人教版氮及其化合物优质教学PPT课件1.pptx

1、第五章 第二节 氮及其化合物（2）高一年级 化学诺贝尔生理学或医学奖（1998年）穆拉德穆拉德Ferid Murad弗奇戈特弗奇戈特Robert F.Furchgott伊格纳罗伊格纳罗Louis J.Ignarro发现在心血管系统中起信号分子作用的一氧化氮。一氧化氮在治疗疾病中的突出应用一、一氧化氮的性质1.物理性质无色气体，不溶于水，密度比空气的略大。（NO相对分子质量约为30）一、一氧化氮的性质1.物理性质无色气体，不溶于水，密度比空气的略大。（NO相对分子质量约为30）2.化学性质研究物质性质的角度：物质类别通性角度、氧化还原角度、特性物质类别通性角度氧化还原角度不成盐氧化物NO+2实验

2、一：NO和O2的反应2.化学性质实验一：NO和O2的反应现象：气体颜色由无色变为红棕色2.化学性质化学方程式：2NO+O2 2NO2收集方法：排水法（NO与O2常温下反应）实验一：NO和O2的反应现象：气体颜色由无色变为红棕色氧化剂：O2 还原剂：NO 二、二氧化氮的性质1.物理性质红棕色有刺激性气味气体，密度比空气的大，易液化，易溶于水。二、二氧化氮的性质1.物理性质红棕色有刺激性气味气体，密度比空气的大，易液化，易溶于水。2.化学性质实验二：NO2和H2O的反应2.化学性质实验现象：液面逐渐上升，气体的红棕色消失，剩余的气体为 无色。实验二：NO2和H2O的反应2.化学性质实验现象：液面逐

3、渐上升，气体的红棕色消失，剩余的气体为 无色。实验二：NO2和H2O的反应NO2NOHNO3氮元素化合价由+4降至+2氮元素化合价由+4升至+5作氧化剂作还原剂2.化学性质实验现象：液面逐渐上升，气体的红棕色消失，剩余的气体为 无色。实验二：NO2和H2O的反应化学方程式：3NO2+H2O NO+2HNO3(工业制硝酸的原理)收集方法：向上排空气法NO2NOHNO3作氧化剂作还原剂氮元素化合价由+4降至+2氮元素化合价由+4升至+5NO和NO2的比较NONO2无色气体红棕色气体不溶于水易溶于水排水法向上排空气法颜色、状态溶解性收集方法NO和NO2的比较NONO2无色气体红棕色气体不溶于水易溶于

4、水排水法向上排空气法2NO+O2 2NO23NO2+H2O NO+2HNO3颜色、状态溶解性收集方法转化思考：在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO，然后吸入5 mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器，观察现象。现象：无明显现象原因：NO气体不能溶于水思考：在一支50 mL的注射器里充入20 mL NO，然后吸入5 mL水，用乳胶管和弹簧夹封住管口，振荡注射器，观察现象。思考：快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹，观察现象。振荡注 射器，再观察现象。现象：吸入空气中气体变为红棕色；再振荡后气体又变为无色，同 时注射器的活塞向内移动。原因：吸入空气后，NO与O2反应生成NO2，气体变

5、为红棕 色；振荡后，NO2溶于水生成HNO3和NO，气体又变 为无色，同时气体的总体积有所减少。思考：快速吸入10 mL空气后夹上弹簧夹，观察现象。振荡注 射器，再观察现象。思考：如果要将注射器中的NO充分转化，可以采取什么措施？思考：如果要将注射器中的NO充分转化，可以采取什么措施？吸入空气，振荡，重复操作。思考：如果要将注射器中的NO充分转化，可以采取什么措施？吸入空气，振荡，重复操作。2NO+O2 2NO23NO2+H2O NO+2HNO32+4NO+3O2+2H2O 4HNO33思考：上述实验对工业上生产硝酸有什么启示？思考：上述实验对工业上生产硝酸有什么启示？向生产硝酸的尾气中通入氧

6、气，利用氧 气将NO氧化为NO2实现循环利用。三、含氮氧化物N2ONON2O3NO2N2O5+1+2+3+4+5三、含氮氧化物N2ONON2O3NO2N2O5+1+2+3+4+5牙科麻醉剂氧化剂火箭燃料系统中氧化剂四、一氧化氮和二氧化氮性质的应用1.“雷雨肥田”四、一氧化氮和二氧化氮性质的应用1.“雷雨肥田”农谚“雷雨肥田”的化学原理2NO+O2 2NO2N2+O2 2NO放电或高温3NO2+H2O 2HNO3+NO2.工业制硝酸N2H2NH3O2O2NONO2HNO3H2O2.工业制硝酸N2H2NH3O2O2NONO2HNO3H2O2NO+O2 2NO23NO2+H2O 2HNO3+NON2

7、+3H2 2NH34NH3+5O2 4NO+6H2O催化剂（NOX）的来源、危害和治理氮氧化物（NOX）的来源X的危害方法1：SCR（选择性催化还原）X的治理工业“脱硝”方法1：SCR（选择性催化还原）X的治理工业“脱硝”方法1：SCR（选择性催化还原）8NH3+6NO2 7N2+12H2O催化剂X的治理工业“脱硝”方法2：碱液吸收法2NO2+2NaOH NaNO3+NaNO2+H2O方法2：碱液吸收法2NO2+2NaOH NaNO3+NaNO2+H2O方法3：NSR(NOX储存还原)方法4：汽车尾气催化转化器2NO2+4CO 4CO2+N2催化剂A.K B.N C.P D.C 2NO+O2

8、2NO23NO2+H2O 2HNO3+NO例1.二十四节气是中国历法的独特创造，四月农谚“雷雨肥 田”“雨生百谷”描述的都是节气谷雨。下列元素在自 然界中的转化与“雷雨肥田”有关的是（）A.K B.N C.P D.C N2+O2 2NO放电或高温例1.二十四节气是中国历法的独特创造，四月农谚“雷雨肥 田”“雨生百谷”描述的都是节气谷雨。下列元素在自 然界中的转化与“雷雨肥田”有关的是（）A.K B.N C.P D.C 2NO+O2 2NO23NO2+H2O 2HNO3+NOBN2+O2 2NO放电或高温A.氮元素的化合价不发生变化B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂D.NO2既是氧化剂又是

9、还原剂例2.在NO2与水的反应中，（）A.氮元素的化合价不发生变化B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂D.NO2既是氧化剂又是还原剂化学方程式：3NO2+H2O NO+2HNO3+4+2+5例2.在NO2与水的反应中，（）A.氮元素的化合价不发生变化B.NO2只是氧化剂C.NO2只是还原剂D.NO2既是氧化剂又是还原剂例2.在NO2与水的反应中，（）D化学方程式：3NO2+H2O NO+2HNO3+4+2+5A.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互 转化D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮 循环例3.下列关于自然界中氮循环（如图）的说法不正确的是（）AA.氮

10、元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互 转化D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮 循环例3.下列关于自然界中氮循环（如图）的说法不正确的是（）A.C B.N C.S D.Mg 例4.不能实现下列物质间直接转化的元素是()A.C B.N C.S D.Mg 单质 氧化物 氧化物 酸或碱A.C CO CO2 H2CO3B.N2 NO NO2 HNO3C.S SO2 SO3 H2SO4例4.不能实现下列物质间直接转化的元素是()DA.C B.N C.S D.Mg 单质 氧化物 氧化物 酸或碱A.C CO CO2 H2CO3B.N2 NO NO2 HNO3C.S SO2 SO

11、3 H2SO4例4.不能实现下列物质间直接转化的元素是()（1）NO2的颜色是_。（2）反应的化学方程式是_。（3）NO2易溶于水，并和水发生化学反应，该反应中，氧化剂是 _。（4）化合物A的化学式是_。例5.如图（1）NO2的颜色是_。（2）反应的化学方程式是_。（3）NO2易溶于水，并和水发生化学反应，该反应中，氧化剂是 _。（4）化合物A的化学式是_。红棕色例5.（1）NO2的颜色是_。（2）反应的化学方程式是_。（3）NO2易溶于水，并和水发生化学反应，该反应中，氧化剂是 _。（4）化合物A的化学式是_。红棕色例5.如图是氮循环的一部分：N2+O2 2NO放电或高温（1）NO2的颜色是

12、_。（2）反应的化学方程式是_。（3）NO2易溶于水，并和水发生化学反应，该反应中，氧化剂是 _。（4）化合物A的化学式是_。红棕色例5.如图是氮循环的一部分：N2+O2 2NO放电或高温（1）NO2的颜色是_。（2）反应的化学方程式是_。（3）NO2易溶于水，并和水发生化学反应，该反应中，氧化剂是 _。（4）化合物A的化学式是_。红棕色例5.如图是氮循环的一部分：N2+O2 2NO放电或高温若烧瓶是干燥的，则由B口进气收集的气体有_(写序号)。若烧瓶是干燥的，则由B口进气收集的气体有_(写序号)。相同条件下，气体的密度之比等于其相对分子质量之比若烧瓶是干燥的，则由B口进气收集的气体有_(写序号)。相同条件下，气体的密度之比等于其相对分子质量之比相对分子质量：H2 2 Cl2 71 CH4 16 HCl 36.5 NH3 17 SO2 64 若烧瓶是干燥的，则由B口进气收集的气体有_(写序号)。相同条件下，气体的密度之比等于其相对分子质量之比相对分子质量：H2 2 Cl2 71 CH4 16 HCl 36.5 NH3 17 SO2 64 2NO+O2 2NO23NO2+H2O NO+2HNO3核心化学性质学习元素化合物的方法化学反应的应用价值