ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:18 ,大小:4.41MB ,
文档编号:3363880      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3363880.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(Q123)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(换位思考架起沟通的桥梁-xxx中学主题班会活动ppt课件.ppt)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

换位思考架起沟通的桥梁-xxx中学主题班会活动ppt课件.ppt

1、课前热身课前热身成语接龙(游戏规则):成语接龙(游戏规则):1.1.说出开头的成语,如说出开头的成语,如“坐井观天坐井观天”;2.2.后面接的人必须接上一个成语的最后一个字,后面接的人必须接上一个成语的最后一个字,如如“天长地久天长地久”,也就要说,也就要说“天天”(也可以也可以 说同音字,音调不同也可以说同音字,音调不同也可以)字开头的)字开头的 成语;成语;3.3.以以1010人为一个小组(其中每组出一位人为一个小组(其中每组出一位 裁判负责监督其他小组完成情况),裁判负责监督其他小组完成情况),用时最少的小组获胜!用时最少的小组获胜!组一:换柳移花组一:换柳移花 组二:位高权重组二:位高

2、权重 组三:思前想后组三:思前想后 组四:考绩幽明组四:考绩幽明5.5.你有什么话想对做了三年卫生委员工作的桂华说?你有什么话想对做了三年卫生委员工作的桂华说?6.6.通过这次体验后,你以后值日会怎么做?通过这次体验后,你以后值日会怎么做?初体验初体验:“选哪个西红柿好呢?选哪个西红柿好呢?”“额额买哪块肉好呢,买哪块肉好呢,哪种比较新鲜呢?哪种比较新鲜呢?”好纠结好纠结看起来都一样的看起来都一样的.平时妈妈是怎么选的呢?平时妈妈是怎么选的呢?“哈哈哈,剥西红柿哈哈哈,剥西红柿so easyso easy,我,我在网上找到一个很简单快速的去在网上找到一个很简单快速的去皮方法了。皮方法了。”然而

3、然而“为什么那么难剥,剥到手都痛为什么那么难剥,剥到手都痛了,网上的方法不管用!了,网上的方法不管用!”“还是用妈妈教的方法吧还是用妈妈教的方法吧”啊啊真不简单!真不简单!菜终于下锅了!菜终于下锅了!第一个菜是西兰花炒肉片。第一个菜是西兰花炒肉片。菜一下锅,菜一下锅,“滋滋”地一声,油溅了出来。地一声,油溅了出来。吓得我连忙躲开。吓得我连忙躲开。“这油吓死我了,差点烫到我的手了!这油吓死我了,差点烫到我的手了!“妈妈每天都要这样做菜,难道不会被妈妈每天都要这样做菜,难道不会被油烫到吗?油烫到吗?”妈妈忙碌的一天妈妈忙碌的一天 体谅理解父母,多站在父母的角度想问题体谅理解父母,多站在父母的角度想

4、问题 少让父母操心,分担家务少让父母操心,分担家务 换位思考换位思考 放下手机,多与父母沟通,加深感情放下手机,多与父母沟通,加深感情情景一:情景一:放学回家就放下书包,直奔电脑,吃饭也要父母放学回家就放下书包,直奔电脑,吃饭也要父母 催促催促情景二:情景二:课堂上,小伟和同桌开小差,小伟因为老师只批课堂上,小伟和同桌开小差,小伟因为老师只批 评他而发脾气评他而发脾气情景三:情景三:自习课上,班干部管理纪律时,有几个同学还在自习课上,班干部管理纪律时,有几个同学还在 嬉闹嬉闹情景四:情景四:两位同学因一句玩笑闹得不可开交两位同学因一句玩笑闹得不可开交小组抽选一个情境,讨论以下问题:小组抽选一个情境,讨论以下问题:1 1、我们生活中还有哪些与情景类似的问题?、我们生活中还有哪些与情景类似的问题?2 2、如何解决这些问题,你能为案例中的同学支招吗?、如何解决这些问题,你能为案例中的同学支招吗?3 3、请小组内推选最有效的沟通方法和全班同学分享。、请小组内推选最有效的沟通方法和全班同学分享。(小组抽签选择其中一个情景,讨论,小组代表展示答案)(小组抽签选择其中一个情景,讨论,小组代表展示答案)观看视频观看视频 写下你过去在哪些方面没有换写下你过去在哪些方面没有换位思考,以后需要改进的地方。位思考,以后需要改进的地方。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|