《ProtecttheEarth》(第一课时)课件.pptx

1、Unit 7Protect the Earth第一课时IntroduceWe should use/we should not use We should reuse Words动词,表示“保护”。现在分词为protecting,过去式为protected常用短语：protect the earth 保护地球eg：We should protect the environment。我们应该保护环境。小练习：The boy always_(protect)his sister.protectsprotect/prtekt/Words形容词,表示“有用的”;同义词为helpful。常用短语：be

2、useful for对有用eg：There is a very useful piece of advice.这是一条非常有用的建议。小练习：I think this reference book is very_(use).usefuluseful/jusfl/Words名词,表示“地球”。常用短语：on Earth 在地球上eg：There is life only on Earth.只有地球上有生命。小练习：地球上没有太多的煤炭和石油。_ There isnt much oil or coal on Earth.Earth/Words动词,表示“节约”;第三人称单数为saves,现在分词

3、为saving,过去式为saved。常用短语：save money 省钱eg：Its time for us to save energy.我们应该开始节约能源了。小练习：_(save)water is so important that everyone should try their best.Savingsave/sev/Words动词,表示“浪费”;现在分词为wasting,过去式为wasted。常用短语：Industrial waste 工业废料eg：Look!She is wasting water.Go and tell her to turn off the tap.看！她正

4、在浪费水。去告诉她把水龙头关掉。小练习：Sarah_（waste）water every day.wasteswaste/west/Words形容词,表示“很多”;比较级为more;最高级为most常用短语：too much太多 how much多少多少钱eg：He has too much money so he donates some to the poor.他有太多的钱所以捐了一些给穷人。小练习:()There is not _ oil or coal on Earth.A.much B.most C.manyAmuch/mt/Words动词,表示“再利用”;第三人称单数为：reuse

5、s现在分词为：reusing,过去式为：reused常用短语：reuse water再利用水eg：We should reuse the water.我们应该再利用这些水。小练习：In the past,we often _(reuse)water.reusedreuse/rijuz/Words名词,表示“能源”;常用短语：solar energy 太阳能 new energy 新能源eg：Nowadays,people use solar energy a lot.如今,人们大量使用太阳能。小练习:()Most of our _ comes from coal and oil.A.energ

6、ies B.energys C.energyCenergy/end/Words名词,表示“煤炭”;常用短语：coal store 煤店eg：There is less and less coal in the world.世界上煤炭资源越来越少了。小练习:People consume a lot of _(coal)in winter.coalcoal/kl/Words名词,表示“石油”;不可数。常用短语：Olive Oil 橄榄油eg：Cars consume a lot of oil.汽车消耗大量的石油。小练习:石油对我们的生活非常重要。_Oil is very important for

7、 our life.oil/l/Words动词,表示“开车、驾驶”;第三人称单数：drives现在分词：driving;过去式：drove常用短语：drive a car 开车 drive away 把赶走;开走eg：He can drive very well.他开车技术很好。小练习:（）She shouldnt _ so much.A.drove B.drives C.driveCdrive/drav/Words名词,表示“木头、木材”;常用短语：Wood flooring 木地板eg：This table is made of wood.这张桌子是木头制成的。小练习:They are p

8、laying in the woods._他们在树林里玩耍。wood/wd/Words名词,表示“塑料”;常用短语：plastic deformation 塑性变形;塑性形变eg：Plastic is a useful material in life.塑料是生活中一种很有用的材料。小练习:We use plastic to make bags._我们用塑料制作袋子。plastic/plstk/Words名词,表示“玻璃”;常用短语：glass bottle 玻璃瓶eg：This window needs more glass.这扇窗户需要更多的玻璃。小练习:He took off his (

9、glass).glassesglass/gls/Words名词,表示“大部分”;常用短语：most of the time 大部分时间eg：In spring，its warm most of the time.在春天,大部分时间都是暖和的。小练习:_(much)of the air is polluted nowadays.Mostmost/mst/Words形容词,表示“其他的”;常用短语：each other 彼此,互相 some other students 其他的一些学生eg：He mixes well with other children in the school.他在学校里与

10、其他孩子能很好相处。小练习:他们互相不喜欢。_They dislike each other.other/Expressionsmost of 表示“大多数”,后接可数名词或不可数名词均可。其作主语时,be 动词或谓语动词的形式由介词of后面的名词来决定。Most of our energy comes from coal and oil.我们大部分的能源来自煤炭和石油。eg：Most of the trees are cut down.大部分树木都被砍伐了。小练习:（）_ of time is wasted by him.A.much B.most C.manyBExpressions（1）

11、because的用法We should not drive so much because cars use a lot of energy.我们不应该经常开车,因为汽车耗用大量的能源。eg:I want to go home because I am hungry.我想回家,因为我饿了。because表示“因为”,后面跟一个从句。它表示必然的因果关系,语气较强;通常放在主句之后,若需强调则放在主句之前。Expressions（2）so much 的用法小练习:trees,air,because,can,the,keep,clean(.)_ Because trees can keep the

12、 air clean.so much在这里作为程度副词来用,表示“如此多”的意思,so用来修饰much,用来强调程度之大。Expressionseg:I love watching films so much.我如此喜欢看电影。小练习:There is so （much/many）rubbish in the world now.muchso many 也作为形容词性词组来使用;表示“如此多的”,后面加可数名词复数。eg:There are so many people in the cinema today.今天电影院人真多。Expressions（1）too much 的用法We use

13、plastic to make bags and bottles,but too much plastic is bad for the Earth.我们用塑料做袋子和瓶子,但太多的塑料对地球有害。eg：She always uses too much water to wash clothes.她总是用太多的水来洗衣服。句中too much的意思是“太多”,后接不可数名词.too用来修饰much,表示程度之大。Expressions（2）be bad for的用法小练习:（）There is not _ water in Africa.A.too many B.too much C.very

14、 B句中be bad for 的意思是“对有坏处”。eg:Junk food is bad for health.垃圾食品有害健康。小练习：（）Cutting too many trees is bad _ the Earth.A.to B.from C.for CExpressions句中too many的意思是“太多”,后接可数名词的复数形式.too用来修饰many,强调程度之大。We should not use too many plastic bags or bottles.我们不应该使用太多的塑料袋和塑料瓶。eg：I have too many questions but I do

15、nt know how to express.我有太多的问题但却不知道怎么表达。小练习:They have too （much/many）restrictions（限制）.manyDialogues Group work：put forward a slogan of protection，each group choose a small theme of this unit.Using:Why should we?We should/shouldnt.Expand(1)another的确指的是“三者或以上中的另外一个”,修饰名词单数。固定结构：another+基数词+名词复数=基数词+mo

16、re+名词复数,其意思是“另外/再多少个.”。another/else 的区别eg：another six apples=six more apples 再（想要）六个苹果another two books=two more books 还（需要）两本书Expand(2)else 是个副词,表示“另外”、“其它”的意思。another/else 的区别eg:Would you like something else to drink?你还要喝点别的什么吗？We went to the park and nowhere else.我们到公园去了,其它什么地方也没去。Summaryprotect

17、useful Earth save waste much reuse energy coal oil drive wood plastic glass most otherSummarymost ofbecause so manytoo much be bad fortoo manyExercise()1.There are trees in the park.A.much B.a lot C.many()2.We reuse and saver water.A.cant B.should C.shouldntCBExercise()3.There is not coal on the Ear

18、th.A.a B.many C.much()4.We often use to make desks and chairs.A.water B.plastic C.woodCCExercise()5.We shouldnt use plastic bags.A.too many B.too much C.so much()6.use too much plastic.A.Not B.Dont C.CantABHomeworkDesign the story framework alone and retell the article according to the key words.有时候

19、，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘;许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏

20、览更多美好的风景;失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒

21、漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要

22、急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会

23、享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其

24、实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识

25、，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学

26、习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。