1、小数的初步认识小数的初步认识人教版义务教育课程标准三年级下册数学人教版义务教育课程标准三年级下册数学文具店文具店书包书包4545元元文具盒文具盒1818元元彩笔彩笔3.503.50元元橡皮擦橡皮擦0.200.20元元铅笔铅笔0.150.15元元日记本日记本3 3元元创设情境创设情境你能不能把这些数分成两类？怎么你能不能把这些数分成两类？怎么分？分？彩笔彩笔3.503.50元元橡皮擦橡皮擦0.200.20元元铅笔铅笔0.150.15元元书包书包4545元元文具盒文具盒1818元元日记本日记本3 3元元小组讨论：小组讨论：整数部分与小数部分的读整数部分与小数部分的读法相同吗？法相同吗？读小数的时，
2、整数部分整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字.小数的读法小数的读法：读一读下面的小数读一读下面的小数0.8 0.567.06 26.4写作：写作：写作：3.955.030.02三点九五五点零三零点零二(1)(1)把把1米平均分成米平均分成10 份，份，1 1份是几分米？它占份是几分米？它占1 1米的米的几分之几？用分数怎么表示？用小数又怎么表示？几分之几？用分数怎么表示？用小数又怎么表示？1米米米米1100.1米米0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10分数分数小数小数1分米分米读数并说出下列各数相对应的分数或小数。读数并说出下列各数相对应的分数或小数。0.6=()=()0.5=（）=（）报数游戏：0.91079105100.70.7610 我来当判官我来当判官1、0.36元读作零点三十六元。（元读作零点三十六元。（）2、米写成小数是米写成小数是0.4米。（米。（）3、1元元3角写成小数是角写成小数是0.13元。（元。（）410用3、0、9这三个数字和小数点组成小数。老师说出小数，学生迅速摆出小数。自我总结：自我总结：通过今天的学习，我通过今天的学习，我学会了学会了-，我认为自己表现：优秀（我认为自己表现：优秀（）良好（）为什么？良好（）为什么？作业布置：作业布置：完成小练习册的习题。
