人体内环境的稳态及其事例(校)课件.pptx

1、1.1.体液：体液：人体内含有的大量以水为基础的液体人体内含有的大量以水为基础的液体思考：细胞液是什么？思考：细胞液是什么？注意：细胞液是液泡里的液体注意：细胞液是液泡里的液体【易错提示易错提示】“细胞内液细胞内液”与与“内环境内环境”、“细胞外液细胞外液”与与“外界环境外界环境”的区别的区别内环境中内环境中不存在不存在的物质有：的物质有：存在于细胞内的物质：存在于细胞内的物质：血红蛋白血红蛋白、呼吸氧化酶呼吸氧化酶、转氨酶、转录翻译酶、解旋、转氨酶、转录翻译酶、解旋酶、酶、DNA连接酶、聚合酶、连接酶、聚合酶、载体载体等。等。外界环境的液体成分：外界环境的液体成分：消化液（消化液（唾液淀粉酶

2、、蛋白酶唾液淀粉酶、蛋白酶等消化酶）等消化酶）尿液、汗液、泪液尿液、汗液、泪液注意：手和脚磨出注意：手和脚磨出“水泡水泡”，里面的液体是组织液，里面的液体是组织液下列各组化合物中下列各组化合物中全是全是内环境成分的是（内环境成分的是（）A.O A.O2 2、COCO2 2、血红蛋白、血红蛋白、H H+B.H B.H2 2O O2 2酶、抗体、激素、酶、抗体、激素、H H2 2O O C.C.纤维蛋白原、纤维蛋白原、CaCa2+2+、载体、载体 D.Na D.Na+、葡萄糖、氨基酸、葡萄糖、氨基酸 解析解析 血红蛋白、血红蛋白、H H2 2O O2 2酶、载体，这些大分子物酶、载体，这些大分子物

3、 质不是内环境成分。质不是内环境成分。24HPOD的关系的关系细细胞胞内环境内环境右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述不正确的是不正确的是()。A A过程过程2 2、6 6受阻时，会引起组织水肿受阻时，会引起组织水肿B B乙表示组织液、丁表示细胞内液乙表示组织液、丁表示细胞内液C CT T细胞、细胞、B B细胞可以存在于甲和丙中细胞可以存在于甲和丙中D D丁中丁中O2O2浓度不可能比甲中的高浓度不可能比甲中的高D淋巴循环的意义淋巴循环的意义调节血浆和组织液的平衡调节血浆和组织液的平衡将少量经毛细血管渗出的蛋白质运回血液将少量经毛细血管渗出的蛋白质

4、运回血液将小肠绒毛上皮细胞吸收的大部分脂肪运回血液将小肠绒毛上皮细胞吸收的大部分脂肪运回血液淋巴经过淋巴管，还有防御和保护的作用淋巴经过淋巴管，还有防御和保护的作用营养物质：营养物质：代谢废物：代谢废物：其他物质：其他物质：水、蛋白质、无机盐、葡萄糖、氨基水、蛋白质、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等酸、甘油、脂肪酸等CO2、尿素、尿素 激素、抗体、组织胺、递质、纤维蛋白原等激素、抗体、组织胺、递质、纤维蛋白原等实质都是实质都是盐溶液盐溶液所含的化学成分含量不同：所含的化学成分含量不同：问题：由上图你能得出什么结论？问题：由上图你能得出什么结论？内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环

5、境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介与物质交换直接有关的系统是消化、呼吸、循环、泌与物质交换直接有关的系统是消化、呼吸、循环、泌尿系统尿系统内环境的作用内环境的作用pH人体细胞外液的温度一般维持在人体细胞外液的温度一般维持在37摄氏度左右摄氏度左右物质如物质如碳酸钠碳酸钠食物中的碱性食物中的碱性 ：化学成分和理化性质：化学成分和理化性质保持动态平衡保持动态平衡（1）血浆）血浆pH：（2）水分）水分（3）无机盐）无机盐（4）血糖：）血糖：（5）体温：）体温：渗透压渗透压 (0.9%)7.357.450.81.2g/L(80120mg/dL)3737左右左右3.3.稳态的调节机制稳态的调节机制神经

6、递质神经递质抗体、淋抗体、淋巴因子巴因子激素激素血糖正常：血糖正常：体温、体温、PH相对恒定：相对恒定：渗透压相对稳定：渗透压相对稳定：保证机体正常的能量供应保证机体正常的能量供应酶活性正常，使细胞代谢正常酶活性正常，使细胞代谢正常维持细胞的正常形态和功能维持细胞的正常形态和功能5稳态失衡稳态失衡（1）温度、温度、pH偏高、偏低，代谢紊乱；偏高、偏低，代谢紊乱；（2）血钙过高，患肌无力；血钙过低，患抽搐；血钙过高，患肌无力；血钙过低，患抽搐；（3）局部组织水肿局部组织水肿原因：原因：人体维持稳态的调节能力是人体维持稳态的调节能力是有一定限度有一定限度的的内环境内环境内环境稳态内环境稳态淋巴淋巴

7、组织液组织液血浆血浆组成组成细胞细胞氧气、养料氧气、养料CO2、代谢废物、代谢废物外环境外环境氧气、养料氧气、养料CO2、代谢废物、代谢废物构建知识网络构建知识网络动态平衡动态平衡 化学成分化学成分血糖、血含氧量、血糖、血含氧量、CO2CO2、水、无机盐等、水、无机盐等 理化性质理化性质渗透压渗透压 、酸碱度、酸碱度 、温度、温度等等神经体液免疫调节协调各个器官和系统神经体液免疫调节协调各个器官和系统血糖血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等转变转变人体中血糖的来源和去向人体中血糖的来源和去向（正常

8、情况下）（正常情况下）食物中的糖类食物中的糖类 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质转化转化实例一实例一 血糖平衡的调节血糖平衡的调节易错易错1：不受激素的调节：不受激素的调节易错易错2：肌糖：肌糖原不分解为原不分解为血糖，只供血糖，只供给肌细胞用给肌细胞用下丘脑某下丘脑某一区域一区域下丘脑另下丘脑另一区域一区域血糖血糖升高升高胰 高 血胰 高 血糖 素 分糖 素 分泌增多泌增多胰 岛胰 岛 B细胞细胞胰岛素分胰岛素分泌增多泌增多胰 岛胰 岛 A细胞细胞血糖血糖降低降低+肾上腺肾上腺+肾 上 腺肾 上 腺素 分 泌素 分 泌增多增多+拮抗作用拮抗作用协同作用协同

9、作用体液调节为体液调节为主，神经调主，神经调节为辅节为辅胰岛素和胰胰岛素和胰高血糖素的高血糖素的功能见课本功能见课本26页页思思考考1、高血糖一定会出现糖尿吗？、高血糖一定会出现糖尿吗？2、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定、如果某人持续出现糖尿，是否就能肯定他患了糖尿病？他患了糖尿病？不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖不一定，正常人只有血糖浓度超过肾糖阈（阈（160mg/dL），才会出现糖尿。），才会出现糖尿。不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不不能肯定，因为肾脏功能发生障碍的人，其肾小管不能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿能有效地将葡萄糖吸收到血液，也会出现持续糖尿胰岛

10、胰岛B细胞受损，分泌的胰岛素数量不足细胞受损，分泌的胰岛素数量不足3、糖尿病（、糖尿病（三多一少三多一少，多吃，多尿，多饮，多吃，多尿，多饮，减重）形成原因减重）形成原因靶细胞膜上缺少相应胰岛素受体靶细胞膜上缺少相应胰岛素受体二、人的体温及其意义二、人的体温及其意义1.定义定义:人身体的温度人身体的温度,在在37左右左右2.体温变动体温变动(1)体温会因年龄、性别等的不同在狭小范围内变动体温会因年龄、性别等的不同在狭小范围内变动(2)同一个人体温昼夜的变动，一般不超过同一个人体温昼夜的变动，一般不超过1度度3.意义意义:体温的相对恒定体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定是维持机体内环境稳定,保

11、证新陈代保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件谢等生命活动正常进行的必要条件体温恒定的原理体温恒定的原理体温的平衡体温的平衡:产热产热=散热散热细胞中有机物的氧细胞中有机物的氧化分解释放能量化分解释放能量(肝肝脏、骨骼肌最多）脏、骨骼肌最多）主要通过主要通过_，其次还有其次还有_。体温调节中枢：体温调节中枢：下丘脑下丘脑温度感受器温度感受器温觉感受器温觉感受器冷觉感受器冷觉感受器汗液的蒸发汗液的蒸发皮肤内毛细血管的散热皮肤内毛细血管的散热呼气、排尿、排便呼气、排尿、排便（分布在皮肤、（分布在皮肤、内脏、黏膜等）内脏、黏膜等）体温感觉中枢：体温感觉中枢：大脑皮层大脑皮层体温调节过程体温调节过程

12、体温的平衡体温的平衡:产热产热=散热散热原因原因:人体调节体温的能力是有限的人体调节体温的能力是有限的长时间处于寒冷环境，产生的热量不足以补偿散失的长时间处于寒冷环境，产生的热量不足以补偿散失的热量，引起体温降低。热量，引起体温降低。(冻疮冻疮:皮肤血管持久性收缩引起皮肤血管持久性收缩引起)长时间处于高温环境，产热多而散热困难，引起体温长时间处于高温环境，产热多而散热困难，引起体温升高。升高。(中暑中暑)既然人具有体温调节的能力，请解释既然人具有体温调节的能力，请解释冻疮冻疮、中暑中暑现象。现象。临床观察表明：临床观察表明：体温低于体温低于28度，人会丧失意志；度，人会丧失意志；低于低于22度

13、，可能导致死亡；度，可能导致死亡；高于高于41度，会引起中枢神经系统障碍，出现说胡话、度，会引起中枢神经系统障碍，出现说胡话、神志不清等症状；神志不清等症状；高于高于43度，有生命危险。度，有生命危险。三、水的平衡三、水的平衡摄入量摄入量/ml排出量排出量/ml来自饮水来自饮水 1300来自食物来自食物 900来自物质代谢来自物质代谢 300由肾脏排出由肾脏排出 1500由皮肤排除由皮肤排除 500由肺排出由肺排出 400由消化道排出由消化道排出 100共计共计 2500共计共计 2500+-+2、水平衡的、水平衡的调节中枢调节中枢：3、渴觉（、渴觉（高级高级）中枢：）中枢：下丘脑中的渗透压感

14、受器下丘脑中的渗透压感受器在神经调节和激素调节的共同作用下，在神经调节和激素调节的共同作用下，主要通过肾脏来完成主要通过肾脏来完成1、渴觉、渴觉感受器：感受器：下丘脑下丘脑大脑皮层大脑皮层4、抗利尿激素的合成分泌场所：、抗利尿激素的合成分泌场所：5、抗利尿激素的释放场所：、抗利尿激素的释放场所：下丘脑下丘脑垂体垂体例如：例如：生长激素和甲状腺素生长激素和甲状腺素共同促进人体的生共同促进人体的生长和发育长和发育（侏儒症和呆小症）（侏儒症和呆小症）拮抗作用：拮抗作用：不同激素对于某一生理效应发不同激素对于某一生理效应发挥相反的作用挥相反的作用协同作用：协同作用：不同激素对于同一生理效应都不同激素对

15、于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果发挥作用，从而达到增强效应的结果通过拮抗作用，使某一种物质的含量维通过拮抗作用，使某一种物质的含量维持在相对稳定的水平持在相对稳定的水平例如：例如：胰岛素和胰高血糖素胰岛素和胰高血糖素 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷、惊吓等刺激寒冷、惊吓等刺激促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素甲状腺激素(TH)促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢加强，抵御寒冷新陈代谢加强，抵御寒冷促进促进反馈调节反馈调节靶细胞：靶细胞：体内几乎体内几乎所有细胞所有细胞 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状

16、腺甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制过度增生过度增生在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患在我国的一些山区和内陆地区，有时能够看到患有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者有地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）的人。患者脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快，气短等。请解释原因？请解释原因？缺碘缺碘减少减少减弱减弱增加增加减少减少减少减少减弱减弱减弱减弱减弱减弱减弱减弱减弱减弱增加增加增加增加增加增加增加增加增加增加 在大脑皮层的影响下，下丘脑可以通过垂在大脑皮层的影响下

17、，下丘脑可以通过垂体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成体，调节和控制某些内分泌腺中激素的合成和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来和分泌；而激素进入血液后，又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌调节下丘脑和垂体中有关激素的合成与分泌 通过反馈调节，血液中的激素经常维持在通过反馈调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。正常的相对稳定的水平。反馈调节反馈调节正反馈：正反馈：促进促进原来生命活动原来生命活动(分娩作用、血分娩作用、血液凝固过程等液凝固过程等)负反馈：负反馈：抑制抑制原来生命活动（血糖调节、原来生命活动（血糖调节、体温体温调节等）调节等）做题小区分做题小区分1、

18、某激素与另一种激素通过、某激素与另一种激素通过 *。拮抗作用或拮抗作用或协同作用协同作用胰岛素与胰高血糖素通过胰岛素与胰高血糖素通过 共同维持共同维持血糖血糖浓度稳定血糖血糖浓度稳定拮抗作用拮抗作用2、*，此过程属于，此过程属于 调节。调节。神经调节神经调节体液调节（激素调节）体液调节（激素调节）神经体液调节神经体液调节分级调节分级调节反馈调节反馈调节下图所示的炎热环境寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图下图所示的炎热环境寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中数字分别表示生理活动的：中数字分别表示生理活动的：1皮肤温觉感受器兴奋皮肤温觉感受器兴奋 2皮肤血管舒张皮肤血管舒张 3汗腺分泌增加

19、汗腺分泌增加 4皮肤冷觉皮肤冷觉感受器兴奋感受器兴奋 5皮肤血管收缩皮肤血管收缩 6骨骼肌收缩骨骼肌收缩 7肾上腺素分泌增加肾上腺素分泌增加下丘脑的功能分析下丘脑是内分泌系统的总枢纽下丘脑是内分泌系统的总枢纽抗利尿激素抗利尿激素 肾小管肾小管 水平衡水平衡 集合管集合管 大脑皮层大脑皮层 产生渴觉产生渴觉 胰岛胰岛B细胞细胞 胰岛素胰岛素下丘脑下丘脑 胰岛胰岛A细胞细胞 胰高血糖素胰高血糖素 血糖平衡血糖平衡 肾上腺肾上腺 肾上腺素肾上腺素促激素促激素释放激素释放激素 调节体温调节体温 垂体垂体 甲状腺甲状腺 甲状腺激素甲状腺激素促激素促激素 性腺性腺 性激素性激素每一次的加油，每一次的努力都

20、是为了下一次更好的自己。22.8.1022.8.10Wednesday,August 10,2022天生我材必有用，千金散尽还复来。11:27:0211:27:0211:278/10/2022 11:27:02 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。22.8.1011:27:0211:27Aug-2210-Aug-22得道多助失道寡助，掌控人心方位上。11:27:0211:27:0211:27Wednesday,August 10,2022安全在于心细，事故出在麻痹。22.8.1022.8.1011:27:0211:27:02August 10,2022加强自身建设，增强个人的休

21、养。2022年8月10日上午11时27分22.8.1022.8.10扩展市场，开发未来，实现现在。2022年8月10日星期三上午11时27分2秒11:27:0222.8.10做专业的企业，做专业的事情，让自己专业起来。2022年8月上午11时27分22.8.1011:27August 10,2022时间是人类发展的空间。2022年8月10日星期三11时27分2秒11:27:0210 August 2022科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。上午11时27分2秒上午11时27分11:27:0222.8.10每天都是美好的一天，新的一天开启。22.8.1022.8.1011:2711:27:0211:27:02Aug-22人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。2022年8月10日星期三11时27分2秒Wednesday,August 10,2022感情上的亲密，发展友谊；钱财上的亲密，破坏友谊。22.8.102022年8月10日星期三11时27分2秒22.8.10谢谢大家！谢谢大家！