《凝结》PPT课件-完美版.pptx

1、凝结PPT课件凝结PPT课件什什么么是凝是凝结结？水蒸气水蒸气 变成液态的水，这变成液态的水，这种现象叫做种现象叫做凝结凝结。洗完洗完热热水澡放在水澡放在浴室內的眼浴室內的眼镜镜镜镜片片上出上出现现小水滴小水滴遇冷遇冷冷气机运转冷气机运转时会滴水时会滴水从从冰箱拿出水果放冰箱拿出水果放一段一段时间后时间后，表面，表面会会有小水滴有小水滴。材料：材料：塑料托盘、冰块、大塑料杯、广口瓶、塑料托盘、冰块、大塑料杯、广口瓶、纸巾纸巾（1 1）怎样利用老师提供的实验材料，来将空气中）怎样利用老师提供的实验材料，来将空气中的水蒸气变成水？的水蒸气变成水？（2 2）要给广口瓶设计一个什么样的环境？）要给广口

2、瓶设计一个什么样的环境？（3 3）怎样确保变成的水珠是空气中的水蒸气呢？）怎样确保变成的水珠是空气中的水蒸气呢？玻璃片玻璃片烧杯烧杯酒精灯酒精灯试管夹试管夹火柴火柴实验方案实验方案：1 1、点燃酒精灯。、点燃酒精灯。2 2、用试管夹夹住其中一块玻璃片放在酒精灯、用试管夹夹住其中一块玻璃片放在酒精灯上加热。上加热。3 3、在两个装有相同热水的烧杯上，一个盖上、在两个装有相同热水的烧杯上，一个盖上热玻璃片，另一个盖上冷玻璃片。热玻璃片，另一个盖上冷玻璃片。4 4、过一会儿，观察实验现象，做好实验记录。、过一会儿，观察实验现象，做好实验记录。l 小心烧杯中的热水，避免烫伤。小心烧杯中的热水，避免烫伤

3、。l 用试管夹夹住玻璃片加热，不要用手触摸加热的玻用试管夹夹住玻璃片加热，不要用手触摸加热的玻璃片，以免烫伤。璃片，以免烫伤。l 点燃的火柴用完后放入桌面的水杯里。点燃的火柴用完后放入桌面的水杯里。l 加热方玻璃时，要来回转动玻璃片加热，转动速度加热方玻璃时，要来回转动玻璃片加热，转动速度要快，一般要快，一般10圈左右即可，可以使玻璃片受热均匀，圈左右即可，可以使玻璃片受热均匀，以免受热不均发生破裂。以免受热不均发生破裂。l 认真观察实验现象，填写实验记录认真观察实验现象，填写实验记录表表水蒸气变水实验记录表水蒸气变水实验记录表实验项目实验项目相同条相同条件件不同条件不同条件实验现象实验现象我

4、的结论我的结论甲杯甲杯乙杯乙杯实验记录单相同条件：相同条件：相同、相同、相同、相同、相同、相同、相同、相同、相同。相同。不同条件：不同条件：不同。不同。实验现象：实验现象：。实验结论：实验结论：水蒸气在水蒸气在 情况下可以变成水。情况下可以变成水。广口瓶广口瓶水量水量放玻璃片时间放玻璃片时间 取玻璃片时间取玻璃片时间水温水温玻璃片的冷热玻璃片的冷热冷的玻璃片上有水珠，热玻璃片上没有水珠冷的玻璃片上有水珠，热玻璃片上没有水珠遇冷遇冷水蒸气变水实验记录表水蒸气变水实验记录表实验实验项目项目相同相同条件条件不同不同条件条件实验实验现象现象我的我的结论结论甲杯甲杯烧杯烧杯热水热水热玻璃热玻璃片片出现小

5、出现小水珠水珠乙杯乙杯烧杯烧杯热水热水冷玻璃冷玻璃片片没有小没有小水珠水珠水蒸气变水实验记录表水蒸气变水实验记录表实验实验项目项目相同相同条件条件不同不同条件条件实验实验现象现象我的我的结论结论甲杯甲杯烧杯烧杯热水热水热玻璃热玻璃片片出现小出现小水珠水珠水蒸气水蒸气遇冷变遇冷变成小水成小水珠珠乙杯乙杯烧杯烧杯热水热水冷玻璃冷玻璃片片没有小没有小水珠水珠水蒸汽是在什么条水蒸汽是在什么条件下变成小水珠的？件下变成小水珠的？水蒸气遇冷可以变成液态的水，这水蒸气遇冷可以变成液态的水，这种现象叫做凝结。种现象叫做凝结。结合之前学过的蒸发知识说一说水结合之前学过的蒸发知识说一说水是怎样变成水蒸气的吗？是怎

6、样变成水蒸气的吗？水水 水蒸气水蒸气 遇热遇热 遇冷遇冷 在我们的日常生活中有哪些在我们的日常生活中有哪些现象是凝结现象？现象是凝结现象？它是水蒸气凝结形成的它是水蒸气凝结形成的它是水蒸气凝结形成的它是水蒸气凝结形成的我是小小科学家 冬季，汽车玻璃内壁上常结有小水珠，影响司机叔叔的视线，我们想办法防止它们的出现。车内安装空调或打开暖风车内安装空调或打开暖风 1、水蒸气（、水蒸气（）可以变成）可以变成（），这种现象叫），这种现象叫做凝结。做凝结。2、秋天草叶上露珠是由于水蒸、秋天草叶上露珠是由于水蒸气遇冷（气遇冷（）成的小水珠。）成的小水珠。遇冷遇冷液态的水液态的水凝结凝结3、下雨前，水缸或自来

7、水管的外壁上，、下雨前，水缸或自来水管的外壁上，常有小水珠凝成。我知道这是因为常有小水珠凝成。我知道这是因为（）。）。4、水在凝结过程中，需要（、水在凝结过程中，需要（）热）热量。量。5、科学家发现火星北极有凝结水。如果、科学家发现火星北极有凝结水。如果火星像许多天文学家预测的那样，曾是火星像许多天文学家预测的那样，曾是温暖潮湿的，那么我猜测这里曾有温暖潮湿的，那么我猜测这里曾有（）。）。空气中的水蒸气遇冷变成小水珠空气中的水蒸气遇冷变成小水珠放出放出 当好小法官。当好小法官。（1）太阳出来后，空气里才有水）太阳出来后，空气里才有水蒸气。（蒸气。（）（2）露水是天上掉下来的。（）露水是天上掉下

8、来的。（）（3）浴室房顶上的水珠、水杯盖）浴室房顶上的水珠、水杯盖上的水珠都是水蒸气凝结的结果。上的水珠都是水蒸气凝结的结果。（）（4）水蒸气的凝结与空气的温度）水蒸气的凝结与空气的温度和湿度有很大关系。（和湿度有很大关系。（）1、水由气态变为液态称为（、水由气态变为液态称为（）A、蒸发、蒸发B、沸腾、沸腾C、凝结、凝结2、水烧开冒出的、水烧开冒出的“白气白气”是（是（）A、水蒸气、水蒸气B、水蒸气受冷凝结成的小水点。、水蒸气受冷凝结成的小水点。3、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室、冬天戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，会发现镜片模糊了，原因是（内，会发现镜片模糊了，原因是（）。）。A、镜片

9、上面有尘土。、镜片上面有尘土。B、室内空气中的水、室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片而凝结成水，使镜片模蒸气遇到冷的镜片而凝结成水，使镜片模糊。糊。1烧水时，从壶嘴等处冒出的烧水时，从壶嘴等处冒出的“白气白气”是水蒸气吗？为什么？是水蒸气吗？为什么？2对着镜子或门窗上的玻璃哈气时，会对着镜子或门窗上的玻璃哈气时，会出现什么现象？为什么？出现什么现象？为什么？3当饭熟的时候，我们揭开锅盖，锅盖当饭熟的时候，我们揭开锅盖，锅盖上会有许多小水珠掉下来，它们是从哪上会有许多小水珠掉下来，它们是从哪里来的？里来的？不是。冒出的白气是水蒸气遇冷形成的极小的不是。冒出的白气是水蒸气遇冷形成的极小的小液滴。小液滴

10、。玻璃上的会出现一层雾气（即小水滴）。玻璃上的会出现一层雾气（即小水滴）。这是因为哈出的水蒸气遇冷凝结成小水滴的缘故。这是因为哈出的水蒸气遇冷凝结成小水滴的缘故。锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气遇冷凝结而成的。锅盖上的小水珠是锅内的水蒸气遇冷凝结而成的。你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗？你能解释杯子外的水珠从哪里来了吗？你知道是什么原因吗？你知道是什么原因吗？一个盛冰的玻璃杯，一个盛冰的玻璃杯，放在空气中，过一段放在空气中，过一段时间时间杯子外面杯子外面出现了出现了很多的很多的小水珠。小水珠。空气中的水蒸气空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃杯遇到较冷的玻璃杯就会在杯壁上凝结就会在杯壁上凝结成小水滴成小水

11、滴。1、谈谈心目中的鲁迅（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。（3）小组讨论，合作学习。（4）汇报交流，师生评议。（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。2、交流体会含义深刻的句子。（1）学生读教材中的内容，谈理解。师：含义深刻的句子表面是一层意思，却暗含着更深的意义。那么本组课文中有哪些类似的句子，我们都是用什么方法去理解这些句子的？（2

12、）学生找句子，交流体会方法。（3）教师归纳总结体会含义深刻的句子方法：联系上下文；联系生活实际；结合时代背景；展开丰富联想。师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。日积月累过渡：鲁迅先生的文章无疑是人类文化宝库中的一笔财富，这节课我们一起细细品读鲁迅先生文章中的脍炙人口、发人深省的名言警句。1、学生自读。指名读。2、理解重点词语：3、有感情地朗读、背诵。课外再搜集一些鲁迅先生的名言。趣味语文1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。2、学生自读。指名读。周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。