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学会宽容快乐学习 主题班会ppt课件2022学年下学期.pptx

1、 宽容是吞吐日月的海洋,是接受阳光暴雨的天空,是容纳青青小草的山石;宽容是吹开闭关保守的春风,是滋润干涸内心的春雨;宽容是甘甜柔软的春雨,可以滋润人内心的焦渴,给这个世界带来勃勃生机;宽容是人性中最美丽的花朵,可以慰藉人内心的不平,给这个世界带来幸福和希望。学会宽容,快乐学习学会宽容,快乐学习CLICK HERE TO ADD A TITLE一、情景导入观看视频,议一议。二、什么是宽容?三、分享身边关于“宽容”的事例。四、测试自己的宽容度。五、如何培养宽容的美德?六、总结。观看视频,议一议1、视频中的主角为什么会彼此反感和发生冲突?2、你认为我们在与人相处中如何减少矛盾与冲突?你能说说:结合自

2、己的理解,“宽容”是什么吗我认为,宽容是就是以一种谅解和包容的心态和宽容的行为去对待与自已不同的观点和意见、与自已不同的性格和志趣的人共处与合作达到人与人的多样化。你知道哪一些宽容的故事,可以跟大家分享一下吗?在我们身边常出现这样的小事1、在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上你该怎么处理2、邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影响了人们的出入,我会.测试你的宽容度生活中如何培养宽容的美德1.学会说一声“对不起”,真诚表达自己的歉意。2.学会说一句“没关系”,退一步海阔天空。3.学会尊重同学、欣赏同学、不冷嘲热讽同学。4.当同学之间发生矛盾时,作为“旁观者清”的你,积极帮助同学化解

3、矛盾,帮助他们快速走出迷局。思考宽容就是包容对方的一切吗思考宽容就是包容对方的一切吗事例:事例:某班干部在自习课上因为A违纪而登记了他的名字,A下课后到班干处求情,于是班干部原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是A到处为班干部说好话,说他是一个大度宽容的人。你认为这是宽容吗你认为这是宽容吗l宽容不等于纵容宽容不等于纵容宽容是有原则的宽容是有原则的反省自己“我是一个宽容的人吗”“我身上有不宽容的影子吗?“曾经发生的那件事情,我觉得当时自己不够宽容”亲身体验亲身体验鼓起勇气,跟她(他)说对不起,请求她(他)原鼓起勇气,跟她(他)说对不起,请求她(他)原谅你。把你认为应该对她(他)说而以前没有说

4、的谅你。把你认为应该对她(他)说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条放进信封里,在正面写话写在纸条上,然后把纸条放进信封里,在正面写上他(她)的姓名,郑重交给他,通过纸条在你们上他(她)的姓名,郑重交给他,通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。之间搭起一座宽容的桥梁。学会宽容快乐生活的作业1.1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐传递下去;2.2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能量到你这里为止,做“痛苦的终结者”3.3.每天做一件帮助他人的好事4.4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理解他,试着去了解他的苦衷5.5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒。宽容宣言宽容宣言宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为

5、宽容失去的只是过去,刻薄失去宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。的却是将来。一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严。去自己的尊严。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。容,就多一分融洽、少一分怨恨。宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们彼此心灵宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧金山软件有限公司谢谢大家202X谢谢观看!谢谢观看!CLICK HERE TO ADD A TITLE20222022

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