1、五四制新青岛版三年级科学上册五四制新青岛版三年级科学上册第一单元第一单元 植物的植物的“身身体体”炎炎夏日，走进树炎炎夏日，走进树林，会感觉空气清新湿林，会感觉空气清新湿润，为什么呢？润，为什么呢？一、一、二、探索二、探索 植物体内的水是怎样排出去的？我们通过实验来验证一下。植物体内的水是怎样排出去的？1.这两株植物有什么不同之处?一株植物有叶子，另一株没有叶子。2.将处理好的两株植物在阳光下晒一小时，我们会看到什么现象?套在有叶子的植物上的塑料袋内壁有水珠，套在没有叶子的塑料袋内比没有水珠。3.说明了什么?植物可以通过叶子散失水分。植物体内的水是怎样排出去的？将一片刚摘下的叶子浸入热水中，观
2、察叶子表面有什么现象产生。显微镜下叶的气孔图叶子的背面有气泡产生。蒸腾作用叶的表面有气孔。植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。三、研讨三、研讨 叶的蒸腾作用对植物的生存有什么意义？1、促进根从土壤中吸收水分。2、促进水和无机盐的运输。四、拓展四、拓展 了解园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶。剪掉一部分枝叶，叶子少了，蒸腾作用进行得就慢，植物体内的水分散失得就少，可以提高移栽植物的成活率。气孔镊子气泡叶子随堂训练随堂训练1、植物可以美化环境，还可以清新空气，我们要保护植物。()2、植物的根、茎、叶的特点和植物生活的环境相适应，如仙人掌的叶退化为刺，减少了叶蒸腾水分的作用，
3、适合生活在干旱的沙漠地区。()3、叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损害。()二、选择题。1、如图，用透明塑料袋把一株植物的枝叶套上扎起来，塑料袋内壁会出现水珠，它是(A)。A.叶的蒸腾作用产生的B.浇水时淋上去的C.从湿土里跑上去的2、园林工人在移栽植物时，常常去掉部分叶子，以提高成活率，该做法主要是为了(B)。A.方便移栽 B.降低蒸腾作用的强度C.降低呼吸作用的效率 3、将一片刚摘下的叶子浸入热水中，观察叶子的表面，发现(B)产生的气泡更多一些。A.上表面 B.下表面 C.一样多 解析:气孔主要分布在叶片的下表面。五四制新青岛版三年级科学上册五四制新青岛版三年级科学上册再见再见
