《珍惜时间-把握青春》PPT(同名116)课件.pptx

1、世界上有这么一种东西它是最长的又是最短的。它是最快的又是最慢的，它最能分割的又是最广大的，它是最不受重视的又是最受惋惜的；没有它什么事都办不成。它使一切渺小的东西归于消逝，使一切伟大的东西生命不绝。1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能 拍摄拍摄12000张张照片。照片。2、一秒，世界上第一架飞机飞行、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米米，导弹飞行，导弹飞行7千米千米，美，美 国的航天飞机国的航天飞机“挑战者挑战者”号飞行号飞行8千米千米，未来的核动力飞，未来的核动力飞 机飞行机飞行200千米千米。3、一秒，世界上第一台电子计算机（

2、、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算年）运算5000次次，第四代电子集成计算机达到第四代电子集成计算机达到4亿次亿次，集成光路电脑达，集成光路电脑达百亿百亿 至千亿次至千亿次。一秒钟产生非常神奇的效应。神奇的一秒神奇的一秒一分钟你能做什么一分钟你能做什么你可以读多少个单词？你可以读多少个单词？你可以写多少个汉字？你可以写多少个汉字？你的脉搏跳动多少下？你的脉搏跳动多少下？你可以跳绳多少个？你可以跳绳多少个？你可以拍球多少个？你可以拍球多少个？你可以踢毽子多少个？你可以踢毽子多少个？你可以你可以死神的账单谁偷走了我们的时间？谁偷走了我们的时间？懒惰懒惰 拖拉拖拉 半途而废半途而废今天

3、，有很多人大清早就会走进熟悉的今天，有很多人大清早就会走进熟悉的课室进行晨读，为什么不可以是你课室进行晨读，为什么不可以是你？今天，很多人做到上课时认真听讲，不今天，很多人做到上课时认真听讲，不睡觉，不做与学习无关的事，为什么不睡觉，不做与学习无关的事，为什么不可以是你？可以是你？今天，很多人选择独立完成作业，不会今天，很多人选择独立完成作业，不会抄袭他人的成果，为什么又不可以是你？抄袭他人的成果，为什么又不可以是你？n旁白：旁白：n明明：明明：n明明妈妈：明明妈妈：n刘铭：刘铭：n刘老师：刘老师：（一）（一）剧幕：日历显示：剧幕：日历显示：2010年年9月月1日日 明明家里明明家里旁白：明明

4、是实验中学初二（三）班的学生，学习成绩处于中上游，旁白：明明是实验中学初二（三）班的学生，学习成绩处于中上游，年级排在年级排在200名左右，他热情开朗，也很爱学习，一直在进步。可是名左右，他热情开朗，也很爱学习，一直在进步。可是自从初二开学，学习就不在心上了自从初二开学，学习就不在心上了明明妈妈：明明！都几点了啊！还不起床！开学第一天就迟到啊！快明明妈妈：明明！都几点了啊！还不起床！开学第一天就迟到啊！快起！起！明明：哎呀明明：哎呀 刚几点啊？刚几点啊？明明妈妈：都七点半了！明明妈妈：都七点半了！明明：还早呢！啊明明：还早呢！啊都七点半了啊！怎么不早点叫我啊！都七点半了啊！怎么不早点叫我啊！明

5、明妈妈：还说呢，你闹铃定的是十点的。明明妈妈：还说呢，你闹铃定的是十点的。明明：今天开学，都忘了明明：今天开学，都忘了明明妈妈：快去吧，都不赶趟了。明明妈妈：快去吧，都不赶趟了。（明明叼着面包（明明叼着面包 背着书包去学校了）背着书包去学校了）（二）（二）剧幕：放学路上，明明自己走着剧幕：放学路上，明明自己走着刘铭：嗨！明明！刘铭：嗨！明明！明明：唉呀妈呀吓我一跳明明：唉呀妈呀吓我一跳刘铭：那边新开了个网吧，咱们去看看呗刘铭：那边新开了个网吧，咱们去看看呗明明：马上就考试了，还有明明：马上就考试了，还有123456789 9天天刘铭：哎呀，学什么习啊刘铭：哎呀，学什么习啊 快去吧快去吧明明：那

6、晚上再学习吧明明：那晚上再学习吧刘铭：走刘铭：走旁白：这不，明冥又去玩了吗，等他玩完了，都九点了。这不，又回家赶紧写旁白：这不，明冥又去玩了吗，等他玩完了，都九点了。这不，又回家赶紧写作业了。作业了。（三（三）剧幕：明明家里剧幕：明明家里明明：哎呀，还有好多作业呢，几点了？明明：哎呀，还有好多作业呢，几点了？9点半，还赶得及！点半，还赶得及！明明：啊明明：啊终于写完了。今天的时间耽误了，从明天开始吧，不行，明天还终于写完了。今天的时间耽误了，从明天开始吧，不行，明天还要再休息一晚，后天一定好好学习要再休息一晚，后天一定好好学习今天还早，还复习么？太晚了，就不复今天还早，还复习么？太晚了，就不复

7、习了吧，睡觉！习了吧，睡觉！（四）旁白：总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点旁白：总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念总是要等到考试后才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年就这样一直过了开学的就这样一直过了开学的8天，明明还是没有把心收回来集中精力学天，明明还是没有把心收回来集中精力学习，终于到了习，终于到了10号，考试结束，明明自我感觉良好。可是，今天，号，考试结束，明明自我感觉良好。可是，今天，成绩下来了成绩下来了剧幕：教室剧

8、幕：教室 日历显示：日历显示：2010年年9月月13日日刘老师：今天我们成绩出来了，有喜有忧，杜镀同学取得优异成绩刘老师：今天我们成绩出来了，有喜有忧，杜镀同学取得优异成绩获班里第一好成绩获班里第一好成绩（同学稀里哗啦地鼓掌）（同学稀里哗啦地鼓掌）刘老师：但是，有的同学，成绩依然没有什么起色，比如刘铭，还有特别要批刘老师：但是，有的同学，成绩依然没有什么起色，比如刘铭，还有特别要批评的是，明明，本来学习很好，班级前十，可这次退步到三十五名！明明，站评的是，明明，本来学习很好，班级前十，可这次退步到三十五名！明明，站起来！起来！明明：老师，我已经尽力了啊，看这是我的复习计划明明：老师，我已经尽力

9、了啊，看这是我的复习计划刘老师：你总是计划计划的，可是你做到了吗？刘老师：你总是计划计划的，可是你做到了吗？明明：不是没时间嘛明明：不是没时间嘛刘老师：有时间赖床，吃零食，到游戏厅打游戏，没时间学习？刘老师：有时间赖床，吃零食，到游戏厅打游戏，没时间学习？明明：老师您都知道了啊明明：老师您都知道了啊刘老师：你们是在青春期，而且是躁动期，容易被外界的诱惑所吸引，爱玩的刘老师：你们是在青春期，而且是躁动期，容易被外界的诱惑所吸引，爱玩的欲望很强。但是，你们知道吗，青春这段时间，正是精力欲望很强。但是，你们知道吗，青春这段时间，正是精力 记忆力记忆力 理解能力等理解能力等多种学习能力的最佳过程，所以

10、这段时间学习最有效果了，你们应该真正意义多种学习能力的最佳过程，所以这段时间学习最有效果了，你们应该真正意义上地把握青春，珍惜时间。珍惜时间，不是在口头上，而是落实到行动当中去上地把握青春，珍惜时间。珍惜时间，不是在口头上，而是落实到行动当中去，要善于利用课余琐碎的时间学习，你才能超过别人。，要善于利用课余琐碎的时间学习，你才能超过别人。你们都明白了吗你们都明白了吗?刘铭：明刘铭：明白白了了 刘老师：明明呢刘老师：明明呢明明：老师，我明白了，我会努力的明明：老师，我明白了，我会努力的 （五）（五）旁白：放学了，明明没考好，这是必然的，不过看看他有没有改正旁白：放学了，明明没考好，这是必然的，不

11、过看看他有没有改正浪费时间的错误呢浪费时间的错误呢（明明走在放学回家的路上）（明明走在放学回家的路上）刘铭：明明，跟我们去玩吧刘铭：明明，跟我们去玩吧明明：我不去，你们也别去了吧，回家学习吧，看你们考那么点分明明：我不去，你们也别去了吧，回家学习吧，看你们考那么点分！刘铭：行行行，听你的，回家，拜拜了啊刘铭：行行行，听你的，回家，拜拜了啊明明：恩，拜拜，要写作业啊明明：恩，拜拜，要写作业啊旁白：就这样，两个人学习了很久，明明懂得了珍惜时间的重要性旁白：就这样，两个人学习了很久，明明懂得了珍惜时间的重要性，相信在他的努力下，他的成绩能有所提高，也希望在明明的影响，相信在他的努力下，他的成绩能有所

12、提高，也希望在明明的影响下，班里的几个差生也能更好地学习。更希望同学们都能把握下，班里的几个差生也能更好地学习。更希望同学们都能把握（青春）珍惜（青春）珍惜（时间）（时间）（六）（六）剧幕：所有人都上台，排成一排鞠躬，表演结束。剧幕：所有人都上台，排成一排鞠躬，表演结束。明日复明日，明日复明日，明日何其多。明日何其多。我生待明日，我生待明日，万事成蹉跎。万事成蹉跎。世人若被明日累，世人若被明日累，春去秋来老将至。春去秋来老将至。朝看水东流，朝看水东流，暮看日西坠。暮看日西坠。百年明日能几何？百年明日能几何？请君听我明日歌请君听我明日歌!请同学们欣赏请同学们欣赏明日歌明日歌明天明天再做再做吧吧明

13、天再明天再做吧做吧明天再做明天再做吧吧嘿嘿嘿嘿,再再睡会睡会!还还有明天呢有明天呢明日复明日明日复明日明明日日何何其其多多明天明天吧吧明明天天吧吧明天明天吧吧我还有我还有明天！明天！此生待明日此生待明日我已经没有明天了！我的一生一事无成！我后悔啊！亲爱的同学们，请珍惜今天的每一分每一秒！万事成蹉跎其实我们每个人都有这样的一个银行，其实我们每个人都有这样的一个银行，她的名字是她的名字是 时间时间(TIME)。每天每天早上早上时间银行总会为你在时间银行总会为你在帐户里自动存入帐户里自动存入86400秒；一到秒；一到晚上晚上，她也会自动地把你当天的时间存款注销，她也会自动地把你当天的时间存款注销，没

14、有分秒可以转到明天没有分秒可以转到明天，你也不能提前，你也不能提前预支片刻。预支片刻。所以你应该善加运用时间存款，以所以你应该善加运用时间存款，以换取最大的健康、快乐与成功。换取最大的健康、快乐与成功。努努力让每个今天都有最佳收获。力让每个今天都有最佳收获。珍惜时间珍惜时间是否是一朝一夕的事情？是否是一朝一夕的事情？白头翁的故事白头翁的故事小故事小故事大哲理大哲理白头翁的故事白头翁的故事n 有一只好看的小鸟，它有尖尖的嘴有一只好看的小鸟，它有尖尖的嘴一头乌黑一头乌黑浓密的羽毛，它想学一套不平凡的本领，可不平凡浓密的羽毛，它想学一套不平凡的本领，可不平凡的本领是什么呢？的本领是什么呢？n 有一天

15、这只小鸟在树上玩，树顶上传来一阵有一天这只小鸟在树上玩，树顶上传来一阵“咔咔咔咔”的声音，原来是喜鹊在造房子，小鸟想这可的声音，原来是喜鹊在造房子，小鸟想这可能是不平凡的本领，它飞到喜鹊面前说：能是不平凡的本领，它飞到喜鹊面前说：“喜鹊大喜鹊大哥，请教我造房子吧！哥，请教我造房子吧！”喜鹊说：喜鹊说：“可以，但是造可以，但是造房子很辛苦，你能做到吗？房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜小鸟爽快地答应了喜鹊。但是过了几天，它想：鹊。但是过了几天，它想：“每天都要叼树枝，而每天都要叼树枝，而且要一根一根地叼，太累了！且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。

16、走了，不干了。n 小鸟飞到一棵大树上，突然听到一阵悦耳的音小鸟飞到一棵大树上，突然听到一阵悦耳的音乐，它又想这么好听的歌声一定要学！它朝着声音乐，它又想这么好听的歌声一定要学！它朝着声音的源地飞去了，看到黄莺在树上唱歌，它说：的源地飞去了，看到黄莺在树上唱歌，它说：“黄黄莺大姐，请您教我唱歌吧！莺大姐，请您教我唱歌吧！”黄莺说：黄莺说：“可以，但可以，但早上要练嗓子，你要坚持下来！早上要练嗓子，你要坚持下来！”小鸟也答应了黄小鸟也答应了黄莺。但是刚练了几天，它就想：每天都要那么早起莺。但是刚练了几天，它就想：每天都要那么早起来练嗓子，太累了，于是又飞走了。来练嗓子，太累了，于是又飞走了。n 后

17、来它又跟着跟老鹰学捕猎，跟大雁学飞行，后来它又跟着跟老鹰学捕猎，跟大雁学飞行，结果每次都是虎头蛇尾，到老了都长出了一头白发结果每次都是虎头蛇尾，到老了都长出了一头白发，但是一种本领也没学会。为了吸取这个教训，它，但是一种本领也没学会。为了吸取这个教训，它把白发传给了后代，让后代记住：时间一去不复返把白发传给了后代，让后代记住：时间一去不复返，唯有坚持才能成功。小鸟的后代都遗传了白头发，唯有坚持才能成功。小鸟的后代都遗传了白头发，人们给它们取名叫，人们给它们取名叫“白头翁白头翁”。珍惜时间珍惜时间 迈向成功迈向成功贵在坚持！贵在坚持！难在坚持！难在坚持！成在坚持！成在坚持！名名人人名名言言名名人

18、人名名言言盛年不重来，一日盛年不重来，一日难再晨。及时当勉难再晨。及时当勉励，岁月不待励，岁月不待人人。陶渊陶渊明明名名人人名名言言生命是以时间为单生命是以时间为单位的，浪费别人的位的，浪费别人的时间等于谋财害命；时间等于谋财害命；浪费自己的时间，浪费自己的时间，等于慢性自杀。等于慢性自杀。-鲁迅鲁迅把握青春，做时间的主人把握青春，做时间的主人1.按时上学不迟到。按时上学不迟到。2.上课专心听讲，积极发言。上课专心听讲，积极发言。3.按时完成作业。按时完成作业。4.今天的事情今天做，不拖到明今天的事情今天做，不拖到明天。天。课课后后作作业业给自己的学习生活给自己的学习生活制定一个合理的时制定一

19、个合理的时间表，并付诸行动。间表，并付诸行动。写给我的家 演唱者-窗外白色的篱笆，窗外白色的篱笆，脚下开着几朵花脚下开着几朵花 好像美丽的图画好像美丽的图画 那是我的家那是我的家忘记那是几岁了忘记那是几岁了 开始学着帮他泡茶开始学着帮他泡茶 写给他的生日卡写给他的生日卡 他还留着吗他还留着吗 雨再大都不怕雨再大都不怕 因为有你牵挂因为有你牵挂 就算雨打湿肩膀就算雨打湿肩膀 也是雨后彩霞也是雨后彩霞 这就是我的家这就是我的家 也是我温暖的牵挂也是我温暖的牵挂 写首唱给我的爸爸妈妈写首唱给我的爸爸妈妈到底要走多少路到底要走多少路 才能证明我长大才能证明我长大 你问什么放不下你问什么放不下 只有我的

20、家只有我的家 雨再大都不怕雨再大都不怕 因为有你牵挂因为有你牵挂 再多泥泞的路再多泥泞的路 有你陪我走完有你陪我走完 这就是我的家这就是我的家 也是我温暖的牵挂也是我温暖的牵挂 没听我说过吧没听我说过吧 别觉得肉麻别觉得肉麻 雨再大都不怕雨再大都不怕 因为有你牵挂因为有你牵挂 就算泪划过脸颊你会为我轻轻擦就算泪划过脸颊你会为我轻轻擦 这就是我的家这就是我的家 也是我温暖的牵挂也是我温暖的牵挂 说声说声I love you 爸爸妈妈爸爸妈妈看你嘴角的胡茬看你嘴角的胡茬 岁月爬上你的长发岁月爬上你的长发 打进来的是电话，还是你的牵打进来的是电话，还是你的牵挂挂 有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快

21、乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景;失意时，凭添

22、许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱

23、别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气

24、的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享

25、受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，

26、顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足

27、的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人

28、或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。