1、与与 诚信与守法诚信与守法做一个做一个的少年的少年主题班会主题班会活动目标活动目标:1、知识与技能:、知识与技能:诚信是公民的基本道德规范,诚信是公民的基本道德规范,是做人的基本原则之一。是做人的基本原则之一。2、过程与方法:、过程与方法:通过收集名言、讲故事等活动,通过收集名言、讲故事等活动,让学生懂得诚信是做人做事的根本。让学生懂得诚信是做人做事的根本。3、情感与态度:、情感与态度:培养学生从我做起,从小事做培养学生从我做起,从小事做起,做一个诚信守法的好学生。起,做一个诚信守法的好学生。教学重点:教学重点:让同学了解诚信和守法是相关的让同学了解诚信和守法是相关的两个环节,使同学在生活中做
2、到诚信以及自两个环节,使同学在生活中做到诚信以及自觉遵守法律法规。觉遵守法律法规。教学难点:教学难点:体验诚信给我们带来的种种好处,体验诚信给我们带来的种种好处,并养成诚实守信,遵纪守法的习惯。并养成诚实守信,遵纪守法的习惯。如果要别人如果要别人诚信诚信,首先要自己要,首先要自己要诚信诚信。莎士比亚莎士比亚与朋友交,言而有信。与朋友交,言而有信。论语论语谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。拜伦拜伦(英英)何何 为为 诚诚 信信?诚诚 信信:诚诚 实实,信信 用用。何何 为为 守守 法法?守守 法法 :遵遵 守守 法法 律律 法法 规规。分享故事分享故事 感悟诚信
3、感悟诚信 学习守法学习守法立木取信立木取信 商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取商鞅任秦孝公之相,欲为新法。为了取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门,招募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。募百姓有能把此木搬到北门的,给予十金。百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木百姓对这种做法感到奇怪,没有敢搬这块木头的。、头的。、然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五然后,商鞅又布告国人,能搬者给予五十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头,十金。有个大胆的人终于扛走了这块木头,商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。商鞅马上就给了他五十金,以表明诚信不欺。这一立木取信的做法,
4、终于使老百姓确信新这一立木取信的做法,终于使老百姓确信新法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。法是可信的,从而使新法顺利地推行实施。曾子烹彘曾子烹彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:女还,顾反为女杀女还,顾反为女杀彘。彘。妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:特与婴儿戏耳。特与婴儿戏耳。曾子曰曾子曰:婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。非所以成教也。
5、遂烹彘也。遂烹彘也。曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着跟着她。他的母亲曾子的夫人到集市上去,她的儿子哭着跟着她。他的母亲说说:你回去,我回来时为你杀猪。你回去,我回来时为你杀猪。她刚从集市上回来。曾子就要她刚从集市上回来。曾子就要给他儿子杀猪吃,他的妻子说给他儿子杀猪吃,他的妻子说:我不过是开玩笑罢了,你居然信我不过是开玩笑罢了,你居然信以为真了。以为真了。曾子说曾子说:父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗父母去教他,听从父母的教导。现在你欺骗孩子,就是孩子,就是 在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子,孩子就不会不会 相信他的母亲。于是就杀猪煮肉吃。相信他的母
6、亲。于是就杀猪煮肉吃。从从 这这 些些 故故 事事 中中 你你 得得 到到 了了 什什 么么 启启 示示?“诚信诚信”说起来简单,可是要真说起来简单,可是要真正做到却很不容易。生活中总有一些正做到却很不容易。生活中总有一些事、一些利益使我们很难做到诚信。事、一些利益使我们很难做到诚信。无法诚信,那么很有可能就会触犯法无法诚信,那么很有可能就会触犯法律。接下来我们一起来分析这些案例律。接下来我们一起来分析这些案例吧吧案例一:案例一:湖北某市湖北某市1212岁学生王飞,蹲在很浅的岁学生王飞,蹲在很浅的水中,假装不会游泳,大喊救命。车道部武水中,假装不会游泳,大喊救命。车道部武昌车辆段工昌车辆段工
7、人方俊明见状不知是谎,跃入人方俊明见状不知是谎,跃入水中救人。因水浅,导致颈锥骨折,终生残水中救人。因水浅,导致颈锥骨折,终生残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。设问:设问:1.1.王飞的一句谎言造成了什么后果?王飞的一句谎言造成了什么后果?2.2.假设你是方俊明,救人反成残疾你的心假设你是方俊明,救人反成残疾你的心情会怎样?情会怎样?3.3.这件事对我们有什么教育意义?(先小组这件事对我们有什么教育意义?(先小组讨论交流,后全班共同分享)讨论交流,后全班共同分享)教师分享教师分享l 1 1王飞的一句谎言造成好人方俊明终生王飞的一句谎言造成好人方俊明终生残疾,
8、不仅毁了方俊明的一生,还给方俊明的残疾,不仅毁了方俊明的一生,还给方俊明的家庭带来了巨大的痛苦,同时也给王飞的家庭家庭带来了巨大的痛苦,同时也给王飞的家庭造成了不必要的经济损失,而且会给王飞的一造成了不必要的经济损失,而且会给王飞的一辈子造成不可磨灭的阴影。辈子造成不可磨灭的阴影。l 2 2假设我是方俊明我会觉得非常的痛心假设我是方俊明我会觉得非常的痛心和悲惨,同时仍然会不放弃对他人的信任。和悲惨,同时仍然会不放弃对他人的信任。l 3 3我们应该做一个诚实的人,拒绝谎言,我们应该做一个诚实的人,拒绝谎言,避免王飞的悲剧再次重演;不要因为自己的一避免王飞的悲剧再次重演;不要因为自己的一句看似无关
9、紧要的谎言而后悔终生。句看似无关紧要的谎言而后悔终生。案例二:案例二:2015 2015年年9 9月月8 8日早上,袁大宸骑自行车路过淮南师日早上,袁大宸骑自行车路过淮南师院大门口,其间她扶了一个摔倒的老太,看到老太院大门口,其间她扶了一个摔倒的老太,看到老太情况严重就拨打了情况严重就拨打了120120;到场的老太家属认为是她;到场的老太家属认为是她撞倒了老人,要求她负责。袁大宸称,她随后到淮撞倒了老人,要求她负责。袁大宸称,她随后到淮南公安局龙泉派出所报案,民警调取了当时附近的南公安局龙泉派出所报案,民警调取了当时附近的监控录像;监控上显示,当时她和老太虽然出现在监控录像;监控上显示,当时她
10、和老太虽然出现在视频监控中,但两人并未同时出现在视频中,亦称视频监控中,但两人并未同时出现在视频中,亦称监控死角。监控死角。于是,这位安徽淮南师范学院大三的女生在微博于是,这位安徽淮南师范学院大三的女生在微博发帖称:自己扶跌倒老太遭遇碰瓷讹诈,欲网上寻发帖称:自己扶跌倒老太遭遇碰瓷讹诈,欲网上寻事件目击者证其清白。事件目击者证其清白。9 9月月9 9日下午,澎湃新闻从淮日下午,澎湃新闻从淮南市公安局龙泉派出所采访得知,老人是否南市公安局龙泉派出所采访得知,老人是否“碰瓷碰瓷”目前仍难定性。目前仍难定性。然而据安徽广播电视台旗下媒体安徽网络电视台然而据安徽广播电视台旗下媒体安徽网络电视台9 9月
11、月1515日消息,目前已有日消息,目前已有3 3名目击证人愿意出来作证,名目击证人愿意出来作证,3 3人称女大学生确实撞了老太太,而不是老太太碰人称女大学生确实撞了老太太,而不是老太太碰瓷讹诈。瓷讹诈。思考与交流思考与交流l问题:问题:l1 1新闻里女大学生的这种做法你怎么新闻里女大学生的这种做法你怎么看?从最后的结果中你有什么感想?看?从最后的结果中你有什么感想?l2 2如果你是这位女大学生,你会怎么如果你是这位女大学生,你会怎么做呢?做呢?l3.3.如果你是老太太的家人,你会怎么如果你是老太太的家人,你会怎么 做呢?做呢?教师分享教师分享l 1.1.对人诚信是一种对事的态度;对事对人诚信是
12、一种对事的态度;对事负责是对人守信的具体表现。这位女大负责是对人守信的具体表现。这位女大学生采取欺骗的方法来解决问题。学生采取欺骗的方法来解决问题。l 2.2.一个诚实的人,能得到别人的信任,一个诚实的人,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。一个不诚实的人,也是自身道德的升华。一个不诚实的人,就会产生信任危机,无法在社会上立足,就会产生信任危机,无法在社会上立足,最后自食自己种下的恶果。最后自食自己种下的恶果。l 3 3只有诚信的人才能获得他人的信只有诚信的人才能获得他人的信任与尊重。从中我们也知道了做人不仅任与尊重。从中我们也知道了做人不仅要诚信更要守法。要诚信更要守法。联系社会生活学习,
13、谈谈常见联系社会生活学习,谈谈常见的违法行为有哪些?的违法行为有哪些?满脸皱纹、一副愁容的老农满脸皱纹、一副愁容的老农照片,大批水果蔬菜将烂在照片,大批水果蔬菜将烂在地里的描述,地里的描述,“求求支持,求求支持,帮帮我们帮帮我们”的宣传词的宣传词这很可能唤起大家的恻隐这很可能唤起大家的恻隐之心,于是纷纷解囊以解之心,于是纷纷解囊以解人燃眉之急。但细心网友人燃眉之急。但细心网友发现,从橙子、柠檬,发现,从橙子、柠檬,到辣椒、茶叶,甚至是镇尺到辣椒、茶叶,甚至是镇尺灯具,很多灯具,很多“滞销产品滞销产品”的宣传页面,竟然用了同的宣传页面,竟然用了同一个大爷的照片一个大爷的照片。有人戏称:产品全滞销
14、,。有人戏称:产品全滞销,大爷不够用。大爷不够用。教师分析教师分析l 88岁老人卖馄饨十年没涨价、“鞋垫婆婆”桥头手工缝鞋垫等新闻,虽不是主动打广告,但一经宣传总能引来好心人光顾。究其原因,那些货真价实的诚意、将要失传的工艺、引人怀旧的物件,甚至是略显悲情的人生故事,最能打动人心。l 通过网店、网帖宣传滞销产品,本是情急之下的补救之策;消费者购买物美价廉的滞销产品,以善心扶危济困,一举两得。但如果故意营造弱势的假象,把卖惨当作幌子,以“贫困乡村”“爱心义卖”“为民代销”“转发就是义举”等字样绑架爱心,那就逾越了经营的道德底线。此类现象屡屡出现,更会透支人们的同情心,“悲情营销”的边际效应也将逐
15、渐递减。消费者一旦见怪不怪,或者看穿骗局,买卖之间的信任将岌岌可危,而那些真正寻求帮助的声音或将无人理睬。案例三:案例三:20082008年,甘肃等地报告多例婴幼儿泌年,甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例,调查发现患儿多有食尿系统结石病例,调查发现患儿多有食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史。用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史。经相关部门调查,高度怀疑石家庄经相关部门调查,高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。卫生幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。卫生部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料,部专家指出,三聚氰胺是一种化工原料,可导致人体
16、泌尿系统产生结石。婴幼儿可导致人体泌尿系统产生结石。婴幼儿大量摄入可引起泌尿系统疾患。大量摄入可引起泌尿系统疾患。三鹿集团,一个拥有三鹿集团,一个拥有“国家免检产国家免检产品品”、“中国品牌产品中国品牌产品”、“中国驰名中国驰名商标商标”等多项荣誉,奶粉产销量连续十等多项荣誉,奶粉产销量连续十五年位居全国一。五年位居全国一。教师分享教师分享 1 1、谈谈你对这件事的看法。、谈谈你对这件事的看法。2 2、三鹿奶粉事件的教训是极其惨痛的。、三鹿奶粉事件的教训是极其惨痛的。他们这样的行为是对消费者的不诚信,他们这样的行为是对消费者的不诚信,也是一种违法行为。有一句话说:也是一种违法行为。有一句话说:
17、“生生命因诚信而美丽,生活因守法而精彩。命因诚信而美丽,生活因守法而精彩。”3 3、诚信不能只挂在嘴上,法律不能只、诚信不能只挂在嘴上,法律不能只写在纸上。我们要用我们的实际行动告写在纸上。我们要用我们的实际行动告诉别人,诚实守信,遵纪守法。就像诉别人,诚实守信,遵纪守法。就像“曾子教子曾子教子”的故事告诉我们一样,说的故事告诉我们一样,说出去的话就像泼出去的水,要说到做到。出去的话就像泼出去的水,要说到做到。凡是和法律相违背的事情千万不要干。凡是和法律相违背的事情千万不要干。拓展与交流拓展与交流共创文明城市,漫漫路长十共创文明城市,漫漫路长十五年五年文明城市,文明城市,何以如此之难?何以如此
18、之难?l 桂林市参加了三年一轮共五轮创文明城市,桂林市参加了三年一轮共五轮创文明城市,去年是第五轮文明城市的综合评比,桂林仍然去年是第五轮文明城市的综合评比,桂林仍然黯然而归。但是第六轮,我们仍要继续努力。黯然而归。但是第六轮,我们仍要继续努力。l 各政府部门继续严格执行文明城市的各项各政府部门继续严格执行文明城市的各项要求,比如:警察叔叔整天没日没夜的查没牌要求,比如:警察叔叔整天没日没夜的查没牌照、不戴头盔,乱停乱放的这种违法行为照、不戴头盔,乱停乱放的这种违法行为l 作为青少年的我们应该怎么做呢?作为青少年的我们应该怎么做呢??教师分享教师分享l1.诚实待人,以真诚的言行对待他诚实待人,
19、以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试要求真致,不说谎话,作业和考试要求真实,不抄袭、不作弊。实,不抄袭、不作弊。l2.诚实守信的同时,我们要遵守法诚实守信的同时,我们要遵守法律法规、校规校纪和社会公德,培律法规、校规校纪和社会公德,培养自己的法律意识和规则意识,具养自己的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。备良好的道德品质。小小 结结 收收 获获 :同学们,孔子言同学们,孔子言:民无信不民无信不立。请做一个诚信守法的人,立。请做一个诚信守法的人,祸莫大于无信。请
20、把祸莫大于无信。请把“诚实守诚实守信,遵纪守法信,遵纪守法”这个原则渗透这个原则渗透入你的生活,你将收获人生至入你的生活,你将收获人生至宝。宝。SECTION TITLELorem ipsum dolor sit amet,consectetur 诚信诚信人性之美莫过于诚人性之美莫过于诚诚为一切善法之源诚为一切善法之源人性之贵莫过于信人性之贵莫过于信信是人生立世之本信是人生立世之本学道存乎信学道存乎信立信存乎诚立信存乎诚信为道源功德母信为道源功德母学道存乎信学道存乎信立信存乎诚立信存乎诚长养一切诸善根长养一切诸善根人性之美莫过于诚人性之美莫过于诚诚为一切善法之源诚为一切善法之源人性之贵莫过于信人性之贵莫过于信信是人生立世之本信是人生立世之本学道存乎信学道存乎信立信存乎诚立信存乎诚最后,送一首歌给大家,最后,送一首歌给大家,希望大家能希望大家能体会到诚信的体会到诚信的 可贵可贵
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