少年壮志当凌云—xx中学主题班会活动ppt课件（共24张ppt）.ppt

1、测试最适合你的职场领域 你站在一扇特殊的窗户前面，按下某个按你站在一扇特殊的窗户前面，按下某个按钮之后，就可观赏到你从未见过的景观，钮之后，就可观赏到你从未见过的景观，你希望看到的是下面哪一样？你希望看到的是下面哪一样？A A充满挑战的崎岖山路。充满挑战的崎岖山路。B B任何和食物有关的景色。任何和食物有关的景色。C C一片绿油油的草原风光。一片绿油油的草原风光。D D海天一线的远眺美景。海天一线的远眺美景。E E任何和树木有关的景色。任何和树木有关的景色。F F有繁星点点的黑夜。有繁星点点的黑夜。结果分析结果分析A千里马：你早已为人生订好目标，并且会全力以赴去实践，所以无论身处什么环境，都能

2、有一番成就。适合你发展的领域是计算机、贸易、金融、出版、新科技等。B 快乐猪：人生以 HAPPY 为目的！你觉得自己只是在做一些自己想做的事而己，人生的哲学就是“精神重于物质，快乐就好！”适合你发展的领域是创意、艺术家、室内设计、美容、烹饪。C 勤劳牛：脚踏实地勤劳第一！你的性格特质就是勤奋和规律的计划，把份内的工作完成，就觉得愉悦满足。你的执行能力很强，而且还有难能可贵的责任感。你适合发展的领域是秘书、行政、教育、专业 技术人员等。结果分析结果分析D 悠游鸟：自由自追求新鲜！你的反应力佳，社交能力更是一级棒，如果能每天接触不同 的新鲜事或认识不同的朋友，会让你的人生更有意义。适合你发展领域是

3、传播、演艺、推销员、公关、旅游等。E 聪明猴：聪明但没耐性！你总 是能擅用自己的优势，让别人不自觉地欣赏你、肯定你，虽然有时候会在不经意之 间显露出不耐烦的一面，但是却无损于你在大家心目中的好印象。适合你发展的领域是新闻、医生、律师、政治等。F 神秘猫：忽冷忽热超级情绪化！你对人总是忽 冷忽热，凡事都依你的心情而定，活得自我，做事情不喜欢被干扰，掌控权必须在自己手 上。适合你发展的领域是心理分析师、作者、自由职业等。少年壮志当凌云少年壮志当凌云 立志主题班会课 建筑工地上，一位经理问了三个埋头干活的泥瓦建筑工地上，一位经理问了三个埋头干活的泥瓦匠一个同样的问题：匠一个同样的问题：“你在做什么？

4、你在做什么？”第一个工人回答说：第一个工人回答说：“在砌砖头。在砌砖头。”第二个工人回答说：第二个工人回答说：“在挣钱，养家糊口。在挣钱，养家糊口。”第三个工人回答说：第三个工人回答说：“在建高楼大厦。在建高楼大厦。”立志微调查立志微调查（23）%的同学有志向的同学有志向;（77）%的同学没有志向的同学没有志向;有志向的同学中有（有志向的同学中有（67）%的同学对志向没有规划；的同学对志向没有规划；有（有（32）%的同学有规划却没有采取行动。的同学有规划却没有采取行动。哈佛大学哈佛大学“人生志向人生志向”主题跟踪调查表主题跟踪调查表生活在社会的中上层，成为专业人才,如著名医生、知名律师、高级工

5、程师和高级主管等。27%27%10%10%3%3%60%60%生活在社会的中下层，他们有稳定的生活与工作，但都没有什么特别的成绩。几乎都成了社会各界的顶尖人才。如创业者、行业领袖、社会精英等。生活在社会的最底层。生活不如意，常常失业。孩儿立志出乡关，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。人生无处不青山。毛泽东毛泽东无题无题给未来的自己给未来的自己一张名片一张名片 班主任班主任 语文教师语文教师 刘诗超 省级优秀班主任省级优秀班主任 中学高级教师中学高级教师 校址：威海经区齐鲁大道 电话：15063193515 E-mail:我的名片我的

6、名片名片名片生成生成时时 在未来在未来 你想成为什么样的人你想成为什么样的人 从事什么职业从事什么职业 过什么样的生活过什么样的生活 取得什么样的成就取得什么样的成就 请设计属于你自己的名片吧！请设计属于你自己的名片吧！名片名片show time（介绍你的志向，并简单说明原因介绍你的志向，并简单说明原因）写完名片写完名片=over？请思考：有三只青蛙在荷叶上顺水漂流，其中有一有三只青蛙在荷叶上顺水漂流，其中有一只想跳到河中，请问荷叶上还剩几只青蛙？只想跳到河中，请问荷叶上还剩几只青蛙？想跳想跳跳跳 我们是不是也在做那只空想的青蛙？我要开始好好学习我要开始好好学习明天我要勤问问题明天我要勤问问题

7、周末时间我一定好好利用周末时间我一定好好利用 .我们想了很多，可是做了多少？我们想了很多，可是做了多少？启示：有了目标就要有了目标就要行动行动制作人生刻度尺制作人生刻度尺要求：要求：1.1.画画一条线一条线代表自己的人生；代表自己的人生；2.2.以以现在现在为为起点起点，以，以志向实现志向实现为为终点终点，把，把志向的实现志向的实现划分划分为为不同阶段不同阶段；3.3.想想想想每个阶段每个阶段能为自己的志向做能为自己的志向做哪些努力哪些努力，给自己的人，给自己的人生刻度尺进行生刻度尺进行注解注解；实现志向过程中，可能会遇到哪些困难和阻碍？应该怎样对待？交流步骤：1 1、说明自己的志向；、说明自

8、己的志向；2 2、谈谈可能遇到什么困难；、谈谈可能遇到什么困难；3 3、提出解决办法。、提出解决办法。（每组派一名代表进行交流）（每组派一名代表进行交流）克服困难，坚持梦想之克服困难，坚持梦想之“武林秘籍武林秘籍”坚定信念坚定信念 最困难之时就是最困难之时就是离成功不远之日。离成功不远之日。克服困难，坚持梦想之克服困难，坚持梦想之“武林秘籍武林秘籍”借助他人力量借助他人力量 父亲送他一顶父亲送他一顶帽子，给予鼓励。帽子，给予鼓励。克服困难，坚持梦想之克服困难，坚持梦想之“武林秘籍武林秘籍”寻找方法突破寻找方法突破 对其短板对其短板“出发动作出发动作”进行技术进行技术改进，控制在改进，控制在0.

9、75秒之内，超越自我。秒之内，超越自我。克服困难，坚持梦想之克服困难，坚持梦想之“武林秘籍武林秘籍”保持良好心态保持良好心态 不急不躁，饭要一口一口吃，理想要一点一不急不躁，饭要一口一口吃，理想要一点一点实现，每达到一个小目标就给自己一个奖励。点实现，每达到一个小目标就给自己一个奖励。生活告诉我生活告诉我生活告诉我，人，都应该有梦想；人，都可以实现梦想。面对困难，我坚定信念，不忘初心；面对困难，我借力好风，直上青云；面对困难，我寻找方法，巧妙突破；面对困难，我想方设法战胜它！确立志向确立志向付诸行动付诸行动坚持不懈坚持不懈实现梦想实现梦想课后作业：1.规划我的一天 罗列出除了上课之外，每天需要按计划完成哪几件事。2.规划我的学习学习规划进步名次各科理想分数措施第一学期期中考试（1）（2）（3）（4）期末考试第二学期期中考试期末考试