1、单音与和声目标一通过课堂教学学生能够树立大局意识，通过课堂教学学生能够树立大局意识，坚持集体主义原则。坚持集体主义原则。目标二关键文本学习目标目标一通过案例分析学生能够分析出如何让通过案例分析学生能够分析出如何让和声更美，提高学生解决个人利益和和声更美，提高学生解决个人利益和集体利益冲突的能力。集体利益冲突的能力。目标三通过活动和观看视频学生能够说通过活动和观看视频学生能够说出个人意愿和集体规则的关系。出个人意愿和集体规则的关系。说一说一、个人意愿与集体规则一、个人意愿与集体规则在集体生活中在集体生活中有哪些个人意愿有哪些个人意愿(如穿校如穿校服、午休、带手机、暖水袋等服、午休、带手机、暖水袋
2、等)，又，又有有哪些集体规则哪些集体规则？个人意愿和集体规则个人意愿和集体规则哪个重要哪个重要，为什么？，为什么？一、个人意愿与集体规则一、个人意愿与集体规则在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更美。：探究一：个人意愿与集体规则的关系(1 1)为什么第一次武磊欣然接受国家队的邀请？(2 2)为什么第二次武磊会面临两难的选择？足球队规定：要按时训练，不得无故不参加训练；严格服从教练的安排武磊觉得这些规则是为了集体的秩序，也有利于提高自己的球技。所以他都能积极遵守。带伤作战Or立刻手术整理提炼：个人意愿与集体规则的关系集体规则与个人意愿一致，并且能
3、保障个人利益时。乐于遵守和维护集体规则与个人意愿不一致矛盾甚至冲突原 因一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需求不同。探究二：如何让集体的和声更美带伤作战Or立刻手术(1 1)若你是他，你会如何选择？为什么？平衡点平衡点面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。个人个人意愿意愿集体集体要求要求策略探究二：如何让集体的和声更美带伤作战Or立刻手术(1 1)若你是他，你会如何选择？为什么？坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个
4、人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。如何让集体的和声更美探究二：如何让集体的和声更美(3)武磊有权维护自己的正当利益，但是若没有得到国家队教练的同意，他能否从基地擅自离开？(4)武磊怎么维护自己的正当利益？(2)假如武磊这次的伤情并不是特别严重，没有致命性的伤害，国家队要求他继续比赛，他该不该拒绝？123整理提炼：如何让集体的和声更美要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。正确处理个人利益和集体利益的关系，同时，在集体生活中，我们要学会处理与他人的关系。添加文本拓展空间搜集相关资料，与同学一起化解“集体生活冲突”。具体要求如下：回忆在集体生活中较为严重的冲突。回忆在集体生活中较为严重的冲突。分析冲突产生的分析冲突产生的原因原因探讨化解这些冲突的多种探讨化解这些冲突的多种方法方法。班 集 体 单音与和声盘点提升个人意愿和集体规则关系让和声更美如何让集体的和声更美
