陪伴成长 携手共进-七年级暑假期末家长会ppt课件(1).pptx

1、 陪伴成长陪伴成长 携手共进携手共进 20212021级十五班期末家长会级十五班期末家长会尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家首先感谢各位能够在百忙中抽出时间参加我们的家长会，召开家长会的目的的为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班长会的目的的为了加强老师和家长之间的联系，相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高的孩子在校和在家的情况，以便我们老师能够及时的调整策略，提高教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。教学质量。同时也让各位家长了解孩子最近这段时间的表现。目录一、暑假安全注

2、意事项一、暑假安全注意事项二、中考情况二、中考情况三、期末考试成绩分析三、期末考试成绩分析四、目前存在的问题四、目前存在的问题五、暑假的一些建议五、暑假的一些建议放 假 时 间放 假 时 间放暑假，放暑假，正式上课。正式上课。8 8月月6 6日上午日上午8:308:30返校查作业。返校查作业。（若因疫情无法返校，会提前通知）。（若因疫情无法返校，会提前通知）。（若因疫情无法返校，会提前通知）。（若因疫情无法返校，会提前通知）。一、暑假安全建议一、暑假安全建议 希望家长们要着重关注孩子在的希望家长们要着重关注孩子在的暑期的安全问题暑期的安全问题，各位家长一定在家监管好各自的孩子，各位家长一定在家

3、监管好各自的孩子，多关注班级群多关注班级群，按照学校要求，不断对孩子进行各类安全提醒，按照学校要求，不断对孩子进行各类安全提醒，保障全保障全体学生身心健康体学生身心健康过假期。过假期。1 1、预防溺水安全、预防溺水安全牢记防溺水牢记防溺水“六不准六不准”：不准私自下水游泳。不准私自下水游泳。不准擅自与他人结伴游泳。不准擅自与他人结伴游泳。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。不准在无家长或老师带队的情况下游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到不熟悉的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。不准不会水性的学生擅自下水施救。不准不会水性的学生擅自下水施

4、救。2 2、出行交通安全、出行交通安全:遇到大雨、冰雹等恶劣天气和易发泥石流、滑坡、塌方遇到大雨、冰雹等恶劣天气和易发泥石流、滑坡、塌方等灾害路段，要等灾害路段，要避开或绕行避开或绕行。过马路走斑马线、天桥或地下通道，过马路走斑马线、天桥或地下通道，不闯红灯，不翻越不闯红灯，不翻越隔离栏隔离栏。注意要。注意要走人行道，靠右行走人行道，靠右行。未满未满1212周岁不骑自行车，周岁不骑自行车，未满未满1616周岁不骑电动车周岁不骑电动车。不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手不在马路上、停放车辆周围玩耍，行走或骑车时不看手机、不听音乐，不在机动车道骑车。机、不听音乐，不在机动车道骑车。不

5、坐无客运资质的车辆（如农用车、三轮车等），不坐不坐无客运资质的车辆（如农用车、三轮车等），不坐超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆。超速、超载、酒驾、毒驾、疲劳驾的车辆。3 3、家庭生活安全、家庭生活安全:积极学习安全知识，参与街道社区、公安消防等组织的安全演练和教育活积极学习安全知识，参与街道社区、公安消防等组织的安全演练和教育活动，不乱拉电线，不玩火，防范失火、触电和煤气中毒。动，不乱拉电线，不玩火，防范失火、触电和煤气中毒。保持良好的作息时间，不暴饮暴食，不吃保持良好的作息时间，不暴饮暴食，不吃“三无食品三无食品”、过期食品，预防、过期食品，预防流感等疾病；生病或身体不适要及时告诉家长。

6、流感等疾病；生病或身体不适要及时告诉家长。不玩易燃、易爆、有毒物品。用电器、用燃气要遵循安全操作要求和程序。不玩易燃、易爆、有毒物品。用电器、用燃气要遵循安全操作要求和程序。不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施，不在飘窗、阳台上嬉闹，不到无护栏的平台玩耍，不拥挤、攀爬护栏设施，避免坠落。避免坠落。4 4、上网安全、上网安全 1.如今信息越来越发达，网络给我们带来了很多便利，但是网如今信息越来越发达，网络给我们带来了很多便利，但是网络也存在一定的危害。特别是孩子的辨别能力还不是很强，所以请家络也存在一定的危害。特别是孩子的辨别能力还不是很强，所以请家长务必要给孩子普及

7、网络安全知识。家长要提醒孩子长务必要给孩子普及网络安全知识。家长要提醒孩子善于利用网络学善于利用网络学习习，杜绝浏览一些不良的信息。，杜绝浏览一些不良的信息。2.2.严禁孩子无节制地上网，玩游戏等严禁孩子无节制地上网，玩游戏等，因为一旦沉溺在网络世，因为一旦沉溺在网络世界中，就会影响正常的学习和生活。要学习网络道德规范，懂得明辨界中，就会影响正常的学习和生活。要学习网络道德规范，懂得明辨是非，形成良好的用网习惯。是非，形成良好的用网习惯。5 5、心理健康安全、心理健康安全:正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。正直开朗、积极乐观，多与老师、父母、同学及亲朋好友沟通交流。积

8、极参加健康、活泼的集体活动。积极参加健康、活泼的集体活动。解决解决遇到的问题要量力而行遇到的问题要量力而行，学会寻求他人帮助学会寻求他人帮助，遇到挫折不气馁遇到挫折不气馁。不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟，不饮酒，远离毒品不欺凌他人，不打架斗殴，不抽烟，不饮酒，远离毒品。不传播谣言和有害信息，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。不传播谣言和有害信息，不参与迷信、邪教、传销等非法活动。1.1.高温天气下，勤洗手、戴口罩、常通风、不扎堆等个人防护习惯不能丢。高温天气下，勤洗手、戴口罩、常通风、不扎堆等个人防护习惯不能丢。2.2.严格限制前往中、高风险地区及所在县（市、区），非必要不前往严格限制前往中、

9、高风险地区及所在县（市、区），非必要不前往 中、高风险地区所在地级市的其他县（市、区），出中、高风险地区所在地级市的其他县（市、区），出聊城市要和班主聊城市要和班主任报备任报备（报备表在家长群报备表在家长群）3.3.每周学生进行核酸检测，并每周日统每周学生进行核酸检测，并每周日统 计核酸检测情况（计核酸检测情况（钉钉家校钉钉家校本本）7.7.交友安全交友安全第二部分第二部分中考情况中考情况第三部分第三部分期 末 考 试 成 绩 分 析期 末 考 试 成 绩 分 析 析析期末考试成绩分析：期末考试成绩分析：析金牌学霸：金牌学霸：期末考试成绩分析：期末考试成绩分析：析学习标兵：学习标兵：班级单科状

10、元：班级单科状元：数学：数学：语文：语文：英语：英语：政治：政治：历史：历史：地理：地理：生物：生物：期末考试成绩分析：期末考试成绩分析：析期末考试成绩分析：期末考试成绩分析：析进步之星：进步之星：期末考试成绩分析：期末考试成绩分析：析从本次考试的七个学科成绩情况分析来看，有如下问题：从本次考试的七个学科成绩情况分析来看，有如下问题：严重的偏科思想导严重的偏科思想导致成绩差异相当大致成绩差异相当大。各学科发展不平衡，各学科及各学科发展不平衡，各学科及总分成绩出现明显的差距总分成绩出现明显的差距透过成绩找问题：透过成绩找问题：问题一：学生的学习态度和成绩出现两极分化问题一：学生的学习态度和成绩出

11、现两极分化1 1、在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，、在同样的年龄段里，在同样的班级里，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，然而接受教育的效果区别很大。教学环境是一致的，然而接受教育的效果区别很大。2 2、这种大优大劣分化的原因，一方面和孩子原来的基础有关，、这种大优大劣分化的原因，一方面和孩子原来的基础有关，另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。另一方面也和不同的家庭教育和要求有关。3 3、有人这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生、有人这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理更好比住院的病人，医生的主要任务是下药，

12、父母的护理更为重要为重要。学生的学习态度和学习成绩出现密切相关学生的学习态度和学习成绩出现密切相关不同的能力，制定不同的学习目标不同的能力，制定不同的学习目标:基础较好的孩子：立志高远，追求卓越基础较好的孩子：立志高远，追求卓越 学习中等的孩子：服从老师，稳步前进学习中等的孩子：服从老师，稳步前进 习惯较差的孩子：端正态度，绝不放弃习惯较差的孩子：端正态度，绝不放弃 直接不学的孩子：立足现实，明智选择直接不学的孩子：立足现实，明智选择问题二：有些学生问题二：有些学生学习方法较差学习方法较差 有些同学满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段。有些同学满足于现状，对自己的要求还停留在小学阶段。学习

13、上满足老师布置的学习上满足老师布置的“任务任务”,不知道自我整理钻研。不知道自我整理钻研。要培养孩子的进取心要培养孩子的进取心不努力就要落后有方法才能优秀。不努力就要落后有方法才能优秀。不能在学习细节上懈怠。不能在学习细节上懈怠。问题三：部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，问题三：部分同学虽然基础不错，头脑灵活，却心浮气躁，不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。不能踏实刻苦地学习，成绩忽上忽下。我们要培养孩子的责任感我们要培养孩子的责任感：作为一名学生作为一名学生,搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄搞好自己的学习就象医生治好病人、农民种好庄稼一样，是一种必须承担的责任。稼一样，是一

14、种必须承担的责任。单词不会是责任、书写乱是责任、作业没有认真写是责任单词不会是责任、书写乱是责任、作业没有认真写是责任.问题四：问题四：少数同学学习的功利目的很强少数同学学习的功利目的很强,而不注意刻苦的过程。而不注意刻苦的过程。要培养孩子的耐挫力要培养孩子的耐挫力:赢得起，还要输得起赢得起，还要输得起坚持是有延续度的坚持是有延续度的要有良好的心理素质要有良好的心理素质问题五：学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。问题五：学生们知识面狭窄，需要广泛学习，博览群书。我们要培养孩子读书的习惯：我们要培养孩子读书的习惯：腹有诗书气自华腹有诗书气自华好读书，读好书好读书，读好书问题六：有的学生纪律

15、观念淡薄问题六：有的学生纪律观念淡薄 上课做小动作，下课喧闹，上课做小动作，下课喧闹，白天上地理课写英语作业，上英白天上地理课写英语作业，上英语课写数学作业，语课写数学作业，晚上作业应付。极个别学生对待老师的批评教晚上作业应付。极个别学生对待老师的批评教育显得不耐烦，不接受。育显得不耐烦，不接受。我们要加强孩子的纪律观念：我们要加强孩子的纪律观念：没有规矩，不成方圆。没有规矩，不成方圆。纪律是学习的前提和保障。纪律是学习的前提和保障。对父母师长、规则制度有一定畏惧感的孩子行为不至于太离谱对父母师长、规则制度有一定畏惧感的孩子行为不至于太离谱。家庭配合很关键家庭配合很关键1 1、倘若没有良好，正

16、确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都、倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。不可能产生好的教育效果。2 2、学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。、学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。3 3、希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。、希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。4 4、教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。、教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。第四部分第四部分目 前 存 在 的 问 题目 前 存 在 的 问 题目前存在的问题：目前存在的问题：（1 1）学习习惯不规范

17、；）学习习惯不规范；对学习的重要性、必要性认识不到位，认识不到史地生政重要性，对学习的重要性、必要性认识不到位，认识不到史地生政重要性，（2 2）书写问题）书写问题书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大，尤其像是语文英语有写作的科目，希望家长引起重视；有写作的科目，希望家长引起重视；（3 3）作业完成不及时，）作业完成不及时，部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业抄作业缺乏进取精神缺乏进取精神目前存在的问题：目前存在的问题：满足于现状，不会分析各学科及自身

18、存在的问题，满足于现状，不会分析各学科及自身存在的问题，不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求不及时的进行查缺补漏、自我完善，没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识总结各科学习的特点和找出规律性的知识。缺乏吃苦精神缺乏吃苦精神目前存在的问题：目前存在的问题：学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成。不会利用周末的空余时间自学，末很多同学的作业不能按时完成。不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。周末仅仅完成作业。课余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习课

19、余时间利用差，不会充分利用课间时间找老师询问，解决学习中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打中的疑难困惑问题，而是课间的时候，在教室里、走道上追逐打闹闹不记笔记不记笔记目前存在的问题：目前存在的问题：少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。老师，对老师的讲解常常一知半解。主动性差主动性差目前存在的问题：目前存在的问题：不积极主动回答问题，主动学习差不积极主动回答问题，主动学习差。随着对校园周边环境的

20、熟悉，我们也就要求家长们更进随着对校园周边环境的熟悉，我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间，尽量减少孩子们在学一步的调控好孩子们的作息时间，尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。校附近逗留的时间。第五部分第五部分暑假的一些建议暑假的一些建议一、查漏补缺，温故知新。一、查漏补缺，温故知新。暑假可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补某些暑假可以自由支配的时间比较多，正是我们弥补某些科目上不足的好时机。这样，在新学期开学的时候，才科目上不足的好时机。这样，在新学期开学的时候，才能和同学们重新站到同一条起跑线上。能和同学们重新站到同一条起跑线上。二、合理的安排假期，做到有规律的作息。二、合

21、理的安排假期，做到有规律的作息。所谓合理的假期安排只有一个目的所谓合理的假期安排只有一个目的:就是最大限度地利用时间就是最大限度地利用时间获得知识和快乐。所以，不妨从以下几个方面制获得知识和快乐。所以，不妨从以下几个方面制:订几个暑假计划订几个暑假计划:1 1、作息计划。、作息计划。3 3、阅读计划。、阅读计划。4 4、锻炼计划。、锻炼计划。2 2、学习计划。、学习计划。(补课充电补课充电+作业作业)三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地三、多读书，使书籍成为孩子精神文明的发源地。可以读一些名著，名著是几千年的文化精髓，它受到读者和时可以读一些名著，名著是几千年的文化精髓，它受到读者和时间

22、的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传下来间的长期检验，作为人类重要的文化遗产流传下来,它的语言、它的它的语言、它的情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文情节、它的人物形象，对读者产生的震撼力，远不是现在的流行文学所比得了的。也可以读一些教材以外的古今中外历史、地理、自学所比得了的。也可以读一些教材以外的古今中外历史、地理、自然、社会等方面的书，广泛涉猎的好处就像蜜蜂采蜜，花粉汇集起然、社会等方面的书，广泛涉猎的好处就像蜜蜂采蜜，花粉汇集起来就可以酿造出天然绵甜的蜂蜜。来就可以酿造出天然绵甜的蜂蜜。四、锻炼身体，健康生活。四、锻炼身体，健康生活。1.1.暑假也不能娇惯孩子，

23、任由其懒惰成性，每一天都必须有一定的暑假也不能娇惯孩子，任由其懒惰成性，每一天都必须有一定的身体锻炼的内容和时间保证，家长能坚持和孩子身体锻炼的内容和时间保证，家长能坚持和孩子-起锻炼，效果最佳。体起锻炼，效果最佳。体育锻炼能使疲劳的身体得到积极的休息，使人保持健康的心态，从而让育锻炼能使疲劳的身体得到积极的休息，使人保持健康的心态，从而让人在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。人在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。2.2.少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，更要加强体育少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，更要加强体育锻炼，健康生活。锻炼，健康生活。3.3.每周一次太极扇打卡

24、每周一次太极扇打卡少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，更要加强体育锻炼，健康生活。少年是人一生中身心发育趋向成熟的重要转折时期，更要加强体育锻炼，健康生活。每周一次太极扇打卡每周一次太极扇打卡作业安排：作业安排：（1 1）及时完成暑假作业）及时完成暑假作业（2 2）语文和英语的背诵作业，请家长督促并签字。）语文和英语的背诵作业，请家长督促并签字。（3 3）每周一次以小组为单位检查作业。）每周一次以小组为单位检查作业。每周五晚每周五晚8 8点前点前，将作，将作业发送给组长，组长统计，并划出等级，开学后进行作业业发送给组长，组长统计，并划出等级，开学后进行作业展评。展评。（小组长统计完后

25、，汇报给班主任）（小组长统计完后，汇报给班主任）结束语结束语 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都会成为栋梁之材。那么我们的孩子都会成为栋梁之材。要偷偷努力，成为别人的遥不可及，你的名字那要偷偷努力，成为别人的遥不可及，你的名字那么好听，一定要出现在录取通知书上么好听，一定要出现在录取通知书上;你要成为别人作你要成为别人作弊都超越不了的人，虽然弊都超越不了的人，虽然5 5点的天很黑，但点的天很黑，但750750分的成绩分的成绩真的很耀眼。发光，不是太阳的权力，你也一定可以真的很耀眼。发光，不是太阳的权力，你也一定可以!送给孩子们u亲爱的家长朋友，孩子的健康成长、人身安全是我们肩上共同担负的责任，让我们携起手来共同努力，和孩子一起度过一个安全、愉快且充实的假期。u祝您和孩子暑假快乐！