌烦的声音噪声通常是指那些难听的，令人厌烦的声音乐音通常是指那些动听的，令人愉快的声音乐音通常是指那些动听的，令人愉快的声音声音声音1 1声音声音2 2声音声音3 3活动：活动：某个同学闭上眼睛，找另某个同学闭上眼睛，找另一位同学大声说一位同学大声说“报告报告”，让他，让他猜出是谁发出声音的？猜出是谁发出声音的？第三节 声音的特性音调音调声音声音的高低。的高低。猜想与假设：猜想与假设：可能与发声体振动的快慢有关。

2、可能与发声体振动的快慢有关。音调音调 音调的高低与发声物体的振动音调的高低与发声物体的振动频率频率有关有关。振。振动动频率频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低。小，音调越低。音调与发声体振动的快慢有关音调与发声体振动的快慢有关 物理学中用每秒内振动的次数物理学中用每秒内振动的次数-频率来描频率来描述物体振动的快慢述物体振动的快慢人能听到的声音频率范围：人能听到的声音频率范围：20Hz 至至 20 000Hz 超声波：频率高于超声波：频率高于20000HZ的声音的声音次声波：频率低于次声波：频率低于20HZ 活动：活动：分别吹响长短不同的吸管，

3、比分别吹响长短不同的吸管，比较前后声音的不同可能是由于什么较前后声音的不同可能是由于什么因素引起的因素引起的感受不同频率的声音感受不同频率的声音频率频率(音调音调)不同的声音，波形有何不同不同的声音，波形有何不同?频率频率(音调音调)高的波形比较密一些，频率高的波形比较密一些，频率低的波形比较疏一些。低的波形比较疏一些。响度响度响度响度声音的大声音的大小，也叫音量。小，也叫音量。、猜想与假设：、猜想与假设：2 2、实验设计：、实验设计：3 3、进行实验、进行实验可能与用力的大小有关可能与用力的大小有关实验探究二：声音的大小和尺子振动的实验探究二：声音的大小和尺子振动的幅度有什么关系？幅度有什么

4、关系？拨动方式拨动方式振动幅度振动幅度发声特点发声特点轻轻拨轻轻拨声音声音用力拨用力拨声音声音尺子振动的幅度与声音大小之间的关系尺子振动的幅度与声音大小之间的关系 小大大小实验探究三：实验探究三：把闹钟放在讲台，给前排和后排的同学比把闹钟放在讲台，给前排和后排的同学比较声音的大小。较声音的大小。结论：结论：物理学中用振幅来描述物体振动的幅物理学中用振幅来描述物体振动的幅度度.响度跟物体的振幅有关响度跟物体的振幅有关,还与距离的远还与距离的远近有关。近有关。听听 一一 听，猜听，猜 一一 猜猜？音乐欣赏音色音色实验结论实验结论也叫音品。也叫音品。我们能够辨别出不同的我们能够辨别出不同的物体是靠音

5、色。不同的物体是靠音色。不同的发声体音色不同，音色发声体音色不同，音色是由发声体本身决定的。是由发声体本身决定的。观察各种乐器发出声音时的波形图观察各种乐器发出声音时的波形图小结小结音调音调响度响度音色音色含义含义决定因素决定因素相关问题相关问题声音声音的高的高低低发声体发声体振动的振动的频率频率频率：物体每秒内振动的次数。频率：物体每秒内振动的次数。单位：赫兹（单位：赫兹（Hz）人听觉频率：人听觉频率：20 Hz 20000 Hz超声波与次声波。超声波与次声波。声音的声音的大小大小发声体振动的发声体振动的幅度和距离发幅度和距离发声体的远近声体的远近振幅：物体振动的幅度。振幅：物体振动的幅度。

6、声音的声音的特色特色发声体本发声体本身的材料、身的材料、结构结构音色是辨别不同发声体的音色是辨别不同发声体的依据依据音调、响度、音色称为乐音的三要素音调、响度、音色称为乐音的三要素 由于每个人的声音千差万别，因此声音由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候声控门卫将问候“早上好早上好”，你也该回答，你也该回答“你好你好!”或或“早上好早上好”之类的礼貌用语。此之类

7、的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你地将你“拒之门外拒之门外”。问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音?我叫我叫得响得响哼哼!我叫我叫得比你得比你尖尖 它们两个的叫声有什么区别它们两个的叫声有什么区别?这是我叫的声波图这是我叫的声波图这是我叫的声波图这是我叫的声波图你见过用烧杯做的乐器的演奏吗？你见过用烧杯做的乐器的演奏吗？实实验验1 1、用相同的力敲

8、所有的烧杯，每个烧、用相同的力敲所有的烧杯，每个烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别杯所发出的声音相同吗？有什么区别？高低高低不同不同2 2、分别用不相同的力敲同一个烧杯，烧、分别用不相同的力敲同一个烧杯，烧杯所发出的声音相同吗？有什么区别杯所发出的声音相同吗？有什么区别？大小大小不同不同反馈练习：反馈练习：1、音调表示声音的、音调表示声音的_，它由发声体振动的频，它由发声体振动的频率所决定，频率越大，音调越率所决定，频率越大，音调越_。2、响度表示声音的、响度表示声音的_。它与发声体的振幅有关，。它与发声体的振幅有关，振幅越振幅越_,响度越响度越_。3、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个

9、特、乐音除了音调、响度两个特征外，还有第三个特征叫征叫_。4、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的、一名男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？是位女高音。他们谁的音调高？谁的响度大？高低高低高高大小大小大大大大音色音色女高音的音调高，男低音的响度大。女高音的音调高，男低音的响度大。巩固练习巩固练习“脆如银铃脆如银铃”是指声音的高是指声音的高响度响度音调音调音色音色“震耳欲聋震耳欲聋”是指声音的是指声音的大大“悦耳动听悦耳动听”是指声音的好是指声音的好 往保温瓶里灌开水的过程中，听声往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的音就

10、能判断水是否快灌满了。其判断的依据：瓶里水位升高，空气柱变短，振依据：瓶里水位升高，空气柱变短，振动（加快或减慢），逐动（加快或减慢），逐渐升高。渐升高。加快加快音调音调 “男男高高音在引吭音在引吭高高歌歌”中的两个中的两个高的意思一样吗？高的意思一样吗？第一个高指的是音调高，第二个高指的是响度大。第一个高指的是音调高，第二个高指的是响度大。85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。约翰B塔布 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己

11、烦恼都不可能。戴尔卡内基 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 88.每个意念都是一场祈祷。詹姆士雷德非 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。柏格森 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。托尔斯泰 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。兰斯顿休斯 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；

12、最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。玛科斯奥雷利阿斯 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。约翰纳森爱德瓦兹 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。约翰拉斯金 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。威廉班 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。萧伯纳 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人

13、教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。JE丁格 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。英国哲学家培根 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。马塞尔普劳斯特 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。罗丹 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。托尔斯泰 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候。叔本华 103.为何我

14、们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。梭罗 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。威廉彭 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。戴尔卡内基 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。约翰罗伯克 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂

15、老化。撒母耳厄尔曼 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。卡雷贝C科尔顿 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。戴尔卡内基 110.每天安静地坐十五分钟倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。艾瑞克佛洛姆 111.你知道何谓沮丧-就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。坎伯 112.伟大这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。布鲁克斯 113.人生的目的有二：先是获

16、得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。罗根皮沙尔史密斯 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。阿萨赫尔帕斯爵士 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。威廉海兹利特 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。凯里昂 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。BC福比斯 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则

17、迟早会崩溃。迈可汉默 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。奥古斯汀 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。史迈尔斯 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。CHK寇蒂斯 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。乔治桑 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现

18、，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。约翰夏尔 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。道格拉斯米尔多 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度。老子 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。怀特曼 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。G.K.Chesteron 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。马克吐温 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。约翰鲁斯金