咏怀古迹(其三)ppt实用课件38.ppt

1、作者：高一语文组咏怀古咏怀古迹（其迹（其三）三）杜杜 甫甫 中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。-余秋雨 咏史怀古诗 定义：凡是对历史人物、历史事件进行叙述、评价、凭吊或者借国家兴亡寄托个人怀抱的诗歌，都可以称作咏史怀古诗。也就是借古人史事抒情言志。类别：1 咏古迹2怀古人3忆古事 咏史怀古诗赤壁杜牧 折戟j 沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。咏项羽咏项羽生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。李清照 李清照李清照：述史：述史：借用西楚霸王借用西楚霸王项羽失败后不肯苟且项羽失败后不肯苟且偷生、乌江自刎的历偷生、乌江自刎的历史故

2、事史故事。咏怀咏怀：讽刺南宋小朝讽刺南宋小朝廷的投降逃跑主义，廷的投降逃跑主义，表示了希望抗战，恢表示了希望抗战，恢复故土的思想感情。复故土的思想感情。怀古咏史诗词的特点 常见意象：历史古迹（金陵、汉宫、乌衣巷、淮水、六朝、华清宫）历史人物（王昭君、周瑜、诸葛亮、项羽）内容：述史 咏怀 立意 一、表现作者怀才不遇、壮志难酬的寂寞、苦闷情怀。二、昔盛今衰，物是人非之感。表达作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵深沉的怀古伤今的忧患意识，抒发爱国之情。三、借古讽今。借历史题材讽刺当朝统治者骄奢淫逸、昏庸腐朽。乌衣巷【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜xi。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。过华清宫杜牧

3、 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑j红尘妃子笑，无人知是荔枝来。表现手法对比对比用典用典虚实结合虚实结合借古讽今借古讽今作者简介作者简介 杜甫，字子美。因曾居长安城南少陵，自称“少陵野老”，后世称之为杜少陵，杜工部。其诗深刻反映社会现实，因此被称为“诗史”，他亦被称为“诗圣”。诗风：沉郁顿挫内容：深沉蕴藉语势：抑扬顿挫 王昭君，姓王名嫱qing，字昭君，是中国古代四大美女之一的“落雁”，晋朝时为避司马昭讳，又称“明妃”，是汉元帝时期的宫女，西汉南郡秭归人。代表作品：怨词。关于王昭君关于王昭君 王昭君是汉元帝时的宫女，入宫数年，一直不得召见。匈奴 首领呼韩邪y来朝求婚，元帝赐给他 五个宫女，

4、昭君主动请行。临行前，元帝召见，昭君“丰容靓饰，光明汉宫，顾影徘徊，竦动左右”，元帝方知昭君如此美丽，但已无法收回成命。昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民安，展现出欣欣向荣的和平景象。沈德潜说：“咏昭君诗此为绝唱。”诵读全诗，分联赏析 这是一首七言律诗，这是一首七言律诗，思考：对王昭君个人身世、思考：对王昭君个人身世、遭遇遭遇的描写，主要集中在哪两的描写，主要集中在哪两联？联？首联：群山万群山万壑壑h赴赴荆荆jng门，生长门，生长明妃明妃尚有村。尚有村。主要内容：昭君故乡自然环境。思考：哪个字用得生动传神？“赴赴”：令令“群山万壑群山万壑”集于荆门，写出了集于荆门，写出了三峡一带的山岭势若奔

5、驰的生动姿态，大有三峡一带的山岭势若奔驰的生动姿态，大有惊天动地之势。惊天动地之势。气势飞动、先声夺人。故乡环境描写的作用：借高山大川的雄伟气势，侧面烘托王昭君。群山万壑赴荆门颔hn联：一一去去 紫台紫台连连朔朔shu漠，漠，独留独留青冢青冢zhng向黄昏。向黄昏。紫台：宫廷。“人去紫台秋入塞，兵残楚帐夜闻歌。”-李商隐 泪 青冢：代指王昭君墓。“从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。”-纳兰性德 蝶恋花出塞 对比：（一）去-（独）留 思考：情感基调？凄凉、悲惨、孤单。正面展现王昭君。颈联：颈联：画图画图 省省xng识识春风面春风面，环珮环珮空归夜月魂空归夜月魂 省：曾经。春风面：泪湿春风鬓泪

6、湿春风鬓(bn)脚垂脚垂 环珮：妇女所佩的玉饰。“意态由来画不成，当时枉杀毛延寿”-王安石明妃曲 作者态度：对汉元帝：批判、斥责、讽刺。对王昭君：同情 王昭君对故国：魂牵梦萦。身陷胡尘，心系汉家。上马即知无返日，不须出塞始堪悲。上马即知无返日，不须出塞始堪悲。-欧阳修欧阳修尾联：尾联：千千载载zi琵琶琵琶作胡语作胡语，分明怨恨曲中论。，分明怨恨曲中论。尾联宕开一笔，言千古琵琶之声尾联宕开一笔，言千古琵琶之声.情感？情感？怨：埋没汉宫，美貌无人赏识。怨：埋没汉宫，美貌无人赏识。恨：远离家国。思念亲人。恨：远离家国。思念亲人。【思考思考】从中可以看出作者对昭从中可以看出作者对昭君抱着怎样的态度？君

7、抱着怎样的态度？答：答：同情她的不幸。同情她的不幸。主旨？主旨？杜甫经历 杜甫从小便立下了“致君尧舜上，再使风俗淳”的政治抱负。天宝五年，他到长安，进取无门，困顿了十年，才获得曹参军的小官。在唐玄宗逐渐昏庸，李林甫、杨国忠相继弄权的社会里，他是注定要碰壁的。曾在十年前因上疏救宰相房珀触怒唐肃宗而受排挤，被贬为华州司功。从此“漂泊西南天地间”。主旨思想 表层意思：表层意思：同情美人的失意。咏叹昭同情美人的失意。咏叹昭君君 的不幸。的不幸。深层意义：深层意义：“托前代以自鸣所不平托前代以自鸣所不平”。借古咏怀：作者是借王昭君的故事借古咏怀：作者是借王昭君的故事抒发自己的悲愤，表达了怀才不遇、抒发自

8、己的悲愤，表达了怀才不遇、一生漂泊、功业无成的情怀。一生漂泊、功业无成的情怀。昭君的不幸 诗人的不幸 汉元帝不辨美丑 唐皇帝不分忠佞nng 注意：美人迟暮-英雄迟暮绝世容颜，汉宫失意绝世容颜，汉宫失意和亲匈奴，心系汉家和亲匈奴，心系汉家 漂泊西南，心系长安漂泊西南，心系长安入朝见妒，报国无门入朝见妒，报国无门 怀人伤己怀人伤己 红颜薄命 怀才不遇 古今皆然 南北无异研讨与练习 二 表现手法：去-留 对比 反衬昭君命运悲惨 生-死 再见66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路

9、全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头

10、被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首

11、激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说

12、：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功

13、的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑

14、堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任

15、何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或

16、有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该

17、做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已

18、获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快