1、 我能行我能行 你在哪点行？你在哪点行？v在生活当中，大家都能做些什么呢在生活当中，大家都能做些什么呢?；我在这点行我在这点行 组内的同学互相找优点。组内的同学互相找优点。每个同学至少给两个同学每个同学至少给两个同学找出他们的优点，写在找出他们的优点，写在“同学，你能行同学，你能行”上上。v热情热情 活泼活泼 谦虚谦虚 自信自信 开朗开朗 诚实诚实 乐观乐观 大方大方 独立独立 好好学学 直率直率 温柔温柔 老实老实 认真认真 勤奋勤奋 坚毅坚毅 随和随和 勇敢勇敢 冷静冷静 勤劳勤劳 善良善良 聪明聪明 朴素朴素 可爱可爱 思维敏捷思维敏捷 善于思考善于思考 幽默幽默风趣风趣 热爱生活热爱生
2、活 敢于挑战敢于挑战 善于钻研善于钻研 学习刻苦学习刻苦 兴趣广兴趣广泛泛 乐于助人乐于助人 身体健康身体健康 生活朴素生活朴素 性情温和性情温和 善于观察善于观察 吃苦耐劳吃苦耐劳 意志坚强意志坚强 有责任心有责任心 热爱劳动热爱劳动 有上进心有上进心 有有进取心进取心 意志力强意志力强 有团队精神有团队精神 有创新精神有创新精神 组织能力组织能力强强 自理能力强）自理能力强）洗衣做饭洗衣做饭学好数学学好数学学习电脑学习电脑锻炼身体锻炼身体 我能行我能行打篮球打篮球唱歌、跳舞唱歌、跳舞画画、书法画画、书法（有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了（有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人
3、家，一户穷人家，是一个妈妈与两个小孩子。是一个妈妈与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛；没一会儿，忽然听到只好自己点起了蜡烛；没一会儿，忽然听到有人敲门，有人敲门，原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：问：小孩的心小孩的心小孩的心小孩的心阿姨，请问你家有蜡烛吗？阿姨，请问你家有蜡烛吗？女子心想：女子心想：他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们，免得被他们依赖了！千万别借他们，免得被他们依赖了！于是，对孩子吼了一声说：没有！于是，对孩子吼了一声说：没有！正当她准
4、备关上门时，那穷小孩展开关爱正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：的笑容说：我就知道你家一定没有！我就知道你家一定没有！）说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：妈妈妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以让我带两根来送你。两根来送你。这刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩这刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地拥在怀里。子紧紧地拥在怀里。v接下来老师奖励大家一个游戏：送每个人一接下来老师奖励大家一个游戏：送每个人一个气球，并且把气球吹起来。个气球，并且把气球吹起来。我们每个人都有自己的长处，看到自己的长我们每个人都有自己的长处，看到自己的长处，知道自己的短处在哪里，取长补短才能处，知道自己的短处在哪里，取长补短才能做到恰到好处。做到恰到好处。我的未来不是梦我的未来不是梦v“睁大眼睛，正视别人；昂首挺胸，快步行走；睁大眼睛，正视别人；昂首挺胸，快步行走；学会微笑；练习当众发言；思想上相信学会微笑；练习当众发言；思想上相信我我能行能行，行为上表现，行为上表现我能行我能行，情感上体，情感上体验验我能行我能行自信的你们，自自信的你们，自信的我们，才是最美！信的我们，才是最美！”
