1、1，每人一条白纸条；，每人一条白纸条；2，假设它表示的是你，假设它表示的是你100岁的人生，你岁的人生，你觉得自己能活多少岁，把不存在的人生觉得自己能活多少岁，把不存在的人生涂黑；涂黑；3，把已经过去的岁月涂黑；，把已经过去的岁月涂黑；4，把退休以后的生活涂成你想要的颜色；，把退休以后的生活涂成你想要的颜色；5，把你计划继续学习的时间画出来；，把你计划继续学习的时间画出来；1，取出标牌下的大纸，取出标牌下的大纸，2，你们想把岛屿修建成什么样子，从纸上你们想把岛屿修建成什么样子，从纸上画出来，画出来，3，商定出你们的宣传语，商定出你们的宣传语，4，完成后在纸的背面每个人签上自己的名完成后在纸的背
2、面每个人签上自己的名字。字。为了更进一步分析，将第为了更进一步分析，将第1/2/3 选的答案依选的答案依次排列，可形成一个不同岛屿的字母代码组次排列，可形成一个不同岛屿的字母代码组合（如：问题合（如：问题1/2/3 的答案分别是的答案分别是A岛、岛、C岛、岛、I岛，组合起来就是岛，组合起来就是ACI），对照职业表格的），对照职业表格的“兴趣组合兴趣组合”一项，相应找出与自己的答案一项，相应找出与自己的答案最接近的排列组合，即找到了可能会使自己最接近的排列组合，即找到了可能会使自己真正感兴趣的职业。问题真正感兴趣的职业。问题4 的答案将作为排的答案将作为排除某些组合时所用的参考标准。除某些组合时所用的参考标准。职业认领确认书：姓名姓名职业名称职业名称工作内容工作内容从业所需能力从业所需能力职业道德职业道德自身优势自身优势自身不足自身不足
